ПРИМЕНЕНИЕ ИНФОРМАЦИОННЫХ ТЕХНОЛОГИЙ В ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ МЕДИЦИНСКОЙ СЕСТРЫ
Бондаренко Оксана Сергеевна
Преподаватель первой
квалификационной категории
ПМ. 07 Выполнение работ
по профессии младшая медицинская сестра
по уходу за больными
Государственное автономное образовательное учреждение
среднего профессионального образования Республики Крым
«Ялтинский медицинский колледж»
Россия, РК. г. Ялта
АННОТАЦИЯ
Цель
За последние годы компьютерные технологии проникли практически во все сферы человеческой деятельности, в том числе и в медицину. В этих условиях информатика и информационные технологии в медицине играют все более значительную роль в профессиональной деятельности медицинских сестер.
Метод
Теоретический, эмпирический.
Результат
Применение информационных технологий в профессиональной деятельности позволяет автоматизировать рабочее место медицинской сестры. Компьютер позволяет не переписывать одни и те же данные по много раз и находить нужную информацию в удобном виде. Если получены какие-то сведения о пациенте, они будут присутствовать во всех документах, где есть соответствующие графы, а это значит, что выполнена большая часть работы по заполнению бланков.
Выводы
Пытаясь разрешить проблемы, здравоохранение все больше обращается к информационным технологиям, в которых видит возможность управления ресурсами, уменьшения очередей, исключения врачебных ошибок и обеспечения современного уровня лечения.
THE USE OF INFORMATION TECHNOLOGY IN THE PROFESSIONAL PRACTICE OF NURSING
Oksana Bondarenko
Teacher of the first qualification
qualification category
PM. 07 Performance of work
according to the profession of
the junior nurse nursing
State Autonomous Educational Institution of
secondary vocational education of the Republic of Crimea
"Yalta Medical College".
Russia, Republic of Crimea, Yalta
ABSTRACT
Objective
In recent years, computer technology has penetrated into almost all spheres of human activity, including medicine. Under these conditions, informatics and information technologies in medicine play an increasingly significant role in the professional activities of nurses.
Method
Theoretical, empirical.
Result
The use of information technology in professional activities allows to automate the workplace of a nurse. Computer helps us not to rewrite the same data over and over again and find the information we need in a convenient way. If some information about the patient is received, it will be present in all documents with the corresponding columns, which means that most of the work of filling out the forms is done.
Conclusions
In trying to solve problems, healthcare is increasingly turning to information technology, which it sees as an opportunity to manage resources, reduce waiting lists, eliminate physician errors, and provide state-of-the-art care.
Ключевые слова: профессиональная деятельность, информационные технологии, медицинская сестра, информатизация общества.
Keywords: professional activity, information technology, nurse, informatization of society.
За последние годы компьютерные технологии проникли практически во все сферы человеческой деятельности, в том числе и в медицину. Информационные технологии – неотъемлемая часть современного мира. Развитие компьютерных технологий позволило обществу подойти к глобальной проблеме информатизации, связанной с быстро возрастающими интеграционными процессами, проникающими во все сферы нашей деятельности.
В настоящее время информатизация общества приобретает все большие масштабы. Информатизация общества – это глобальный социальный процесс, особенность которого состоит в том, что доминирующим видом деятельности в сфере общественного производства является сбор, накопление, обработка, хранение, передача, использование, продуцирование информации, осуществляемые на основе современных средств микропроцессорной и вычислительной техники, а также разнообразных средств информационного взаимодействия и обмена.
В этих условиях информатика и информационные технологии в медицине играют все более значительную роль в профессиональной деятельности медицинских сестер.
В современном обществе немыслима подготовка медицинских сестер без применения информационных технологий, предлагающих средства и приемы для решения поставленных медицинских задач.
Выпускники колледжа в своей работе с первых дней сталкиваются с применением компьютеров в своей работе. Поэтому, в ГАОУ СПО РК «Ялтинский медицинский колледж» применяются информационные технологии в процессе обучения студентов.
Что позволяет повысить компьютерную грамотность студентов нашего колледжа необходимую для интенсификации труда в их будущей профессиональной деятельности. В процессе обучения студенты учатся квалифицированно, использовать вычислительную технику. Умение использовать применяемые информационные технологии становится важным профессиональным навыков студентов ГАОУ СПО РК «Ялтинский медицинский колледж».
Важность изучения вопросов компьютеризации рабочего места медицинских сестер связана с тем, что в последние годы с целью более рационального использования рабочего времени встают вопросы координации и взаимодействия отделений и служб, решения организационных вопросов, связанных с оказанием медицинской помощи пациентам. Однако автоматизированное рабочее место медицинской сестры в полном объеме в отделении встречается довольно редко, хотя требования к качеству оказания медицинской помощи медицинских сестер постоянно возрастают[1].
Основной целью применения информационных методов в профессиональной деятельности медицинских сестер является оптимизация информационных процессов в медицине за счет использования компьютерных технологий, обеспечивающая повышение качества медицинской помощи. Медицина поставляет комплекс задача - методы, а информатика обеспечивает комплекс средства - приемы , основанном на системе задача - средства - методы - приемы.
Медицинские организации активно внедряют автоматизированные информационные системы. Информационные технологии позволяют обеспечить комплексный анализ данных и оптимизацию решений при диспансеризации, обследовании, диагностике, прогнозировании течения заболеваний. Медицина на современном этапе из-за большого количества информации нуждается в применении компьютеров. Большинство российских регионов находятся, скорее в начале этого пути.
