© 2024, Бондаренко Кристина Александровна 160 1
СДЕЛАЙТЕ СВОИ УРОКИ ЕЩЁ ЭФФЕКТИВНЕЕ, А ЖИЗНЬ СВОБОДНЕЕ
Благодаря готовым учебным материалам для работы в классе и дистанционно
Скидки до 50 % на комплекты
только до
Готовые ключевые этапы урока всегда будут у вас под рукой
Организационный момент
Проверка знаний
Объяснение материала
Закрепление изученного
Итоги урока
Была в сети 26.02.2026 15:01
Бондаренко Кристина Александровна
Логопед
38 лет
5 698
10 615 
Специализация
Домашнее задание для детей подготовительной логопедической группы по лексической теме "Моя Адыгея. Мой город"
Категория:
Логопедия
09.10.2024 22:09
Просмотр содержимого документа
«Домашнее задание для детей подготовительной логопедической группы по лексической теме "Моя Адыгея. Мой город"»
Лексическая тема: Моя республика. Мой горд.
1. Рассмотреть вместе с ребенком иллюстрации, фотографии с изображением нашей республики и нашего города; флагов, гербов. Провести беседу:
-Как называется страна, в которой мы живем? _________________ Республика? ______________ Город? ________________
-какие достопримечательности есть в нашем городе? ____________
_________________________________________________________
_________________________________________________________
-обратить внимание ребёнка, в честь чего назван город, чем он знаменит, рассказать о наиболее важных событиях, произошедших в нашем городе.
2. Выучить свой адрес. (Буду спрашивать!). Зачем нужно знать свой адрес?
3. Выучить стихотворение:
«Адыгея»
Приезжайте в Адыгею!
Не забудете вовек
Красоту тех гор скалистых
И прозрачность горных рек!
Водопады и пещеры -
Воздух чистый, как хрусталь
И красивые легенды
Оживают среди скал.
| 4. Игра «Ответь по образцу» • Если в доме один этаж – этот дом одноэтажный, • если 2, то -…………….. • если 5 - ………………. • если 9 - …………… • если много этажей - ………….. | 5. Игра “Скажи наоборот”. Моя улица новая, а моя улица старая. Моя улица узкая, а моя улица широкая. Моя улица ближняя, а моя улица дальняя Моя улица длинная, а моя улица короткая. Моя улица светлая, а моя улица темная. Моя улица грязная, а моя улица чистая. Моя улица «веселая», а моя улица «грустная». Моя улица тихая, а моя улица шумная. |
6. Игра «Сосчитай 1, 2, 5»
Один зелёный сквер, два зелёных сквера, пять зелёных скверов
Одно высокое здание, два высоких здания, пять высоких зданий
Одна городская аптека, две городских аптеки, пять городских аптек
Одна большая площадь, две большие площади, пять больших площадей
Одно футбольное поле, два футбольных поля, пять футбольных полей
7. Упражнение «Подбери признак и действие»
Республика (какая?) – южная, родная, богатая, …
Город (какой?) – чистый, светлый, шумный, весёлый, теплый, …
Улица (какая?) – длинная, тихая, узкая, зелёная,…
Магазин (какой) – большой, маленький, продуктовый, хозяйственный…
Дом (какой?) – многоэтажный, одноэтажный, высокий, низкий…
8. Закончи предложения, изменяя слово ШЁЛ.
Саша к дому … (подошёл)
Мальчик через дорогу …(перешёл)
Он в подъезд …(зашёл)
По мосту …(перешёл)
Саша из подъезда быстро …(вышел)
Саша до парка …(дошёл)
От дома …(отошёл)
Он вокруг дерева …(обошёл)
Обвести по контуру и раскрасить флаг республики Адыгея и герб города Майкопа:
Вебинар для учителей
Свидетельство об участии БЕСПЛАТНО!
