Доклад "Polysemy in English"

Слайд 1. Обложка презентации.

Приветствие. Тема доклада.

Слайд 2.

Полисемия (от греч. πολυσημεία – многозначность) – наличие у слова двух и более значений, исторически обусловленных или взаимосвязанных по смыслу и происхождению.

Большинство исследователей выделяют грамматическую и лексическую полисемию. Грамматическая многозначность – не очень частое явление. В английском ее примером может служить артикль the, который выполняет как уточняющую (The tiger was old), так и обобщающую (The tiger is a cat-like animal) функции. Лексическая полисемия, наоборот, встречается очень часто.

Слайд 3.

Можно выделить несколько ее формальных признаков:

- у лексемы есть сочетаемость со словами, принадлежащими к разным семантическим классам;

- различное грамматическое употребление лексемы.

Многозначность всегда присуща слову вне предложения, в его «идеальном» словарном состоянии, т.к. в предложении реализованное слово всегда употребляется только в одном значении, которое можно понять из узкого и/или широкого контекста.

Следует также различать многозначность и широкозначность. Широкозначность – это понятие, описывающее способность слова иметь очень обобщенное, неопределенное значение, которое становится конкретным только в контексте, в отличие от многозначности (полисемии), где сосуществуют разные, хотя и связанные, значения слова. Широкозначные слова, часто глаголы или существительные с низкой смысловой нагрузкой (например, to have, to do, thing), позволяют ускорять речь, когда говорящие знают, о чем идет речь, опираясь на ситуацию.

Слайд 4.

Типы значений многозначного слова выделяются:

1. По коммуникативной ценности и частоте реализации

- Основное (главное)

Значение, которое на данном отрезке времени чаще всего ассоциируется с данным словом в сознании большинства носителей языка. Оно исходное для остальных. В толковых словарях приводится первым: to crash – падать, ударяться о что-либо; с грохотом, треском рушиться (The house was on fire, the roof crashed through); a room – часть квартиры, дома (We have 2 big light rooms in our apartment).

- Производные (второстепенные)

Реализуются только в определенном контексте. Являются подчиненными по отношению к главному значению: to crash – потерпеть аварию (The plane crashed on landing); a room – пространство, место (No room to drop an apple), возможность (There’s always room for improvement).

Стержневое значение не всегда можно четко выделить в структуре слова; особенно сложно это бывает тогда, когда стержневое и производные значения взаимно связаны причинно-следственными отношениями (to surprise: 1. give a feeling of smth sudden or unexpected; 2. come upon suddenly), но трудно определить, которое из значений является причиной, а которое — следствием. Такие слова принято называть двухфокусными.

2. По способу наименования предметов:

- Прямое

Семантически не производное. Называет денотат: a lamb –ягненок; a leech – пиявка.

- Переносные

Всегда семантически производные. Не только называют денотат, но также содержат в своем значении указание на связь называемых ими предметов с предметами другого класса. В состав переносных значений обязательно входит ассоциативный компонент. Многие слова в переносных значениях эмоционально окрашены, передают иронию, насмешку, пренебрежение, неодобрение и т.п.: a lamb – простак (презрительно о человеке, не умеющем постоять за себя); a leech – кровопийца, вымогатель (о жадном, беспощадном человеке).

3. По зависимости реализации того или иного значения от контекста:

- Свободное

Чаще всего является основным и в первую очередь ассоциируется в сознании носителя языка с данным словом.

- Связанные

Подразделяются на три типа в соответствии с теми элементами высказывания, которые влияют на выбор лексико-семантического варианта (ЛСВ):

• Грамматически связанное

Зависит от грамматической структуры, в которой находится многозначное слово. Очень отчетливо видна такая зависимость на примере глагола make, который выступает в разных грамматических конструкциях в разных значениях: в модели V + О – construct or produce smth (make bricks); V + О + Inf – compel, force, persuade (They made me repeat the story); V + О + С – cause smth or smb to be a particular thing or possess a particular quality (make the world a better place; make smb a star).

• Лексически связанное

Проявляется по-разному в зависимости от того, в какую лексико-семантическую группу оно входит. Например, существительное walk реализует одно из своих значений, journey on foot, в сочетании со словами quick, lazy, morning и т. д., принадлежащими к лексико-семантическим группам «движение» или «время». В сочетании со словами, описывающими какую-то территорию, слово реализует другое лексически связанное значение, path or route (my favourite walks in the neighbourhood; a stony walk to the castle, etc.). Грамматическая модель в данном случае роли не играет, поскольку внутри одной и той же конструкции оказывается важным именно лексический признак (stony walk / quick walk).

• Фразеологически связанное

Многозначное слово входит в состав устойчивого (фразеологического) сочетания и в объеме его значения появляется ЛСВ, возможный только в окружении единиц, составляющих данное сочетание. Так, слово blank обладает свободным значением empty, но в составе фразеологических единиц blank wall, blank look, blank despair или blank verse реализует ЛСВ with no door, window, or other opening; without interest or expression; utmost; without rhyme соответственно.

Слайд 5. Пути развития многозначности

Исторически развитие и накапливание вторичных, производных значений шло двумя основными путями, получившими названия цепочечного и радиального.

При цепочечном пути развития полисемии каждое следующее значение развивалось из предыдущего. Значения образуют как бы смысловую цепочку, логически развивая предыдущий этап. В случае выпадения какого-либо из звеньев логика развития нарушится и полисемия распадется. Примеры:

Brand – 1) burning or charred log or stick; 2) mark made by hot iron; 3) stigma; 4) trade-mark; 5) particular kind of goods.

