Я не согласен с тем, что вы говорите, но
пожертвую своей жизнью, защищая ваше
право высказывать собственное мнение.
Вольтер
Цель: актуализировать знания родителей по проблеме толератности и буллинга в школе
1. Познакомить родителей с понятием «Толерантность»,«Буллинг».
2. Формировать активную педагогическую позицию родителей.
1 слайд
Современный культурный человек – это не только образованный человек, но и человек, обладающий чувством самоуважения и уважаемый окружающими. Поэтому важнейшей задачей является формирование у подрастающего поколения умения строить взаимоотношения в процессе взаимодействия с окружающими на основе сотрудничества и взаимопонимания, готовности принять других людей и их взгляды, привычки такими, какие они есть.
2 слайд
Цель: актуализировать знания родителей по проблеме толератности и буллинга в школе
Задачи:
1. Познакомить родителей с понятием «Толерантность»,«Буллинг».
2. Формировать активную педагогическую позицию родителей.
3 слайд
16 ноября был Международный день толерантности.
Толерантность – понятие достаточно новое - это ценностное отношение человека к людям, выражающееся в признании, принятии и понимании им представителей иных культур; терпимость к чужим мнениям, верованиям, поведению.
Как видим, толерантность – это не просто отдельно взятое качество чтобы воспитать ребенка толерантным, необходимо учитывать то, что дети – зеркало отношений и характеров родителей. Поэтому для начала необходимо самим относиться к своему ребенку толерантно.
Не обижать его.
Выслушивать его мнение и считаться с ним.
Уметь прощать обиды и просить прощения у ребенка.
Уметь договариваться без ссор и разрушительных конфликтов.
Нельзя унижать достоинство ребенка – игнорировать его, проявлять неуважение к его увлечениям и т.п.
Не стоит заставлять ребенка с помощью силы делать то, что хочется вам.
При воспитании ребенка надо учитывать, что мозг ребенка запоминает абсолютно все. Вопрос лишь в том, отложится это в сознании или в подсознании. Воспитывать ребенка личным примером сложнее всего, но в тоже время и наиболее эффективно.
Независимо от позиции ребенка, его мировоззрения, уважительное отношение к нему является необходимым принципом воспитательного процесса. Если вы сами относитесь уважительно к нему и к остальным людям, вы тем самым воспитываете в нем уважение к окружающим ( одноклассникам учителям.) При формировании толерантности этот принцип приобретает двойную значимость. Уважая и принимая позицию и мнение ребенка, при необходимости корректируя их, мы показываем ему пример толерантного отношения к человеку с иным взглядом на мир. В том числе к учителям и одноклассникам
3Слайд
Считаете ли вы что авторитет учителя необходимое условие для полноценного общения с вашими детьми? И можете ли вы на это влиять?
Что вы, как родители делаете для того что бы авторитет вашего учителя был на должном уровне?
Жизненная ситуация
Выполняя домашнее задание с Машей, мама отвлеклась на телефонный звонок и не выходя из комнаты, чтобы не оставить дочь без контроля, стала разговаривать. Звонила ее знакомая и жаловалась, что сегодня ей позвонил классный руководитель сына и в повышенном тоне сделала замечание о плохом поведении сына в школе. В свою очередь мама Маши тоже высказывала недовольства в адрес учителя дочери.
Правильно ли поступила мама Маши ?
Уважаемые родители, если вы хотите, чтобы ваш ребенок слышал учителя в школе, не подрывайте авторитет педагога, не обсуждайте его в присутствии ребенка.
Всегда старайтесь поддерживать учителя в глазах ребёнка.
Прислушивайтесь к мнению учителей. Не отвергайте их рекомендации.
Настраивайтесь на сотрудничество с учителем в обучении и воспитании ребёнка.
Относитесь с искренним интересом к школьным проблемам вашего ребенка.
Всегда старайтесь поддержать учителей в глазах ребенка.
Не используйте полученную информацию об условиях воспитания в других семьях.
Рассказывайте учителю о сторонах характера ваших детей, скрытых от них.
Помните — главный принцип совместной работы школы и семьи — «Не навреди!»
Если вас будут склонять к конфликту, подумайте, к чему это приведет.
Пусть в вашем доме будет все необходимое и для того, и для другого. И тогда обязательно будет авторитет – такой необходимый инструмент
4 Слайд
Буллинг это травля, агрессивное преследование одного человека другим (другими)
Примерно 50% ребят не рассказывают родителям, что видели буллинг со стороны или терпели издевательства других школьников.
Но самое страшное — половина из тех, кто все же поделился с родителями своей проблемой, утверждают, что взрослые им ничем не помогли!
