СДЕЛАЙТЕ СВОИ УРОКИ ЕЩЁ ЭФФЕКТИВНЕЕ, А ЖИЗНЬ СВОБОДНЕЕ
Благодаря готовым учебным материалам для работы в классе и дистанционно
Скидки до 50 % на комплекты
только до
Готовые ключевые этапы урока всегда будут у вас под рукой
Организационный момент
Проверка знаний
Объяснение материала
Закрепление изученного
Итоги урока
Согласно Концепции развития содержания образования в области физической культуры основой образования по физической культуре является двигательная (физкультурная) деятельность, которая непосредственно связана с совершенствованием физической природы человека. В рамках школьного образования активное освоение данной деятельности позволяет школьникам не только совершенствовать физические качества и укреплять здоровье, осваивать физические упражнения и двигательные действия, но и успешно развивать психические процессы и нравственные качества, формировать со знание и мышление, творческий подход и самостоятельность.
52Муниципальное бюджетное образовательное учреждение
средняя общеобразовательная школа №45
Рассмотрено: ________ Руководитель МО «29» августа 2018г. | Утверждаю:____________ Директор МБОУ СОШ№ Приказ от __________№_______ |
ДОПОЛНИТЕЛЬНАЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ПРОГРАММА
«ПЛАВАНИЕ»
Возраст обучающихся: 6 - 8 лет
Количество часов в год: 101
1 классы
Педагог, реализующий программу:
Кириллова Марина Юрьевна
г. Сургут
ПАСПОРТ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ПРОГРАММЫ
МБОУ СОШ №
Название программы | «Плавание» |
Направленность программы | Физкультурно - спортивная
|
Ф.И.О. педагога, реализующего дополнительную общеобразовательную программу | Кириллова Марина Юрьевна, педагог дополнительного образования |
Год разработки | 2018 год |
Где, когда и кем утверждена дополнительная общеобразовательная программа |
|
Краткое содержание дополнительной образовательной программы | Теоретические знания о пользе занятий в бассейне. Знания о правилах личной гигиены, рационального режима труда и отдыха, полноценного и рационального питания. Разучивание, совершенствование упражнений на различные группы мышц. Развитие гибкости, подвижности в суставах, укрепление мышечного корсета в целом. Знания о влиянии физических упражнений в водной среде на различные органы и системы организма человека. Умение использовать полученные на занятиях комплексы упражнений в повседневной жизни. |
Срок реализации программы | 2018-2019 уч.год |
Количество часов в неделю / год | 1 группа 3\101 2 группа 3\101 3 группа 3\101 |
Возраст обучающихся | 6-8 лет |
Формы занятий | групповые |
Методическое обеспечение | 1.Булгакова Н.Ж. «Игры на воде» 2000г,2005. 2.Викулов А.Д. Плавание. – Ярослав, 1995,2003г. 3.Никитский Б.Н. Плавание: Учебник для студентов Ф.Ф.В.- Москва,1981 г. 5. Учебник инструктора по лечебной физической культуре. В.А.Провосудов М.Ф. и С. 1980г. 6.Универсальная программа начального обучения детей плаванию.-Макаренко Л.П.М. физическая культура и спорт, 1985г. 7.Васильев В.С. Никитский Б.Н. Обучение детей плаванию. - М.: ФиС, 1973. |
Условия реализации программы (оборудование, инвентарь, специальные помещения, ИКТ и др.) | Малая и большая чаша плавательного бассейна, поддерживающие пояса, лопатки для гребков, колобашки, гантели с ремешком, доски для плавания, гибкие палки, ласты, секундомер, демонстрационный материал (плакаты, картинки), ТСО (магнитофон, компьютер). |
Пояснительная записка
о реализации учебно-тематического плана
на 2018 – 2019 учебный год
|
Учебно-тематический план составлен в соответствии с «Комплексной программой физического воспитания учащихся 1 – 11 классов», рекомендованной к реализации Министерством образования и науки Российской Федерации (В.И.Лях., А.А.Зданевич – М.: Просвещение 2012).
Направленность программы – физкультурно - спортивная
Вид образовательной деятельности – плавание
Цель: развитие физических качеств, укрепление опорно-двигательного аппарата, развитие двигательных функций организма, формирование всесторонне развитой гармоничной личности.
Задачи (для данного года обучения):
Обучающие:
1.Формировать необходимые двигательные навыки;
2.Адаптация организма обучающихся к физическим нагрузкам.
Развивающие:
1.Способствовать всестороннему развитию личности;
2.Способствовать развитию двигательных навыков и повышение функциональных возможностей организма.
Воспитательные:
1.Воспитание чувства коллективизма, внимательного отношения друг к другу.
