Доклад «Роль Википедии в изучении регионального компонента»

Добрый день, уважаемые участники конференции. Меня зовут Гильмуллина Эльмира Рифовна. Тема моего доклада: «Роль Википедии в изучении регионального компонента»

Понятие регионального компонента объясняется как создание системы форм и способов оптимального для данного региона осуществления образовательного процесса.

Одна из ярких примет современного образования — возрастание роли регионализации в обучении и воспитании молодежи. Региональное своеобразие образовательной среды позволяет педагогам формировать эффективное воспитательное пространство в образовательном учреждении, селе, городе, районе. История, культура и современное развитие нашей республики заключают в себе мощный образовательный и воспитательный потенциал.

Назначение регионального компонента – защита и развитие системой образования национальных культур, региональных культурных традиций и особенностей в условиях многонационального государства; сохранение единого образовательного пространства России; обеспечение прав подрастающего поколения на доступное образование; вооружение школьников системой знаний о регионе; подготовка молодежи к жизнедеятельности в проблемной социокультурной среде ближайшей территории и за ее пределами. Для выполнения этой большой и объемной работы требуется немалое количество времени и доступного материала.

Для достижения целей при реализации регионального компонента в образовании школьников педагоги находят множество информации. Но при его использовании зачастую встречаются недостоверные факты. Исходя из этого, педагоги обращаются к оптимальному варианту, приобщая своих коллег и учащихся к использованию интересных Интернет-ресурсов. Одним из таких ресурсов является свободная, общедоступная, мультиязычная, универсальная интернет-энциклопедия. Она расположена на интернет-сайте http://www.wikipedia.org/.

Многие преподаватели и учащиеся школ, СУЗов, ВУЗов широко используют этот доступный ресурс. Так как было выше указано, что энциклопедия мультиязычная, вернемся к региональному компоненту.

В школах Республики Башкортостан соответственно изучается башкирский язык. Рассматривая все аспекты обучения, педагогам приходиться давать учащимся знания не только по определенным правилам грамматики, орфографии и пр. А также познавать широкий мир своей Родины. Для предоставления детям доступной и точной информации преподаватель не упустит возможность обратиться в электронную энциклопедию Википедия. Во многих школах обучение ведется на башкирском языке. Поэтому использование Википедии на башкирском языке уже стало большой необходимостью при осуществлении образовательного процесса с введением регионального компонента.

Обучение в региональном компоненте строится на основе преемственности поколений, уникальности природной и культурно-исторической среды и региональной системы образования как важнейшего фактора развития территории.

Природное, культурно-историческое, социально-экономическое своеобразие местности предопределяет отбор содержания регионального компонента образования, усвоение которого позволяет выпускникам школы адаптироваться к условиям жизни в ближайшем социуме, проникнуться любовью к родной земле, воспитать у себя потребность в рациональном использовании природных богатств, в охране окружающей среды.

Содержание регионального компонента образования призвано способствовать формированию у школьников духовно-нравственных ориентаций, развитию их творческого потенциала, толерантности в условиях многонациональной среды.

Изучение культурно-исторического и природного наследия региона дополняется посредством включения в компонент образовательных учреждений элективных курсов или кружков краеведческой направленности, усиления практической, исследовательской, поисковой направленности образовательной деятельности, в том числе и в рамках дополнительного образования. В зависимости от этих возможностей истекает потребность в использовании Википедии.

Реализация регионального компонента является важнейшей составляющей современного образования, использование которого направлено на достижение следующих целей и задач:

• способствовать формированию первоначальных представлений об особенностях родного края;
• познакомить детей с особенностями и традициями родного края;
• формировать представления о родном поселке: истории, улицах, профессиях;
• познакомить с именами знаменитых земляков;
• заложить основы нравственной личности, национальной гордости и национального самосознания.

Для решения и реализации этих целей и задач требуется как большой передовой опыт педагогов, так и умение ими предоставления знаний учащимся.

Отсюда следует вывод. Региональный компонент, ставший большим значением в образовании детей, содержит огромную работу педагогов над самообразованием и обучением школьников. При этом просто необходимо пользоваться различными электронными ресурсами, а в частности электронной энциклопедией на башкирском языке – Википедия.

Всем спасибо за внимание!