«Добрые дела начинаются с семьи».
Цель: формирование представления о семье как части общества.
Формирование нравственных понятий и ценностей.
Задачи: 1.Расширить представления детей о семье, роде, показать важность семейных традиций как связывающая нить поколений.
2. Продолжить развивать умение сравнивать и обобщать материал, осознано и произвольно строить речевые высказывания, формировать позитивный опыт семейных отношений.
3. Воспитывать ценностное, бережное отношение к семье, чувство уважения к себе, своей семье.
Технологии:
Информационно-коммуникационные технологии.
Обучение в сотрудничестве ( групповая работа).
Технология использования в обучении игровых методов: ролевых, деловых и других видов обучающих игр.
Развивающее обучение.
Формируемые УУД:
Познавательные УУД: осознавать познавательную задачу, делать обобщения, выводы; извлекать информацию из схем, иллюстраций;
Регулятивные УУД: Излагать своё мнение и аргументировать свою точку зрения исходя из социального опыта;
Владеть логическими действиями анализа, сравнения, построения рассуждений;
Владеть навыками смыслового чтения текстов, осознанного построения речевых высказываний.
Личностные УУД:
Испытывать чувства доброжелательности и эмоционально-нравственной отзывчивости, понимания и сопереживания чувствам родных людей;
Осознавать свою социальную роль в семье и личную ответственность за свои поступки на основе представлений о нравственных нормах семьи.
Коммуникативные УУД; соблюдать правила речевого поведения, задавать вопросы, слушать и отвечать на вопросы других, строить речевое высказывание в соответствии с поставленными задачами; участвовать в работе группы, принимать коллективные решения.
Оборудование:
-компьютер
-презентация
-родовое дерево на тему: « Моя семья»
-семейные фотографии
-таблица «Генеалогическое древо»
-шаблоны: «Генеалогическое древо»
-карточки с названием праздничных дат (о семье, детях)
-карточки (пословицы, имена, отчества людей)
-сигнальные карточки
«Добрые дела начинаются с семьи».
Ход мероприятия.
1.Организация начало мероприятия.
1. Сл. песня « Моя семья»
Добрый день уважаемые гости, ребята. Я рада видеть вас в хорошем настроении. Желаю вам хорошего настроения и удачной работы.
Определение темы мероприятия
Чтобы определить тему нашего мероприятия, нужно будет отгадать ребус.
2.Слайд (семь - я, 7-я)
Это слово каждый знает,
Ни на что не променяет!
К цифре «семь» добавлю «я»
— Что получится?
- Слово «семья» состоит из слова «семь» и местоимению «я». (Это связано со средним числом детей в семье в давние времена.)
3.Сл. В толковом словаре русского языка Сергея Ивановича Ожигова, семья –это группа живущих вместе родственников.
4.Сл- тема мероприятия.
И тема нашего мероприятия будет звучать так: «Добрые дела начинается с семьи». Сегодня мы поговорим о самом важном в жизни каждого человека- о семье, семейных ценностях и традициях, а так же будут занимательные игры с заданиями.
5.Слайд (семья). Что такое семья?
Семья – самое главное в жизни для каждого человека. Это близкие и родные люди, те, кого мы любим, с кого берем пример, о ком заботимся, кому желаем добра и счастья.
Как вы думаете, какой цветок считается символом дня семьи?
На этом цветке девчонки гадают (любит-не любит).
Ромашка считается – символом дня семьи.
Чтобы собрать ромашку. Нам предстоит отгадать загадки.
Что у нас получилось? ( группа живущих вместе родственников).
- «Моя семья». Семья должна быть дружная.
6.Сл.- «Дружная семья»
ПОМНИ! Научишься жить дружно с близкими – будешь жить в мире и с другими людьми. Недаром русская пословица гласит: Лучший клад, когда в семье лад».
7. Сл.- ПРИЧТА.
« В давние времена жила одна семья, и в ней царили любовь и согласие. Молва об этом долетела до правителя тех мест, и он спросил у главы семьи: «Как вам удаётся жить, никогда не ссорясь, не обижая друг друга?» Старец взял бумагу и написал на ней что – то. Правитель посмотрел и удивился, на листе было написано сто раз одно и то же слово ..«ПОНИМАНИЕ»
Что значит для меня моя Семья?