Order – 1) way in which things are placed in relation to one another (alphabetical order); 2) condition in which everything is carefully arranged (working order); 3) obedience to law, rules authority (keep order); 4) rules accepted (on a point of order); 5) command given with authority (obey orders); 6) request to supply goods (an order for two tons of coal); 7) written direction (bank order).

При радиальном пути развития исходное значение можно представить в виде некоего центра, от которого отходят радиусы вторичных, производных значений. Каждое из таких вторичных значений развивается непосредственно из исходного и не зависит от предыдущего производного. Связь между ЛСВ опосредована наличием именно исходного, стержневого значения. Примеры:

Head – 1) the uppermost part of the body; 2) chief; 3) point, spike; 4) a head of lettuce; 5) heardwaters.

Hand – 1) the terminal part of the human arm beyond the wrist; 2) skill (to be a hand at something); 3) help (to give a hand); point of view (on the one hand...).

И цепочечный, и радиальный путь развития в чистом виде встречается редко. Поэтому проиллюстрируем сказанное примером смешанного развития комплекса значений в слове step.

Исходное значение (0. movement of one’s leg) выступает в качестве центра, от которого радиально отходят значения 1) one action in a series of actions to gain a purpose; 2) putting the right (or wrong) foot at the same/different time with others; 3) way of walking (as seen or heard); 4) place for the foot when going from one level to another.

В то же время исходное значение (0. movement of one’s leg) и значение 3 (way of walking as seen or heard) образуют начало цепочки, следующим звеном которой становится значение 3-а (sound made by smb when walking). Аналогично развивается и радиальное значение 4 (place for the foot when going from one level to another), дополняя набор ЛСВ слова переносным значением 4-а (grade, rank, promotion).

Слайд 6. Механизмы развития многозначности:

1. Модификация значения:

- Расширение значения (обобщение) – изменение значения, в результате которого слово, называвшее предметы одного вида, становится наименованием целого рода. Примеры: rival – living on the other side of the river and claiming the right to use it  contender, rival;

brim – coastal strip, edge of land near the sea  any edge;

stock – stock of firewood  stock of any goods, products.

Частный случай – образование нарицательных существительных из имен собственных: the Mausoleum – гробница царя Мавзола в Галикарнасе (IV век до н.э.)  мавзолей (a mausoleum)

- Сужение значения (уточнение) – изменение значения, когда слово, называвшее предметы целого рода, применяется для обозначения только одного из видов данного рода. Производное значение, образованное путем сужения, называется уточняющим. Примеры: fiction – вымысел, выдумка, фикция  беллетристика, художественная литература; champion – борец, участник состязания  чемпион.

Частный случай – использовании имен нарицательных в качестве собственных: a border: граница  граница между Англией и Шотландией (the Border).

2. Перенос наименования:

- Метафора – перенос наименования на предметы другого рода или вида по сходству второстепенных признаков (цвет, форма, размер, внутренние качества и т.п.). Производное значение, образованное путем метафорического переноса, называется метафорически-переносным.

Пример: сaterpillar – гусеница (зоолог.)  гусеничный ход; feeler – усик насекомого, щупальце  осторожный вопрос, щуп (техн.); bulb – луковица растения  электрическая лампочка и пр. Имена собственные тоже могут быть использованы при метафорическом переносе значения: shylock – главный персонаж «Венецианского купца» Шекспира, безжалостный ростовщик  человек, беспощадный при заключении сделок.

- Метонимия – перенос наименования на предметы другого рода или вида в силу существующей между предметами реальной связи (часть и целое, предмет и его содержание, предмет и место его нахождения или изготовления, действие и его результат, инструмент и результат его применения, создателя и созданную им вещь). Значение, образованное указанным путем, называется метонимически переносным.

Примеры: cane – камыш, тростник  трость из такого материала; coin – клин для чеканки монет  монета; silver – металл  столовое серебро, серебряная медаль и др.

Здесь также возможна трансформация имен собственных в нарицательные: Volt – итальянский физик  единица электрического напряжения; Bobby (Robert Peel) – основатель системы английской полиции  английский полицейский.

Распространенной разновидностью метонимии является называние результата по действию: washing – 1) стирка; 2) белье (простиранное или подготовленное для стирки); growth – 1) рост; 2) опухоль.

Слайд 7. Распад полисемии

Уже сложившаяся многозначность может подвергнуться распаду. Основными причинами этого процесса принято считать следующие:

1. Производные значения слова вступают в различные грамматические и лексические отношения с другими единицами языка. В результате они утрачивают связь с исходным. Пример: industry как diligence (his industry and thrift) и как trade or manufacture (cotton industry); toast как sliced bread browned on both sides (to butter a toast) и как short speech before a meal, delivered with a glass in hand in honor of someone or something (to propose a toast)

2. Исходное значение устаревает, что приводит к утрате связей с производными значениями. В этом случае наблюдается явление омонимии. При цепочечной полисемии распад может наступить в результате устаревания любого из ЛСВ.

Stock – main trunk of the tree и Stock – 1) share (stock exchange); 2) part of a gun; 3) family и др.

3. Графическое размежевание значений. Например, этимологически восходящие к латинскому florem средне-английское и старо-французское слова flour к ново-английскому периоду разошлись орфографически в значениях part of a plant that produces seed (flower) и fine meal, powder made from grain (flour). Аналогичным образом графически разведены значения account of real or imaginary events (story) и floor or level in a building (storey) заимствованного из французского языка estoree, a building.

4. Производные значения слова могут получать разное развитие, если слово заимствованное. Например, значения receptacle of any size, typically with four square or rectangular sides and a lid, used for containing, storing, or transporting things и plant Buxus sempervirens L. в слове box связаны с его этимологическим источником, а punch to the ear or cheekbone и sport развились уже после заимствования в английский язык. Необходимой для полисемии связи не стало, и новая пара значений фактически образовала омонимическую группу.