Доклад к образовательному проекту

Слайд 1

Здравствуйте, уважаемые коллеги!

Государственное профессиональное образовательное учреждение «Яшкинский техникум технологий и механизации» осуществляет подготовку обучающихся по программе профессионального обучения по профессии «Штукатур» (из числа выпускников специальной (коррекционной) образовательной школы VIII вида). Не секрет, что обучающие пришедшие к нам на обучение из этих школ, трудно запоминают материал, у них небольшой объем памяти. Повторное (и многократное) чтение материала — пустая трата времени, не требует напряжения сил, потому что в процессе его происходит «узнавание» знакомого материала, что создает иллюзию знания. На самом же деле материал не закрепляется в памяти. На занятиях очень важно, чтобы повторение было активным и разнообразным. Для этого перед обучающимися ставятся разные задачи: ответить на вопросы, начертить схему, составить таблицу и т.д.

Мой проект «Инструкционно-технологические карты как средство повышения качества профессиональной подготовки обучающихся по профессии «Штукатур» направлен на составление технологических карт по дисциплине «Специальная технология», что позволит обучающимся запомнить технологические операции, которые они выполняют на производственном обучении и в дальнейшем будут выполнять на рабочем месте.

Слайд 2

Технологическая карта представляет собой документ, который содержит все необходимые сведения и, соответственно, инструкции для выполнения определенного технологического процесса. Качественно составленная технологическая карта должна в обязательном порядке давать четкие ответы на вопросы представленные на слайде.

Слайд 3

Цель проекта: Повышение качества профессиональной подготовленности обучающихся по профессии Штукатур через создание инструкционно-технологических карт. Задачи проекта представлены на слайде:

Слайд 4

Участники проекта разрабатывают инструкционно-технологические карты, в рамках дисциплины выделенной в учебном плане как «Групповые и индивидуальные консультации».

Слайд 5

Проект краткосрочный. Реализуется в три этапа 1-й этап подготовительный. На этом этапе необходимо составить календарно-тематическое планирование по дисциплине групповые и индивидуальные консультации. Продуктом этого этапа будет календарно – тематический план

Слайд 6

На втором этапе обучающиеся под руководством преподавателя, создают 7 инструкционно-технологических карт. Этот этап продлится с ноября по май 2019 года. Продуктом второго этапа будут инструкционно-технологические карты.

Слайд 7

На заключительном этапе организуем круглый стол в рамках методической комиссии по обмену мнениями по результатам проекта.

Слайд 8

В результате реализации проекта повысится качество профессиональной подготовленности обучающихся по профессии Штукатур при использовании инструкционно-технологических карт на занятиях производственного обучения

Слайд 9

Спасибо за внимание, готова ответить на ваши вопросы