Конечно- счастье и уют домашний,
7 правил обязательных храня,
Лишь только семь, но очень-очень важных!
Давайте выберем 7 важных правила .
Я называю, а вы говорите (да-нет)
раздражение
вражда
любовь
взаимопомощь
ссора
понимание
радость
безразличие
уважение
наказание
доверие
ненависть
счастье
Всегда друг другу в семье надо помогать. Уважают старших, малышей оберегать. Семья самое главное в жизни, ближе родных людей нет никого на свете.
Катя О скажет нам, с чего начинается семья. (Стих)
Если взять любовь и верность
К ним добавить чувство, нежность
Все умножить на года, то получится –семья!
8.СЛ. КАКИЕ ДОБРЫЕ ДЕЛА НАЧИНАЮТСЯ С СЕМЬИ
Как называется качество, когда человек готов помогать другим бескорыстно? (жадность, добро, эгоизм)
Отрывок из стихотворения Л.Огурцовой «Добрые дела».
Каверин . Однажды мне мама сказала устало:
Как мало добра в нашем мире осталось…
Мы с братом Антошкой решили, что сами
Добро будем делать своими руками.
Аверин. В детсад отвели мы соседа Артемку.
Потом от собаки спасли мы котёнка.
Остапенко. Мы в булочной корм покупали соседке
И птицам насыпали корм мы в беседке.
Карелина. И к вечеру доброго было не мало….
Я вами горжусь! Мама нас обнимала.
Сестра угостила нас сладкой конфеткой,
С вареньем пирог испекла нам соседка.
И было с Антошкой нам очень приятно:
Все вместе- ведь это добро возвращалось обратно!
Ежедневное проявление заботы и внимания, станет примером доброты в семье. Когда человек помогает другим бескорыстно, это добро возвращается ему обратно.
9-10. Сл.– СКАЗОЧНЫЕ ГЕРОИ (Кр. Шапочка, Дюймовочка, Папа Карло,Герда и др)
Мы собрали ромашку, выбирали правила, а сейчас нам надо будет построить
дом и определить обязанности в нем.
В хорошей семье-теплый, гостеприимный, уютный дом. В доме очень важны совместный труд и ведение хозяйства. У каждого члена семьи есть свои обязанности. Такой дом создается по кирпичику. Он дает человеку не только кров и крышу, но и хранит душевное тепло, является источником радости
-А как вы помогаете своим близким?
Вы помогаете по дому своим родителям?
11.СЛ.- Игра «Домашний уют»
задание: собери дом по кирпичику
Давайте построим такой дом. На кирпичиках написаны вопросы:
-Кто моет посуду?
- Кто зарабатывает деньги?
- Кто ходит за покупками?
- Кто ухаживает за животными?
- Кто убирает постель?
- Кто готовит ужин, варит обед?
- Кто пылесосит?
- Кто вяжет носки и варежки?
(Дети по очереди выходят, берут кирпичики, читают вопрос, отвечают на него и прикрепляют, так чтобы построить дом.)
- Молодцы! Дом для дружной семьи готов!
12.СЛ. В семейном кругу
В семейном кругу мы с вами растем
Основа основ – родительский дом.
В семейном кругу все корни твои,
И в жизнь ты входишь из семьи.
В семейном кругу мы жизнь создаем,
Основа основ – родительский дом
13.СЛ.
В семье живут несколько поколений. Род – это ряд поколений, все родственники, которые имеют общего предка. Прапрабабушки и прапрадедушки – это наши предки, которые жили задолго до вас и ваших родителей. От них идёт наш род. В старину семьи всегда были большими. В наше же время существуют семьи и большие, и маленькие.
В состав большой семьи входят семьи:
из 4-х поколений - мама, папа, дети, бабушка, дедушка прадедушка, прабабушка.
из 3-х поколений - мама, папа, дети, бабушка, дедушка.
Бывают семьи поменьше из 2-х поколений - родители и дети.