2.Воспитание нравственных и морально-волевых качеств;
3. Воспитание желания систематически заниматься спортом, вести здоровый образ жизни.
Информационная справка об особенностях реализации УТП в 2018/2019 учебном году:
Общий срок реализации исходной программы (количество лет) | 1 год |
Год обучения (первый, второй и т.д.) | Первый |
Возраст обучающихся | 6-8 лет |
Количество обучающихся в группе в текущем учебном году | 10 - 13 человек |
Количество часов в месяц | 9 – 12 часов |
Общее количество часов в год | 101 часа |
Ожидаемые результаты на текущий учебный год:
Знать:
1.Приобретение знаний, умений, навыков в области плавания и здорового образа жизни.
2.Развитие двигательных функций организма, укрепление мышечного корсета туловища.
3.Положительная динамика силовой выносливости основных групп мышц.
4.Воспитание нравственных и волевых качеств, социально-психологическая адаптации.
Учебно-тематический план
на 2018/2019 учебный год
Группа № 1 (1 классы)
№ | Раздел, тема | Количество часов | ||
Теорети ческая часть | Практическая часть | Всего часов | ||
1. | Инструктаж по технике безопасности. Личная и общественная гигиена. Режим дня. Влияние физических упражнений. | 1 час |
| 1 час |
2. 2.1 2.2. | Освоение водной среды: Освоение движений и сопротивлений воды. Общая и специальная физическая подготовка |
|
4 часа 8 часов |
12 часов |
3. 3.1 | Кроль на груди Кроль на груди (техника) |
| 10 часов 14 часов | 24 часа
|
4. 4.1 | Кроль на спине Кроль на спине (техника) |
| 8 часов 20 часов | 28 часов |
5. | Игровой урок |
| 14 часов | 14 часов |
6. | Эстафетное плавание |
| 8 часов | 8 часов |
7. | Стартовый прыжок и повороты |
| 8 часов | 8 часов |
8. | Прикладное плавание |
| 4 часа | 4 часа |
9. | Контрольные нормативы |
| 2 часа | 2 часа |
| ИТОГО часов | 1 час | 99 часов | 101 часов |
Пояснительная записка
Дополнительная образовательная программа по «Плаванию» для 1-х классов составлена на основе следующих нормативно-правовых документов:
- Федерального закона от 29.12.2012 №273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации»;
- Приказа Министерства образования и науки РФ от 29.08.2013 №1008 «Об утверждении Порядка организации и осуществления образовательной деятельности по дополнительным общеобразовательным программам;
- Постановления Главного государственного санитарного врача РФ от 04.07.2014 №41 «Об утверждении СанПиН 2.4.4.3172-14 «Санитарно-эпидемиологические требования к устройству, содержанию и организации режима работы образовательных организаций дополнительного образования детей»;
- Постановления Главного санитарного врача РФ от29.12.2010 №189 СанПиН 2.4.2.2821-10 «Санитарно-эпидемиологические требования к условиям организации обучения в общеобразовательных учреждениях (с изменениями);
- Письма Министерства образования Российской Федерации от 11.12.2006 №06-1844 «О примерных требованиях к программам дополнительного образования детей»;
- Федерального закона от 29.10.2010 №436-ФЗ «О защите детей от информации, причиняющей вред их здоровью и развитию»;
- Указа Президента РФ от 01.06.2012 №761 «О национальной стратегии действий в интересах детей на 2012-2017 годы»;
- Постановления Правительства РФ от 11.06.2014 №540 «Об утверждении Положения о Всероссийском физкультурно-спортивном комплексе «Готов к труду и обороне» (ГТО)»;
- Распоряжения Правительства РФ от 29.05.2015 №996-р «Стратегия развития воспитания в РФ на период до 2025 года»;
- Приказ Департамента образования и молодёжной политики ХМАО-Югры от 06.03.2014 №229 «Концепция развития дополнительного образования детей в Ханты-Мансийском автономном округе-Югре до 2020 года»;
- Основной образовательной программы начального общего образования МБОУ СОШ № на период с 2015 по 2019 учебные годы;
- Положения МБОУ СОШ №45 «О разработке, экспертизе и утверждении рабочих программ учебных предметов, курсов, курсов внеурочной деятельности, дополнительных общеобразовательных программ»;
- Комплексной программы физического воспитания учащихся 1–11 классов», допущенная Министерством образования и науки РФ (В.И.Лях, А.А.Зданевич-М.: Просвещение, 2012;
- Типовой сквозной программы «Юный пловец» А. Никулин, Е. Никулина 2006года.