Программный комплекс предназначен для автоматизации документооборота в лечебном учреждении за счёт создания программных терминалов (автоматизированное рабочее место) в любых структурных подразделениях: приёмное отделение, лечебные отделения, лабораторно-диагностические центры, администрация, подразделения обеспечения (аптека) и т.д., что позволяет выполнить ряд профессиональных задач:
1. Постоянное хранение электронной истории болезни пациента с возможностью поиска и просмотра результатов анализов, исследований, консультаций, а также историй болезней позволяет избегать дублирования дорогостоящих диагностических исследований;
2. Ведение электронной записи на приём, на исследования, на анализы и т.д. позволяет максимально эффективно распределить рабочее время персонала, аппаратуры, специальных служб и подразделений;
3. Оперативный контроль занятости коечного фонда в согласовании с планом госпитализации способствует максимальной заполняемости стационара и равномерности в организации лечебно-диагностического процесса;
4. Оперативное формирование сводок поступивших пациентов и порционников позволяет снизить потери продуктов при организации лечебного питания в стационарах.
Таким образом, информационные технологии позволяют избавиться от рутинной работы, и сосредоточится на нуждах больного [2].
Информационные технологии в профессиональной деятельности медицинских работников так же позволяют применять электронную медицину.
Электронная медицина – это новые возможности лечить, новая индустрия здравоохранения, которая базируется на возможностях информационных технологий и развивает интеллектуальную целостную среду, способную повсеместно управлять оказанием медицинской помощи населению, помогать врачам, среднему медперсоналу в виде привнесения в клиническую практику новейших методов диагностики, лечения и возможности совместной работы врачей, находящихся в разных географических точках.
Применение информационных технологий в профессиональной деятельности позволяет автоматизировать рабочее место медицинской сестры. Компьютер позволяет не переписывать одни и те же данные по много раз и находить нужную информацию в удобном виде. Очень удобно, что документы не нужно разносить или пересылать по назначению. Если получены какие-то сведения о пациенте, они будут присутствовать во всех документах, где есть соответствующие графы, а это значит, что выполнена большая часть работы по заполнению бланков.
В электронную историю болезни вводят данные многие специалисты и этими данными пользуются другие специалисты по мере необходимости. Например, в обязанности дежурной медсестры входит каждый день просматривать все истории болезни и выписывать из них все назначения, сделанные лечащими врачами каждому пациенту. При этом сами истории болезней находятся в разных кабинетах специалистов, их надо собрать и просмотреть. Одна из функций АРМ медсестры – по нажатию клавиши составить список назначений всех пациентов данного отделения на текущий день [3].
Манипуляционная медсестра видит все назначения, отсортированные по времени, палатам, ведёт учёт выполненных манипуляций.
А также автоматизируется: регистрация движения пациентов; ввод ежедневных сведений, включая данные для столовой и справочной; ввод назначений, сделанных врачами на анализы и исследования; ввод заявок на временные и разовые пропуска для посетителей.
Каждую неделю старшая медсестра должна выписать из больничной аптеки определенную порцию медикаментов. Ранее старшей медсестре приходилось каждый раз практически заново повторять полный список прошлой недели.
Сейчас такой список составляется на основании назначений врачей с учётом уже имеющихся медикаментов и необходимого запаса. Автоматизируется: формирование заявок на медикаменты в аптеку; оприходование медикаментов из аптеки; ежедневное списание медикаментов на посты.
Преимущества автоматизации работы:
1. Простота работы с выборкой врачебных назначений, исключение при этом непроизвольных ошибок;
2. Автоматизированное оформление документов ежедневной медицинской отчётности (справки-доклада, строевой записки, расчёт диетического питания, наличие свободного коечного фонда);
3. Упрощение работы медицинской сестры в организации забора материала для исследований и в проведении инфузионной терапии с возможностью оперативного контроля о выполнении данных назначений;
4. Простота «выборки» лечебных назначений для доведения медикаментов до пациентов;
5. Автоматизированное оформление заявок на лабораторные, инструментальные и др. виды исследований;
6. Оперативный доступ к листам назначений и получение информации при внесении изменений врачами [3];
7. Осуществление выписки требований на медикаменты из подразделений медицинского снабжения согласно руководящим документам, по принятой форме и исключение ошибок при их составлении, возможность их электронной пересылки;
8. Возможность контролирования врачами своевременности и полноты обследования, лечения и выполнения врачебных назначений средним медицинским персоналом.
Заключение
Информационные технологии сделались неотъемлемой составляющей здравоохранения. Они применяются на всех уровнях управления и оказания медицинской помощи. В настоящее время осуществляется переход к комплексной автоматизации отдельных направлений медицины, лечебно-профилактических учреждений и территориального здравоохранения.
Пытаясь разрешить эти проблемы, здравоохранение все больше обращается к информационным технологиям, в которых видит возможность управления ресурсами, уменьшения очередей, исключения врачебных ошибок и обеспечения современного уровня лечения.
Список литературы:
1. Мамедова Г.Б., Применение компьютерных технологий в работе медсестер, Науч. журнал Молодой ученый №18(77), Ноябрь 2014, С.146-149
2. Фролова М.С. Реализация телемедицинских технологий // Инновационные технологии медицины XXI века. Медицинские компьютерные технологии: Материалы 1-го Всероссийского научного форума: сб.науч.тр. М., 2005. - С.539-541.
3. Сайткулов К.И., Лавров Д.Б., Улумбекова Г.Э. Концептуальный подход к разработке электронной информационно-образовательной системы «Консультант врача»//Врач и информационные технологии. — 2007. — № 5. — С.64-66.
641
81 926 