А бывает и так, что в семье один из родителей.
14.СЛ.
ОТГАДАЙ-КА.
Игра «Четвертый лишний» (определи, кто не является родственником)
Игра «Назови, кто кем приходится в семье» ( работа с раздаточным материалом)
Мальчик Маме кто?(сын)
Девочка Папе кто?(дочь)
Мальчик Бабушке кто? (внук)
Девочка дедушке кто?(внучка)
Девочка для мальчика кто? (сестра) и другие игры :
«Скажи, кто –кому помогает»
«Назови по Имени Отчеству»
«Закончи предложение»
15.СЛ.
ФИЗМИНУТКА
16-22. СЛ.
Укреплению семьи помогают семейные традиции.
В каждой семье существуют свои традиции.
Традиция –это основа семьи.
Семейные традиции- это принятые в семье правила поведения, которые постоянно соблюдаются взрослыми и детьми. Каждая семья интересна по- своему у каждой семьи свои традиции.
Воскресенье:
Воскресенье — вот везенье!
Воскресенья так нужны!
Потому что в воскресенье
Мама делает блины.
Папа к чаю чашки моет.
Вытираем их вдвоем,
А потом мы всей семьёй
Чай с блинами долго пьем.
А в окошко льется песня,
Я и сам запеть готов,
Хорошо, когда мы вместе,
Даже если нет блинов.
(Олег Бундур)
Семейная реликвия –это самое дорогое, его берегут и передают из поколение в поколение.
23.СЛ.
СОБЕРИ ПОСЛОВИЦУ
24.СЛ.
Какие семейные праздники вы любите отмечать в семейном кругу?
25.СЛ.
ДЕНЬ СЕМЬИ
Международный день семей празднуется 15 мая. А Всероссийский день семьи, любви и верности нашей стране отмечается 8 июля. Впервые он отмечался в 2008-м году который был объявлен годом семьи. Он посвящен памяти святых Петра и Февронии Муромских. В православной традиции они считаются покровителями супружеской верности, любви и семейного счастья. Символом дня семьи считается ромашка.
26.СЛ.
Домашнее задание. Семейное дерево своей семьи.
Сейчас давайте рассмотрим родословные ваших семей, которые приготовили ваши родители. (Дети рассказывают о своей семье).
Стихотворение (М.Лангер) «Семья это счастье, любовь и удача»
Правильно вы сказали, ребята.
27.СЛ. Своя игра.
28.СЛ. Подведение итога .
Наше мероприятие подошло к концу. Все ребята принимали активное участие, работали дружно. Хорошо, когда семья большая и дружная. Мы тоже в школе живем большой и дружной семьей. И теперь приглашаю вас на танец дружбы.
Давайте построим такой дом. На кирпичиках написаны вопросы:
-Кто моет посуду?
- Кто зарабатывает деньги?
- Кто ходит за покупками?
- Кто ухаживает за животными?
- Кто убирает постель?
- Кто готовит ужин, варит обед?
- Кто пылесосит?
- Кто вяжет носки и варежки?
(Дети по очереди выходят, берут кирпичики, читают вопрос, отвечают на него и прикрепляют, так чтобы построить дом.)
- Молодцы! Дом для дружной семьи готов!
В семье очень важны совместный труд и ведение хозяйства. У каждого члена семьи есть свои обязанности. Скажите, пожалуйста, а как вы можете помочь своим близким? (ответы детей) Вы помогаете дома своим родителям?
А я предлагаю сыграть в игру «Лучики». К доске выходят 2 ученика. Каждый рисует круг – солнышко, но без лучей. По очереди вы говорите ласковые слова и рисуете лучик за каждое слово.
Игра-викторина «Моя семья-мое богатство».
Задание : «Веселая семейка» отгадать членов семьи.
Ребята, подумайте и скажите т, что может быть важное, дорогое, что объединяет семью, не даёт ей распасться.
Что же может объединять семью?
Доброе отношение, любовь, чувство долга по отношению к пожилым родителям, традиции, семейные реликвии, святыни, общие взгляды, взаимоуважение, чувство взаимопомощи.