Целью программы является:
- достижение планируемых результатов освоения «Основной образовательной программы начального общего образования МБОУ СОШ № на 2018-2019 учебный год»;
- содействие всестороннему развитию личности посредством обучения плаванию;
- качественная реализация в полном объёме основной образовательной программы начального общего образования в соответствии с годовым календарным графиком и учебным планом МБОУ СОШ №.
Реализация данной цели связана с решением следующих образовательных задач:
- укрепление здоровья и закаливание организма занимающихся;
- совершенствование жизненно важных навыков и умений посредством обучения плаванию;
-выработать у учащихся необходимые качества для освоения жизненно важных двигательных умений, навыков;
- расширять диапазон функциональных возможностей физиологических систем детского организма;
- закаливать и повышать сопротивляемость защитных сил организма;
-работать над соблюдением правил личной гигиены, рационального режима, и полноценного рационального питания.
Базовым результатом образования в области плавания в начальной школе является освоение учащимися основ плавательной деятельности. Кроме того, предмет «Плавание» способствует развитию личностных качеств учащихся и является средством формирования у обучающихся универсальных способностей (компетенции). Эти способности (компетенции) выражаются в метапредметных результатах образовательного процесса и активно проявляются в разнообразных видах деятельности (культуры), выходящих за рамки предмета «Плавания».
Ценностные ориентиры содержания учебного предмета.
Содержание учебного курса «Плавание» направлено на воспитание физически и морально здоровых, волевых компетентных и успешных граждан России, способных к активной самореализации в личной и общественной деятельности. В процессе освоения курса у учащихся начальной школы укрепляется здоровье, развивается система дыхания и кровообращение, укрепляются мышцы и суставы, закаливается организм.
Место учебного предмета в учебном плане
Программа предназначена для учащихся младшего школьного возраста 6-8 лет, которые отнесены по состоянию здоровья к основной и подготовительной медицинским группам.
Занятия в группе плавания проходят в плавательном бассейне МБОУ СОШ№45 в малой ванне, длинной 10 метров в начале обучения и большой ванне, длиной 25 метров после избавления водобоязни и овладения навыком надежного плавания.
Курс обучения данной программы – с сентября месяца по май месяц.
Количество часов – 101
Количество часов в месяц – 9 – 12
Продолжительность одного занятия 45 минут
Численность занимающихся в 1 группе не более 13 человек
Результаты изучения учебного предмета
Личностные результаты:
активное включение в общение и взаимодействие со сверстниками на принципах уважения и доброжелательности, взаимопомощи и сопереживания;
проявление положительных качеств личности и управление своими эмоциями в различных (нестандартных) ситуациях и условиях;
проявление дисциплинированности, трудолюбие и упорство в достижении поставленных целей;
оказание бескорыстной помощи своим сверстникам, нахождение с ними общего языка и общих интересов;
установка на безопасный, здоровый образ жизни.
Метапредметные результаты:
характеристика явления (действия и поступков), их объективная оценка на основе освоенных знаний и имеющегося опыта;
обнаружение ошибок при выполнении учебных заданий, отбор способов их исправления;
общение и взаимодействие со сверстниками на принципах взаимоуважения и взаимопомощи, дружбы и толерантности;
анализ и объективная оценка результатов собственного труда;
оценка красоты и телосложения и осанки, сравнения их с эталонными образцами;
управление эмоциями при общении со сверстниками и взрослыми, хладнокровие, сдержанность, рассудительность;
технически правильное выполнение двигательных действий в плавании.
Предметные результаты:
формирование первоначальных представлений о значении плавания для укрепления здоровья и закаливания человека;
изложение фактов истории развития плавания, характеристика его роли и значения в жизнедеятельности человека;
оказание посильной помощи и моральной поддержки сверстникам при выполнении учебных заданий,
доброжелательное и уважительное отношении при объяснении ошибок и способов их устранения;
бережное отношение к инвентарю и оборудованию, соблюдение требований техники безопасности в плавательном бассейне;
взаимодействие со сверстниками по правилам проведения подвижных игр и соревнований в бассейне;
объяснение в доступной форме правил (техники) выполнения плавательных действий, анализ и поиск ошибок, исправление их;
выполнение жизненно важных двигательных навыков и умений различными способами.