Сегодня я хотела бы рассказать как реагировать на оскорбление одноклассников.
Очень часто родители учат детей реагировать на оскорбления сдачей. Это абсолютно не эффективный вариант. Кроме того он заставляет детей чувствовать что если их оскорбили они действительно такие и становятся. Приведу несколько примеров . Например есть девочка Катя и она носит очки ее называют очкастой и она думает это потому что она носит очки. Есть девочка Маша у нее большой вес и ее называют толстой и она думает что это связано с тем что она правда толстая. Есть мальчик Петя он увлекается музыкой и над ним все смеются называют его девченкой и он думает это по тому что он увлекается музыкой. На самом деле никто из этих детей неправ и обзывают их не потому что у них странная внешность или увлечения .. В мире есть миллионы людей которые полные нсят очки увлекаются музыкой но их никто не обзывает почему? .А потому что они раегируют они отвечают обидчикам
Я бы хотела сейчас разыграть небольшую сценку с Рузилей . Например я буду играть злобного одноклассника который говорит Рузиле
- Ты очкастая
Ну да
-Ну ты очкастая
Ну да я ношу очки
Да ты очкастая
- Ну да мне нравятся мои очки ,запиши это на бумажке если ты не можешь запомнить
- А я все равно тебя буду так называть
Ну называй твое оскорбление не повлияте на мое настроение
Заметьти как бы я не обзывала рузилю и не продолжала ее оскарблять она на это не реагирует и дает очень уверенный твердый отпор. Имейте ввиду чтотакую рекцию надо давать изо дня в день. Сразу обидчики не отстанут они еще немного попробуют его потестировать проверить на прочность вашего ребенка но через некоторое время не получив нужную им реакци. Они отстанут.
Спасибо рузиля
5 Слайд
Травля в школе, конечно, существовала всегда, но распространение социальных сетей открыло новую площадку для буллинга. Место физической агрессии теперь заняли оскорбления, угрозы и шантаж в интернете. Кибербуллинг принимает разные формы: от оскорбительных опросов про жертву в общих группах до публикации личных фотографий.
6 Слайд
Воспитывайте в ребенке уверенность в себе
Поддерживайте в детях уверенность в себе не только словом,
но и действием. Помогите найти занятие, которое им понравится,
и развить навыки, которыми можно гордиться.
Успешный и уверенный в себе ребенок с меньшей вероятностью станет жертвой агрессии — а если травля все же случится, легче справится с ней.
Расскажите ребенку, что можно публиковать в интернете, а какой информацией там делиться на стоит. Как минимум, домашний адрес
и номер телефона точно нужно держать в секрете, ведь даже посты, доступные только друзьям, могут стать достоянием всего интернета. Научите ребенка внимательно относиться к тому, что и где он публикует.
Объясните, как работают настройки безопасности в социальных сетях и мессенджерах: они, например, позволяют запретить отмечать себя
в чужих постах и на фотографиях. Убедитесь в том, что ребенок
понимает важность защиты своих аккаунтов: нельзя делиться
паролями от них даже с лучшими друзьями.
7 Слайд предложите дружить
Вместо того, чтобы в приказном порядке требовать у детей ссылки
на их аккаунты и пароли доступа, предложите им подружиться
в социальных сетях. Так вы сможете поддерживать ребенка (например, лайкая записи его видеоблога) и параллельно следить
за его поведением в интернете: с кем он общается, в каких группах состоит.
Объясните детям, что вы хотите дружить в соцсетях не для того, чтобы нарушать их право на частную жизнь, а чтобы разделять их интересы и поддерживать в трудную минуту.
8Слайд
На данный момент буллинг стал настоящим бедствием всей России. Дети боятся, что им отомстят обидчики в случае огласки, не поверят другие люди, что их обвинят в сложившейся ситуации - что, кстати, часто происходит, - и молчат о травле, а затем...
Я не хочу, чтобы у нас в школах была стрельба. Мы - не Америка.
У нас другой путь решения проблем.
И не хочу, чтобы детей доводили до такого состояния.
До самоубийства. До нанесения себе вреда. До депрессий
9 Слайд
Если мы все объединимся и не дадим травить своих детей, наше общество станет намного лучше. Дети с детства будут знать, что нельзя, а что можно, и за что будет ответственность.
Альметьевский муниципальный район Республика Татарстан
Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение
«Маметьевская основная общеобразовательная школа»
Доклад
На тему « Воспитание толерантности .Буллинг»
Выступила :
учитель биологии Мустафина Ю.Р
ноябрь 2021
1 018
65 646 