Это и есть семейные ценности
Семья играет важную роль в жизни каждого человека и общества в целом. Наша семья- это самые близкие люди. Которые помогут в трудную минуту, и будут радоваться твоим успехам больше всех на свете.
Семья это одна из самых больших ценностей, которую надо беречь и уважать.
Родители, бабушки, дедушки-это целый мир для ребенка. Мир, где ему тепло и уютно, мир, который наполнен любовью.
В семье ребенок учится делать первые шаги, произносить первые слова. Здесь его учат правильно вести себя, помогать старшим, не обижать тех, кто меньше и слабее, любить окружающий мир. В семье он осознает себя как личность. Он видит , как все радуются его первым победам, огорчаются неудачам, стараются помочь преодолеть какие то трудности. И постепенно ребенок понимает, что семья-самое главное в жизни, что ближе родных людей нет никого на свете.
Актуализация знаний о семье.
- Как вы понимаете слово «семья»? (Ученики высказывают свои мнения)
В словаре Ожегова….
Семья – это брачный союз между мужчиной и женщиной, основанный на любви для продолжения рода.
Давайте узнаем, а что означает слово «семья». Слово «семья» имеет корень «сем», происходит от семени и относится к продолжению рода, то есть рождению и воспитанию детей, которое традиционно считается основным предназначением создания семьи.
С чего начинается семья? С понимания, доброты, но главное с заботы друг о друге. В хорошей семье- теплый, гостеприимный, уютный дом. Такой дом создается по кирпичику. Он дает человеку не только кров и крышу, но и хранит душевное тепло, является источником радости. Давайте построим такой дом. На кирпичиках написаны вопросы
Какими качествами по-вашему должны обладать люди, живущие рядом? (любовь, согласие, уважение, терпение, взаимовыручка…) на листочках записать ,вычеркнуть
- Как вы понимаете добрые дела начинаются с семьи, какие это дела.
Поработаем в группах.
Соотнесите начало пословиц с продолжение (т. е. соедините две части)
В семье любовь да совет, так и нужды нет.
Дерево держится корнями, а человек семьёй.
Вся семья вместе, так и душа на месте.
Добрая семья прибавит разума-ума.
В родной семье и каша гуще.
Где любовь и совет – там и горя нет.
Семьёй дорожить – счастливым быть.
Дом согревает не печь, а любовь и согласие.
При солнышке тепло, при матери добро.
В гостях хорошо, а дома – лучше.
На что клад, коли в семье лад.
Семья сильна, когда над ней крыша одна.
Прочитайте пословицы.
Для чего люди создают семью? ( Чтобы быть рядом с тем человеком, которого любишь. В семье мы появляемся на свет, семья помогает нам жить, она защищает нас от неприятностей, радуется нашим удачам и успехам, жалеет нас.
2) Понятие слова «род», генеалогическое древо.
Со словом «семья» тесно связано понятие рода.
Прапрабабушки и прапрадедушки – это наши предки, которые жили задолго до вас и ваших родителей. От них идёт наш род. Слайд (понятие рода)
Род – это ряд поколений, все родственники, которые имеют общего предка.
Все родственники могут быть занесены в специальную таблицу, которая носит название генеалогическая таблица, или генеалогическое древо.
Генеалогия – это наука о родословной человека. Слайд (на этом же слайде понятие генеалогия)
Всегда люди интересовались о своих предках, чем занимались, как их звали.
И эту информацию передавали из уст в уста, а затем, при появлении письменности записывали свою родословную.
Давайте посмотрим на пример изображения составления генеалогического древа.
Работа с таблицей.
Там где изображены корни это наши прародители: прапрадедушки и прапрабабушки, от которых и идет ваш род. От них родились - ваши дедушки и бабушки, от них – ваши родители, а от них появились вы.
3) Возникновение имён, фамилий, отчеств.
В былые времена так как к людям нужно было обращаться друг к другу, появились имена.
По христианской традиции ребёнку давали имя одного из святых, день памяти которого совпадал или был близок ко дню рождения ребёнка. Считается, что каждый человек имеет своего ангела – хранителя, который оберегает человека со дня крещения. В наше время детей называют и по святцам, и в честь кого-то из членов семьи или дают имя, которое нравится или модно.