Календарно - тематическое планирование
для учащихся 1-х классов
№ п/п | Тема раздела. Тема занятия. | Дата | Коррек тировка | Основные вопросы, понятия. | Межпредметная и внутрипредметная интеграция | Практическая Часть (навыки) |
1 | Вводный инструктаж по технике безопасности
| 10.09.18 |
| Знать: – правила поведения в бассейне, требования по соблюдению мер личной гигиены, значение плавания в системе закаливания -о причинах травматизма на уроках плаванием и правилах его предупреждения. | Формирование первоначальных представлений о значении плавания для укрепления здоровья и закаливания человека
| Беседа. ТБ и правила поведения в плавательном бассейне. Основы личной гигиены.
|
2 | Первичный инструктаж по технике безопасности Общая и специальная физическая подготовка | 12.09.18 |
| Общая и специальная физическая подготовка. | Оценка красоты и телосложения и осанки, сравнения их с эталонными образцами | 1.Комплекс упражнений на развития гибкости. 2.Комплекс упражнений на развитие подвижности в суставах. 3. «Охотники и утки». |
3 | Общая и специальная физическая подготовка | 14.09.18 |
| Общая и специальная физическая подготовка. | Оценка красоты и телосложения и осанки, сравнения их с эталонными образцами | 1.Комплекс упражнений на развития гибкости. 2.Комплекс упражнений на развитие подвижности в суставах. 3. «Охотники и утки». |
4 | Освоение водной среды. ,
| 17.09.18 |
| Уметь: – выполнять погружение в воду, задерживать дыхание,– выполнять выдох в воду | Обнаружение ошибок при выполнении учебных заданий, отбор способов их исправления;
| Суша: Общеразвивающие упражнения. Имитационные упражнения Вода: Передвижения по дну бассейна: 1) Ходьба по дну, держась за разграничительную дорожку или борт бассейна. 2) В парах, держась за руки, перейти туда и обратно, сначала шагом, потом бегом. 3) Ходьба по дну с поворотами и изменением направления – боком, спиной – с различными положениями и движениями рук. Погружения под воду: 1) Стоя у бортика, побрызгать, поплескать себе в лицо водой. 2) Задержав дыхание, опустить лицо в воду до подбородка, носа, глаз, полностью. 3) Погружение с головой под воду, задержав дыхание. 4) Попытаться сесть на дно, задержав дыхание. И г р ы: «Море волнуется», «Кто выше выпрыгнет?», «Полоскание белья», «Волны и море», «Футбол», «Переправа», «Поймай воду», «Рыбы и сеть». Выдохи в воду 1) Подуть на воду, как на горячий чай. 2) Опустить подбородок в воду и подуть под водой («пустить пузыри»). И г р ы: «Фонтан», «У кого больше пузырей?» |
5 | Освоение водной среды.
| 19.09.18 |
| Уметь: – выполнять погружение в воду, задерживать дыхание,– выполнять выдох в воду | Обнаружение ошибок при выполнении учебных заданий, отбор способов их исправления;
| Суша: Общеразвивающие упражнения. Имитационные упражнения Вода: Передвижения по дну бассейна: 1) Ходьба по дну, держась за разграничительную дорожку или борт бассейна. 2) В парах, держась за руки, перейти туда и обратно, сначала шагом, потом бегом. 3) Ходьба по дну с поворотами и изменением направления – боком, спиной – с различными положениями и движениями рук. Погружения под воду: 1) Стоя у бортика, побрызгать, поплескать себе в лицо водой. 2) Задержав дыхание, опустить лицо в воду до подбородка, носа, глаз, полностью. 3) Погружение с головой под воду, задержав дыхание. 4) Попытаться сесть на дно, задержав дыхание. И г р ы: «Море волнуется», «Кто выше выпрыгнет?», «Полоскание белья», «Волны и море», «Футбол», «Переправа», «Поймай воду», «Рыбы и сеть». Выдохи в воду 1) Подуть на воду, как на горячий чай. 2) Опустить подбородок в воду и подуть под водой («пустить пузыри»). И г р ы: «Фонтан», «У кого больше пузырей?» |
6 | Освоение водной среды.
| 21.09.18 |
| Уметь: – выполнять погружение в воду, задерживать дыхание, – выполнять выдох в воду | Обнаружение ошибок при выполнении учебных заданий, отбор способов их исправления;
| Суша: Общеразвивающие упражнения. Имитационные упражнения Вода: Передвижения по дну бассейна: 1) Ходьба по дну, держась за разграничительную дорожку или борт бассейна. 2) В парах, держась за руки, перейти туда и обратно, сначала шагом, потом бегом. 3) Ходьба по дну с поворотами и изменением направления – боком, спиной – с различными положениями и движениями рук. Погружения под воду: 1) Стоя у бортика, побрызгать, поплескать себе в лицо водой. 2) Задержав дыхание, опустить лицо в воду до подбородка, носа, глаз, полностью. 3) Погружение с головой под воду, задержав дыхание. 4) Попытаться сесть на дно, задержав дыхание. И г р ы: «Море волнуется», «Кто выше выпрыгнет?», «Полоскание белья», «Волны и море», «Футбол», «Переправа», «Поймай воду», «Рыбы и сеть». Выдохи в воду 1) Подуть на воду, как на горячий чай. 2) Опустить подбородок в воду и подуть под водой («пустить пузыри»). И г р ы: «Фонтан», «У кого больше пузырей?» |
7 | Освоение водной среды.
