Домик-балалайка

Домик-балалайка

Инсценировка для детей старшей группы

Декорации и атрибуты. Деревенский домик. Клумба перед домом. Плетень, грядка, деревья. Домик-балалайка. Корзина, Грибы. Музыкальные инструменты. Метёлочка, лейка, бабочка. Сундучок. Шапочки-маски мышки, лягу­шек (3 шт.), ежей (4 шт.), цыплят (6 шт.), козлика.

Действующие лица:

Ведущий – голос в записи

Сказочница – Кочанова Т В

Ермолайка – Циркунов Саша

Мышка – Деревянко Вероника

Лягушка 1 – Босикова Н., 2 - Воропаева В., 3 – Клиновая А.

Ёжики – Ковалев К., Сафонов Р., Майлатов Н., Думанский Р.

Цыплята – Анохина М., Янченко Е., Болотова А., Белоконева М., Хасанова А., Овчарова Л.

Сорока – Горбунова Алена

Козлик – Деревянко Никита

Действие 1

Входит сказочница в народном костюме

Сказочница.

Здравствуйте, гости дорогие!

Расскажу вам, не тая

Сказку ту, что знаю я.

Музыка

У леса на опушке

Стояла деревушка.

Жил в ней мальчик Ермолайка (выходит маль­чик с балалайкой),

Он играл на балалайке. (Мальчик играет.)

Только, братцы, - вот беда –

Забывал её всегда.

Мальчик оставляет балалайку, бежит за ба­бочкой. Не догнав, идёт к домику и вытаскивает с грядки морковку, зевает и уходит в домик .

Веду­щий меняет маленькую балалайку на большую (бутафорскую).

Действие 2

Голос Ночью Мышка подошла.

Мышка.

Что такое за дела?

У меня промокла норка,

А здесь домик у пригорка.

Прогрызу пошире двери.

Приходите в гости, звери!

Мышка убегает за балалайку, берёт метёлоч­ку, подметает.

Голос

Возле дома прибрала,

Свою песню завела.

Мышка исполняет песню и танец

Много, много дел у мышки

Мышке некогда скучать!

Надо в поле колоски

Все пшеничные собрать!

Чтобы на зиму муки

Намолоть, намолоть,

Для друзей печь пирожки

Печь и день, и ночь

Мышка, мышка приглашает

Всех друзей к себе зовет.

Будем весело плясать,

Песни хором распевать

Тра-Ля-ля-ля-ля ля-ля-ля, ля-ля-ля

Действие 3

Голос:

Рядом жили три лягушки,

Три чудесные подружки.

Они песню услыхали,

К дому вместе прискакали.

Лягушка 1

Кто тут песенку поёт?

Собачонка или кот?

Мышка

Это маленькая мышка,

Здесь живу одна в домишке,

Балалайка - домик мой,

Музыкальный - непростой.

Лягушка 2

Если домик музыкальный –

Есть у нас талант вокальный.

Лягушка 3

Посмотри, как четвером

И станцуем, и споём.

Лягушки исполняют песню и танец

На полянке, на полянке

Кто-то песенки поёт.

На высокой звонкой ноте,

Во всё горло, во весь рот.

Во всё горло, во всё горло,

Во всё горло и весь рот.

Во всё горло, во всё горло,

Во всё горло и весь рот.

Ква-ква,

Ква-ква,

Ква-ква-ква-ква-ква-ква.

Ква-ква,

Ква-ква,

Ква-ква-ква-ква-ква-ква.

Лягушки (все)

А теперь, а теперь

Открывай нам,

Мышка, дверь.

Мышка

Заходите, лягушата,

Вам я очень буду рада.

Делают домашние дела, поливают цветы, ва­рят кашу.

Действие 4

Голос

А у леса и межи

Жили ёжики-ежи.

Выходят из леса ёжики с грибами.

Ёж 1:

До чего же интересно:

Кто поёт так звонко песню?

Ёж 2:

Что за домик необычный,

Треугольный, симпатичный?

Ёж 3:

Что за зверь такой живёт,

Веселится и поёт?

Мышка: Это Мышка...

Лягушка. (все) И лягушки - Мы хорошие подружки!

Ежи (все)

Нас пустите погостить,

Будем с музыкой дружить.

Ёж 4

Мы вам можем показать,

Как умеем танцевать.

Танец Ежей с грибами

Действие 5

Голос

Тук-тук-тук,

Тук-тук-тук -

Что за странный слышу стук?

Чьи-то клювики стучат –

Так похоже на цыплят.

Выходят цыплята

Цыпленок 1:

Мы — цыплятки, мы — сестрички,
Знают все нас ребятишки!

Цыпленок 2:

Пи-пи-пи,ко-ко-ко,

Танцевать нам не легко.
Цыпленок 3:

Мы станцуем танец свой,

Ты, да я, да мы с тобой!

«Мы весёлые цыплята»

вступление: дети парами выходят и становятся на свои места

1. Мы веселые цыплята очень любим танцевать, ,

А еще мы очень дружно любим песни распевать. 

Припев:

Ко-ко, ко-ко-ко, ,

Вот как мы шагаем

Ко-ко, ко-ко-ко, 

Вот как мы клюем. 

Ко-ко, ко-ко-ко, 

Вот как мы танцуем,

Ко-ко, ко-ко-ко, 

Вот как мы поем! 

Действие 6

Голос

Сорока с дерева слетела,

А потом у дома села.

Появляется Сорока

Сорока.

Если поселюсь под крышей,

Все я новости услышу.

Всё увижу, подгляжу

И всем людям расскажу.

Звери (все)

Если с нами быть хотите,

Смело в домик заходите!

Действие 7

Голос

А потом ещё Козёл к балалайке по­дошёл.

(Козлик подходит к разным зверям, они пугаются.)

Звери. Ты не будешь нас бодать?

Козё:

Нет, хочу я поиграть.

В сундуке я вам принёс

Инструментов целый воз.

Ёж 1:

Поскорее побегу и козлёнку помогу. (По­могает Козлику вынести сундук.)

Сорока:

Будет всё у нас в порядке:

Ложечки возьмут цыплятки.

Лягушата, подходите,

Инструменты заберите.

Козлик:

Ёжики, сюда спешите,

Румбы звонкие возьмите!

Сорока:

Ну, а маленькая мышка

На трещотках нам сыграет.

Чтобы стройно всем играть,

Надо ноты изучать.

Каждой группе музыкантов

Свои ноты я даю. (Выносит пюпитр)

Голос

Заиграли у избушки

Музыкальные зверушки,

Ведь у всех у них таланты –

Это чудо-музыканты!

В оркестре звучит русская народная мелодия «Полянка»

Действие 8

Слышен шум дождя и гром (аудиозапись)

Голос

Вдруг дождь полил,

Раздался гром;

Так каждый испугался,

Что быстро убежал в свой дом –

Никто здесь не остался!

Звери бегут к своим домикам, там и сидят.

Наступает утро. Восходит солнце.

Голос

Утром только встал Ермошка,

Сразу выглянул в окошко:

Балалаечка стоит,

У калитки козлик спит.

Выходит, потягиваясь, мальчик

Голос

Вот подходит Ермолайка,

Смотрит...

Ермолай

В луже балалайка

Мокрая, и в ней дыра...

Не получится игра!

Все персонажи подходят, встают в полукруг

Сорока.

Чтобы всегда, в любой момент

Мог играть твой инструмент,

Ты его не бросай...

Все. Береги и убирай!

Ермолай. Я согласен!

Звери. Молодец! Вот и сказочке конец.

(Все кланяются.)

15