Ребята, кто хочет рассказать, почему вас так назвали.
Кроме имени каждый человек имеет фамилию и отчество.
. Одним из символов рода является фамилия – «семейное имя, переходящее от родителей к детям.. Происходили они от имени предков: Иван – Иванов, Пётр – Петров; от прозвищ: волк – Волков, сорока – Сорокин; от вида занятий: Гончаров, Огородников, от названий городов: Москва – Москвин и т.д.
Ученик
В фамилиях различных лиц,
Порою нам знакомых,
Звучат названья рыб и птиц,
Зверей и насекомых:
Лисичкин, Раков, Индюков,
Селёдкин, Мышкин, Тёткин,
Мокрицын, Волков, Мотыльков,
Бобров и Перепёлкин.
(С. Михалков)
4) Работа по учебнику.
Прочитайте про отчество в учебнике с.32 (1 абзац) и ответьте на вопрос: Зачем оно даётся человеку? (Дополняет имя, проясняет родство в кругу семьи, отличает его от тёзки, называя по имени-отчеству, это является выражением уважения.)
А теперь выполним задание в группах (в паре) о происхождении отчества.
Вы должны определить от кого произошло отчество (Соединить имена и отчества левого столбика с правым.)
Иван Борисович Василий Михайлович
Анна Васильевна Борис Сергеевич
Юрий Михайлович Пётр Андреевич
Дарья Петровна Михаил Юрьевич
Светлана Юрьевна Павел Матвеевич
Геннадий Павлович Семён Иванович
Галина Анатольевна Юрий Михайлович
Сергей Семёнович Анатолий Петрович
Валентин Игоревич Иван Николаевич
Роман Дмитриевич Сергей Ильич
Надежда Сергеевна Игорь Максимович
Юлия Ивановна Дмитрий Данилович
Самооценка (сигнальные карточки: зелёный – справились, жёлтый – испытывали затруднение, красный – не поняли)
5) Видеофрагмент
- Прекрасным примером любви и верности в семье является
история о святых Петре и Февронии. Это образец христианского супружества.
Там встретится слово «худородна» или «худородная». Прочитайте в словаре С. И. Ожегова, что оно означает? (Ученик читает толкование слова).
Худородный – бедного рода, незнатного происхождения.
Просмотрите видеофрагмент и ответьте на вопрос: В чём секрет крепости семьи Петра и Февронии?
Видеозапись («Баллада о Петре и Февронии» песня Светланы Копыловой)
В чём секрет крепости семьи Петра и Февронии? ( в любви, в верности, в терпении, в уважении, в заботе, в доброте, в понимании, в согласии, в милосердии…)
День памяти Петра и Февронии отмечается церковью с 1547 года. (Слайд ) а с 2008 года всероссийский День семьи, любви и верности стали отмечать 8 июля.
Еще одним примером любящей семьи можно назвать семью последнего русского императора Николая II, его жены Александры Фёдоровны, четырех дочерей Ольги, Татьяны, Марии, Анастасии и их брата цесаревича Алексея. Несмотря на то, что семья была царской, все ее члены были очень простыми человечными, очень любящими и верными друг другу людьми.
(Слайд)
Физкультминутка.
Наша дружная семья:
Мама, папа, брат и я.
Спортом любим заниматься,
И, конечно, закаляться.
Мы - счастливая семья,
Мама, папа, брат и я.
6) Введение понятия «традиции».
Укреплению семьи помогают семейные традиции.
А как вы понимаете эти слова? Слайд (традиции
Традиция – исторически сложившиеся и передаваемые из поколения в поколение обычаи, нормы поведения, взгляды, вкусы и т. п.(Малый академический словарь русского языка)
К ним прежде всего относятся: совместно проводимые праздники, важные для семьи события, семейные обеды, совместные семейные игры, чтение по вечерам совместно выбранной книги, семейные походы, ежегодная семейная поездка к морю, поездка в выходные дни всей семьёй к бабушке и дедушке, совместное посещение выставок, зоопарка, поездка на каток, в лес за грибами, создание семейного генеалогического дерева, совместное коллекционирование чего-нибудь, занятие фотографией, крещение. Даже называть новорождённого в семье в честь какого-то близкого родственника-это тоже семейная традиция.