| 24.09.18 |
| Уметь: взаимодействовать с одноклассниками и сверстниками в процессе занятий по плаванию; играть в игры. | Общение и взаимодействие со сверстниками на принципах взаимоуважения и взаимопомощи, дружбы и толерантности
| Суша: Общеразвивающие упражнения. Имитационные упражнения Вода: Передвижения по дну бассейна: 1) Ходьба по дну, наклонившись вперед, вытянув руки вперед, положив плечи и кисти на воду. 2) Выпрыгивания из воды, оттолкнувшись ногами от дна бассейна. 3) Стоя на дне, шлепать по поверхности воды кистями рук. 4) Стоя на дне, делать движения руками одновременно и попеременно вперед-назад, в стороны. 5) Передвижения по дну вперед лицом, спиной, боком с помощью движений руками. Погружения под воду: 1) Ныряние за предметами. 2) «Пройти в приседе» под водой. 3) Сидя на бортике, спрыгнуть в воду вниз ногами и погрузиться с головой под воду. 4) Передвижения по дну с подныриванием под разграничительную дорожку, пенопластовую доску. И г р ы: «Кто быстрее спрячется под воду», «Умывание», «Морской бой», «Лягушата», «Водолазы», «Охотники и утки», «Качели», «Поезд в тоннеле», «Утки-нырки». Выдохи в воду 1) Присесть под воду и сделать долгий выдох. 2) Сделать несколько вдохов-выдохов в воду, не останавливаясь и не вытирая лицо руками. 3) Наклонившись вперед, повернуть голову в сторону – вдох, опустить лицо в воду – выдох. И г р ы: «Фонтан», «У кого больше пузырей?», «Кто дольше», «Ванька-встанька», «Поезд».
|
8 | Освоение водной среды.
| 26.09.18 |
| Уметь: взаимодействовать с одноклассниками и сверстниками в процессе занятий по плаванию; играть в игры. | Общение и взаимодействие со сверстниками на принципах взаимоуважения и взаимопомощи, дружбы и толерантности
| Суша: Общеразвивающие упражнения. Имитационные упражнения Вода: Передвижения по дну бассейна: 1) Ходьба по дну, наклонившись вперед, вытянув руки вперед, положив плечи и кисти на воду. 2) Выпрыгивания из воды, оттолкнувшись ногами от дна бассейна. 3) Стоя на дне, шлепать по поверхности воды кистями рук. 4) Стоя на дне, делать движения руками одновременно и попеременно вперед-назад, в стороны. 5) Передвижения по дну вперед лицом, спиной, боком с помощью движений руками. Погружения под воду: 1) Ныряние за предметами. 2) «Пройти в приседе» под водой. 3) Сидя на бортике, спрыгнуть в воду вниз ногами и погрузиться с головой под воду. 4) Передвижения по дну с подныриванием под разграничительную дорожку, пенопластовую доску. И г р ы: «Кто быстрее спрячется под воду», «Умывание», «Морской бой», «Лягушата», «Водолазы», «Охотники и утки», «Качели», «Поезд в тоннеле», «Утки-нырки». Выдохи в воду 1) Присесть под воду и сделать долгий выдох. 2) Сделать несколько вдохов-выдохов в воду, не останавливаясь и не вытирая лицо руками. 3) Наклонившись вперед, повернуть голову в сторону – вдох, опустить лицо в воду – выдох. И г р ы: «Фонтан», «У кого больше пузырей?», «Кто дольше», «Ванька-встанька», «Поезд».
|
9 | Освоение водной среды.
