СДЕЛАЙТЕ СВОИ УРОКИ ЕЩЁ ЭФФЕКТИВНЕЕ, А ЖИЗНЬ СВОБОДНЕЕ

Благодаря готовым учебным материалам для работы в классе и дистанционно

Скидки до 50 % на комплекты
только до

Готовые ключевые этапы урока всегда будут у вас под рукой

Организационный момент

Проверка знаний

Объяснение материала

Закрепление изученного

Итоги урока

Доклад: «Картографические игры».

Категория: История

Нажмите, чтобы узнать подробности

Просмотр содержимого документа
«Доклад: «Картографические игры».»



Доклад: «Картографические игры».

Игровые задания. При работе с историческими картами воз­можно применение игр. Так, во время игры в «молчанку» один ученик молча показывает объект на карте, другой молча поднима­ет руку, выходит к доске и пишет название объекта. Если кто-то скажет слово, то выбывает из игры.

Для выработки пространственной ориентации учащимся пред­лагаются задания типа: «Расположи с запада на восток и с севера на юг...». Ученики записывают название объектов на листе бумаги и располагают в правильной последовательности в

соответствии с заданием. Затем показывают города на карте й вспоминают связанные с ними события.

С севера на юг: Москва, Азов, Саратов, Астрахань, Белая Цер­ковь, Бородино, Очаков, Лесная.

С запада на восток: Киев, Царицын, Куликово поле, Полтава, Рига, Казань, Астрахань, Москва.

Или же проходит игра «Четвертый лишний». Учащимся пред­лагаются названия городов и местечек, связанных с определенны­ми событиями. Ученики должны исключить лишнее и назвать даты событий (выделено лишнее).

1. Астрахань, Киев, Саратов, Самара. 2. Переяславль, Яссы, Корсунь, Белая Церковь. 3. Путивль, Калуга, Ярославль, Тула. 4, Новгород, Путивль, Севск, Кромы.

Ответы: 1 — пункты, связанные с восстанием Степана Разина; 2-е освободительной борьбой Богдана Хмельницкого; 3 — с вос­станием Ивана Болотникова; 4 — с продвижением Лжедмитрия I.

Аукцион. Изучению географических открытий конца XV — на­чала XVI вв. посвящена игра «Исторический аукцион» (155, с. 114). Готовясь к ней, учитель разъясняет, что аукцион — это особый способ продажи товаров. Предварительно товары выставляются для осмотра. Потом называется первоначальная цена товара. Кто хочет что-либо купить на аукционе, тот называет наивысшую цену.

Вот как проходила эта игра. Были приобретены компас, карта Америки, маска-сувенир, будильник, конструктор «Сделай сам корабль», альбом, календарь, игрушечные пушка и ружье. Эти по­купки ученики старались приспособить к изучаемой эпохе. Аль­бом потребовался для написания дневника Колумба; календарь — чтобы составить календарь майя; корабль — чтобы сделать кара­веллу. Для подготовки к аукциону ученикам дали список книг, имеющихся в библиотеке.

На уроке-аукционе учитель или старшеклассник, стоя за сто­лом, показывает продаваемый предмет. Каждый желающий может сказать все, что знает о нем. Выслушав ответ, старшеклассник ударяет деревянным молотком по подставке и спрашивает: «Кто знает больше?». Предмет вручается победителю, показавшему лучшие знания. Победителя определяет жюри.

Выработке картографических знаний содействуют чайнворды. Это цепочки слов, составленные так, что последняя буква каждо­го слова должна быть одинаковой с начальной буквой следующе­го за ним слова.

Г.А. Кулагина предлагает чайнворд «Города Древней Руси»:

1. Старейший город на Днепре — по летописи «мать городов рус­ских*-. 2. Любимый город княгини Ольги, ее удельное владение вблизи

Киева. 3. Подмосковный город, давший позже название одной из улиц столицы. 4. Центр Волынского княжества; один из старейших городов Северо-Восточной Руси. 5. Город на берегу озера Неро — центр княже­ства. 6. Город на Западной Двине, входивший в состав Полоцкой земли.

  1. «Злой город» — так говорили о нем монголо-татарские захватчики.

  2. Город близ Сейма, через него прошли казацкие отряды на соединение с Болотниковым. 9. Город на Вятке. 10. Центр Северской земли на Десне. 11. Город на Клязьме, названный именем одного из князей. 12. Город на Сейме, один из пунктов на пути Лжедмитрия I к Москве. 13. Город, на­ходящийся в районе военных действий Хмельницкого, между Киевом и Корсунью. 14. Город на Ловати, известный в качестве одного из пунктов на великом торговом пути «из варяг в греки*. 15. Город-крепость близ реки Великой, форпост Пскова в борьбе с немецкими рыцарями. 16. Город на правом берегу Днепра, перешедший по Андрусовскому перемирию к русскому государству (59, с. 61—62).

1



2






3






10






1

1















4





)




16


12










9


|

1

В









1 . 1






ч









13

5

8

15
















' 14









7





6



Ответы: 1. Киев. 2. Вышгород. 3. Дмитров. 4. Владимир (Волынс­кий). 5. Ростов. 6. Витебск. 7. Козельск. 8. Курск. 9. Котельнич. 10. Чер­нигов. 11. Владимир (на Клязьме). 12, Рыльск. 13. Канев. 14. Великие Луки. 15. Изборск. 16. Киев.