Традиции передаются из поколения в поколение, они основаны на повторяемости.
А какие традиции есть в ваших семьях?
(Дети рассказывают о семейных традициях. 3 человека.)
Физминутка пельмени
Очень часто семейные традиции настолько прочно и естественно входят в нашу жизнь, что мы даже сами зачастую не понимаем, что это – традиция. Но, тем не менее, это очень сплачивает семью, помогает помнить о людях, живущих с тобой под одной крышей, да и не только под одной, а и о дальних родственниках, прививает элементарное внимание к людям, и не позволяет забыть свои корни.
Закрепление нового материала.
Каждый член семьи, как бы далеко он не находился от дома, должен знать, что дома его ждут и любят, обязательно выслушают, поймут и помогут в трудную минуту, подставив плечо. Человек должен иметь чувство семьи, ощущать себя её частью.
Какая бы ни была ваша семья, но она ваша семья, ваша опора. Недаром пословица гласит: Моя семья – моя опора.
Поясните пословицу, составив генеалогическое древо: бабушки с дедушками –внизу кроны, мама с папой – в середине кроны, а ещё выше вы.
Практическая работа (на листках напечатано генеалогическое древо, дети подписывают на кружочках свой род и приклеивают к дереву.)
Кто выполнит работу сами, прикрепите на доску.
Выставка работ на доске.
А сейчас по цепочке прочитаем стихотворение о семье.
Ученики ( читают по цепочке)
Семья – это счастье, любовь и удача,
Семья – это летом поездки на дачу.
Семья - это праздник, семейные даты,
Подарки, покупки, приятные траты.
Рожденье детей, первый шаг, первый лепет,
Мечты о хорошем, волнение и трепет.
Семья – это труд, друг о друге забота,
Семья – это много домашней работы.
Семья – это важно!
Семья – это сложно!
Но счастливо жить одному невозможно!
Всегда будьте вместе, любовь берегите,
Обиды и ссоры подальше гоните.
Хочу, чтоб про вас говорили друзья:
Какая хорошая эта семья!
О том, что семья играет большую роль не только в жизни человека, но и в жизни общества в целом нам расскажет календарь праздничных дат.
Слайд:
8 марта Международный женский день
15 мая – Международный день семьи.
1 июня – Международный день защиты детей.
8 июля – День семьи, любви и верности в России.
20 ноября Всемирный день ребёнка.
30 ноября День матери России
Учитель: Семья – это первое, с чем ты встречаешься в жизни. В семье тебя учат добру, справедливости, заботе, почитанию старших и младших, взаимопониманию, сотрудничеству и многому другому.
Семья – самое дорогое, самое ценное, что у нас есть. Будет счастлива семья – будет счастлива страна. В единении наша сила.
В конституции нашей страны записано, что обязанность родителей заботиться о детях. Но и ты, когда вырастишь, должен будешь заботиться о них. (Слайд)
5.Рефлексия.
Что самое интересное было в уроке?
О чём вам хочется рассказать друзьям?
Подведение итогов.
Что такое семья?
Что объединяет членов семьи?
Что такое генеалогическое древо?
Какие семейные традиции вы можете назвать?
Домашнее задание:
Выберите одно из предложенных заданий:
-Поговорить с бабушками и дедушками, узнать как звали их родителей и дополнить своё генеалогическое древо (в корневой части).
- Найти и прочитать стихотворения о семье.
-Подготовить сообщение о своей семье.
-Выполнить рисунки о семейных традициях.
Что на свете всего дороже?
Семья.
А что значит семья?
Это-семь я.
Без чего не может быть она?
Без папы, мамы и меня.
А чем же скреплена она?
Любовью , заботой и теплом.
Ведь все мы связаны семьёй.
Пусть все это только игра,
Но ею сказать мы хотели:
Великое чудо семья!
Нет в жизни важнее цели!
Храните её! Берегите!