| 28.09.18 |
| Уметь: взаимодействовать с одноклассниками и сверстниками в процессе занятий по плаванию; играть в игры. | Общение и взаимодействие со сверстниками на принципах взаимоуважения и взаимопомощи, дружбы и толерантности
| Суша: Общеразвивающие упражнения. Имитационные упражнения Вода: Передвижения по дну бассейна: 1) Ходьба по дну, наклонившись вперед, вытянув руки вперед, положив плечи и кисти на воду. 2) Выпрыгивания из воды, оттолкнувшись ногами от дна бассейна. 3) Стоя на дне, шлепать по поверхности воды кистями рук. 4) Стоя на дне, делать движения руками одновременно и попеременно вперед-назад, в стороны. 5) Передвижения по дну вперед лицом, спиной, боком с помощью движений руками. Погружения под воду: 1) Ныряние за предметами. 2) «Пройти в приседе» под водой. 3) Сидя на бортике, спрыгнуть в воду вниз ногами и погрузиться с головой под воду. 4) Передвижения по дну с подныриванием под разграничительную дорожку, пенопластовую доску. И г р ы: «Кто быстрее спрячется под воду», «Умывание», «Морской бой», «Лягушата», «Водолазы», «Охотники и утки», «Качели», «Поезд в тоннеле», «Утки-нырки». Выдохи в воду 1) Присесть под воду и сделать долгий выдох. 2) Сделать несколько вдохов-выдохов в воду, не останавливаясь и не вытирая лицо руками. 3) Наклонившись вперед, повернуть голову в сторону – вдох, опустить лицо в воду – выдох. И г р ы: «Фонтан», «У кого больше пузырей?», «Кто дольше», «Ванька-встанька», «Поезд».
|
10 | Освоение водной среды.
| 01.10.18 |
| Уметь: взаимодействовать с одноклассниками и сверстниками в процессе занятий по плаванию; играть в игры. | Общение и взаимодействие со сверстниками на принципах взаимоуважения и взаимопомощи, дружбы и толерантности
| Суша: Общеразвивающие упражнения. Имитационные упражнения Вода: Передвижения по дну бассейна: 1) Ходьба по дну, наклонившись вперед, вытянув руки вперед, положив плечи и кисти на воду. 2) Выпрыгивания из воды, оттолкнувшись ногами от дна бассейна. 3) Стоя на дне, шлепать по поверхности воды кистями рук. 4) Стоя на дне, делать движения руками одновременно и попеременно вперед-назад, в стороны. 5) Передвижения по дну вперед лицом, спиной, боком с помощью движений руками. Погружения под воду: 1) Ныряние за предметами. 2) «Пройти в приседе» под водой. 3) Сидя на бортике, спрыгнуть в воду вниз ногами и погрузиться с головой под воду. 4) Передвижения по дну с подныриванием под разграничительную дорожку, пенопластовую доску. И г р ы: «Кто быстрее спрячется под воду», «Умывание», «Морской бой», «Лягушата», «Водолазы», «Охотники и утки», «Качели», «Поезд в тоннеле», «Утки-нырки». Выдохи в воду 1) Присесть под воду и сделать долгий выдох. 2) Сделать несколько вдохов-выдохов в воду, не останавливаясь и не вытирая лицо руками. 3) Наклонившись вперед, повернуть голову в сторону – вдох, опустить лицо в воду – выдох. И г р ы: «Фонтан», «У кого больше пузырей?», «Кто дольше», «Ванька-встанька», «Поезд».
|
11 | Освоение водной среды.
| 03.10.18 |
| Знать: о терминологии разучиваемых упражнений, об их функциональном смысле и направленности воздействия на организм |
| Суша: Общеразвивающие упражнения. Имитационные упражнения Вода: Выдохи в воду 1) Наклонившись вперед, повернуть голову в сторону – вдох, опустить лицо в воду – выдох. Всплывание и лежание 1) Лежание на груди, держась руками за бортик. 2) То же, но с отталкиванием от бортика. 3) «Поплавок» – лежание на воде в плотной группировке. 4) «Медуза» – лежание на воде, расслабив руки и ноги. И г р ы: «Поплавок», «Медузы», «Винт», «Авария» Скольжение 1) Скольжение на груди, прямые руки впереди. 2) Скольжение на спине, прямые руки вверху. И г р ы: «Кто дальше проскользит», «Стрела» |
12 | Освоение водной среды.
| 05.10.18 |
| Знать: о терминологии разучиваемых упражнений, об их функциональном смысле и направленности воздействия на организм |
| Суша: Общеразвивающие упражнения. Имитационные упражнения Вода: Выдохи в воду 1) Наклонившись вперед, повернуть голову в сторону – вдох, опустить лицо в воду – выдох. Всплывание и лежание 1) Лежание на груди, держась руками за бортик. 2) То же, но с отталкиванием от бортика. 3) «Поплавок» – лежание на воде в плотной группировке. 4) «Медуза» – лежание на воде, расслабив руки и ноги. И г р ы: «Поплавок», «Медузы», «Винт», «Авария» Скольжение 1) Скольжение на груди, прямые руки впереди. 2) Скольжение на спине, прямые руки вверху. И г р ы: «Кто дальше проскользит», «Стрела» |
13 | Освоение водной среды.
