СДЕЛАЙТЕ СВОИ УРОКИ ЕЩЁ ЭФФЕКТИВНЕЕ, А ЖИЗНЬ СВОБОДНЕЕ

Благодаря готовым учебным материалам для работы в классе и дистанционно

Скидки до 50 % на комплекты
только до

Готовые ключевые этапы урока всегда будут у вас под рукой

Организационный момент

Проверка знаний

Объяснение материала

Закрепление изученного

Итоги урока

Доклад "Непрерывное совершенствование профессионального уровня и педагогического мастерства учителя"

Категория: Всем учителям

Нажмите, чтобы узнать подробности

Просмотр содержимого документа
«Доклад "Непрерывное совершенствование профессионального уровня и педагогического мастерства учителя"»

Непрерывное совершенствование профессионального уровня и педагогического мастерства учителя Доклад учителя информатики МБОУ «СОШ № 42» Абакумовой О.Н.

Непрерывное совершенствование профессионального уровня и педагогического мастерства учителя

Доклад учителя информатики МБОУ «СОШ № 42» Абакумовой О.Н.

Повышение квалификации В ст. 2 Федерального закона от 29.12.2012 года №273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» дано следующее определение: «Повышение квалификации – это обновление теоретических и практических знаний, совершенствование навыков специалистов в связи с постоянно повышающимися требованиями к их квалификации»

Повышение квалификации

  • В ст. 2 Федерального закона от 29.12.2012 года №273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» дано следующее определение:
  • «Повышение квалификации – это обновление теоретических и практических знаний, совершенствование навыков специалистов в связи с постоянно повышающимися требованиями к их квалификации»
Дополнительное профессиональное образование дополнительное профессиональное образование — это профессиональное образование, осуществляемое посредством реализации дополнительных профессиональных программ (программ повышения квалификации и программ профессиональной переподготовки)

Дополнительное профессиональное образование

  • дополнительное профессиональное образование — это профессиональное образование, осуществляемое посредством реализации дополнительных профессиональных программ (программ повышения квалификации и программ профессиональной переподготовки)
 Требования ФГОС повышение квалификации  для педагогов,  реализующих программы  начального общего, основного общего и среднего общего образования  должно производиться  не реже одного раза в три года

Требования ФГОС

  • повышение квалификации  для педагогов,  реализующих программы  начального общего, основного общего и среднего общего образования  должно производиться  не реже одного раза в три года
Требования ФГОС Для педагогов образовательных организаций, реализующих программы начального общего, основного общего и среднего общего образования, продолжительность повышения квалификации должна составлять не менее 108 часов

Требования ФГОС

  • Для педагогов образовательных организаций, реализующих программы начального общего, основного общего и среднего общего образования, продолжительность повышения квалификации должна составлять не менее 108 часов
Результаты исследований 19,4% учителей отправляются на учёбу только потому, что их направляет администрация школы 25,5% — из-за того, что это требуется для подтверждения квалификации. 36,7% — идут на курсы по потребности: у них в работе возникают ситуации, требующие новых знаний, умений и компетенций современного успешного учителя. 18,3% педагогов повышают свою квалификацию, когда у них появляется свободное время.

Результаты исследований

  • 19,4% учителей отправляются на учёбу только потому, что их направляет администрация школы
  • 25,5% — из-за того, что это требуется для подтверждения квалификации.

36,7% — идут на курсы по потребности: у них в работе возникают ситуации, требующие новых знаний, умений и компетенций современного успешного учителя.

18,3% педагогов повышают свою квалификацию, когда у них появляется свободное время.