| 08.10.18 |
| Знать: о терминологии разучиваемых упражнений, об их функциональном смысле и направленности воздействия на организм |
| Суша: Общеразвивающие упражнения. Имитационные упражнения Вода: Выдохи в воду 1) Наклонившись вперед, повернуть голову в сторону – вдох, опустить лицо в воду – выдох. Всплывание и лежание 1) Лежание на груди, держась руками за бортик. 2) То же, но с отталкиванием от бортика. 3) «Поплавок» – лежание на воде в плотной группировке. 4) «Медуза» – лежание на воде, расслабив руки и ноги. И г р ы: «Поплавок», «Медузы», «Винт», «Авария» Скольжение 1) Скольжение на груди, прямые руки впереди. 2) Скольжение на спине, прямые руки вверху. И г р ы: «Кто дальше проскользит», «Стрела» |
14 | Освоение водной среды.
| 10.10.18 |
| Знать: о терминологии разучиваемых упражнений, об их функциональном смысле и направленности воздействия на организм |
| Суша: Общеразвивающие упражнения. Имитационные упражнения Вода: Выдохи в воду 1) Наклонившись вперед, повернуть голову в сторону – вдох, опустить лицо в воду – выдох. Всплывание и лежание 1) Лежание на груди, держась руками за бортик. 2) То же, но с отталкиванием от бортика. 3) «Поплавок» – лежание на воде в плотной группировке. 4) «Медуза» – лежание на воде, расслабив руки и ноги. И г р ы: «Поплавок», «Медузы», «Винт», «Авария» Скольжение 1) Скольжение на груди, прямые руки впереди. 2) Скольжение на спине, прямые руки вверху. И г р ы: «Кто дальше проскользит», «Стрела» |
15 | Освоение водной среды.
| 12.10.18 |
| Знать: о терминологии разучиваемых упражнений, об их функциональном смысле и направленности воздействия на организм |
| Суша: Общеразвивающие упражнения. Имитационные упражнения Вода: Выдохи в воду 1) Наклонившись вперед, повернуть голову в сторону – вдох, опустить лицо в воду – выдох. Всплывание и лежание 1) Лежание на груди, держась руками за бортик. 2) То же, но с отталкиванием от бортика. 3) «Поплавок» – лежание на воде в плотной группировке. 4) «Медуза» – лежание на воде, расслабив руки и ноги. И г р ы: «Поплавок», «Медузы», «Винт», «Авария» Скольжение 1) Скольжение на груди, прямые руки впереди. 2) Скольжение на спине, прямые руки вверху. И г р ы: «Кто дальше проскользит», «Стрела» |
16 | Освоение водной среды.
| 15.10.18 |
| Знать: о терминологии разучиваемых упражнений, об их функциональном смысле и направленности воздействия на организм |
| Суша: Общеразвивающие упражнения. Имитационные упражнения Вода: Выдохи в воду 1) Наклонившись вперед, повернуть голову в сторону – вдох, опустить лицо в воду – выдох. Всплывание и лежание 1) Лежание на груди, держась руками за бортик. 2) То же, но с отталкиванием от бортика. 3) «Поплавок» – лежание на воде в плотной группировке. 4) «Медуза» – лежание на воде, расслабив руки и ноги. И г р ы: «Поплавок», «Медузы», «Винт», «Авария» Скольжение 1) Скольжение на груди, прямые руки впереди. 2) Скольжение на спине, прямые руки вверху. И г р ы: «Кто дальше проскользит», «Стрела» |
17 | Освоение водной среды.
| 17.10.18 |
| Знать: о терминологии разучиваемых упражнений, об их функциональном смысле и направленности воздействия на организм |
| Суша: Общеразвивающие упражнения. Имитационные упражнения Вода: Выдохи в воду 1) Наклонившись вперед, повернуть голову в сторону – вдох, опустить лицо в воду – выдох. Всплывание и лежание 1) Лежание на груди, держась руками за бортик. 2) То же, но с отталкиванием от бортика. 3) «Поплавок» – лежание на воде в плотной группировке. 4) «Медуза» – лежание на воде, расслабив руки и ноги. И г р ы: «Поплавок», «Медузы», «Винт», «Авария» Скольжение 1) Скольжение на груди, прямые руки впереди. 2) Скольжение на спине, прямые руки вверху. И г р ы: «Кто дальше проскользит», «Стрела» |
18 | Освоение водной среды.
| 19.10.18 |
| Знать: о терминологии разучиваемых упражнений, об их функциональном смысле и направленности воздействия на организм |
| Суша: Общеразвивающие упражнения. Имитационные упражнения Вода: Выдохи в воду 1) Наклонившись вперед, повернуть голову в сторону – вдох, опустить лицо в воду – выдох. Всплывание и лежание 1) Лежание на груди, держась руками за бортик. 2) То же, но с отталкиванием от бортика. 3) «Поплавок» – лежание на воде в плотной группировке. 4) «Медуза» – лежание на воде, расслабив руки и ноги. И г р ы: «Поплавок», «Медузы», «Винт», «Авария» Скольжение 1) Скольжение на груди, прямые руки впереди. 2) Скольжение на спине, прямые руки вверху. И г р ы: «Кто дальше проскользит», «Стрела» |
19 | Освоение водной среды.
| 22.10.18 |
| Знать: о терминологии разучиваемых упражнений, об их функциональном смысле и направленности воздействия на организм |
| Суша: Общеразвивающие упражнения. Имитационные упражнения Вода: Выдохи в воду 1) Наклонившись вперед, повернуть голову в сторону – вдох, опустить лицо в воду – выдох. Всплывание и лежание 1) Лежание на груди, держась руками за бортик. 2) То же, но с отталкиванием от бортика. 3) «Поплавок» – лежание на воде в плотной группировке. 4) «Медуза» – лежание на воде, расслабив руки и ноги. И г р ы: «Поплавок», «Медузы», «Винт», «Авария» Скольжение 1) Скольжение на груди, прямые руки впереди. 2) Скольжение на спине, прямые руки вверху. И г р ы: «Кто дальше проскользит», «Стрела» |
20 | Повторение пройденного материала. | 24.10.18 |
| Уметь: ориентироваться по времени под водой.
| Технически правильное выполнение двигательных действий в плавании.
| Суша: Общеразвивающие упражнения. Имитационные упражнения Вода: Всплывание и лежание 1) Лежание на спине, держась одной рукой за бортик бассейна. 2) «Звездочка» на груди и на спине – лежание на воде, руки и ноги разведены в стороны. 3) В положении «звездочки» несколько раз свести и развести руки и ноги. 4) Лежание на спине с руками, вытянутыми вдоль тела (руки делают поддерживающие движения в виде восьмерок). Скольжение 1) Скольжение на груди с различным положением рук (одна рука впереди, вторая прижата к телу). 2) Скольжение на спине с различным положением рук (одна рука вверху, вторая прижата к бедру; две руки прижаты к бедру). 3) Скольжение на груди с последующим переворотом на спину. 4) Скольжение на груди и на спине под водой, руки вытяну ты вперед. 5) Скольжение на груди и спине с последующей работой ног кролем. И г р ы: «Кто дальше проскользит», «Стрела», «Торпеды», «Кто выиграл старт». |
21 | Повторение пройденного материала. | 26.10.18 |
| Уметь: ориентироваться по времени под водой.
| Технически правильное выполнение двигательных действий в плавании.
| Суша: Общеразвивающие упражнения. Имитационные упражнения Вода: Всплывание и лежание 1) Лежание на спине, держась одной рукой за бортик бассейна. 2) «Звездочка» на груди и на спине – лежание на воде, руки и ноги разведены в стороны. 3) В положении «звездочки» несколько раз свести и развести руки и ноги. 4) Лежание на спине с руками, вытянутыми вдоль тела (руки делают поддерживающие движения в виде восьмерок). Скольжение 1) Скольжение на груди с различным положением рук (одна рука впереди, вторая прижата к телу). 2) Скольжение на спине с различным положением рук (одна рука вверху, вторая прижата к бедру; две руки прижаты к бедру). 3) Скольжение на груди с последующим переворотом на спину. 4) Скольжение на груди и на спине под водой, руки вытяну ты вперед. 5) Скольжение на груди и спине с последующей работой ног кролем. И г р ы: «Кто дальше проскользит», «Стрела», «Торпеды», «Кто выиграл старт».
|
22 | Повторение пройденного материала. | 02.11.18 |
| Уметь: ориентироваться по времени под водой.
| Технически правильное выполнение двигательных действий в плавании.
| Суша: Общеразвивающие упражнения. Имитационные упражнения Вода: Всплывание и лежание 1) Лежание на спине, держась одной рукой за бортик бассейна. 2) «Звездочка» на груди и на спине – лежание на воде, руки и ноги разведены в стороны. 3) В положении «звездочки» несколько раз свести и развести руки и ноги. 4) Лежание на спине с руками, вытянутыми вдоль тела (руки делают поддерживающие движения в виде восьмерок). Скольжение 1) Скольжение на груди с различным положением рук (одна рука впереди, вторая прижата к телу). 2) Скольжение на спине с различным положением рук (одна рука вверху, вторая прижата к бедру; две руки прижаты к бедру). 3) Скольжение на груди с последующим переворотом на спину. 4) Скольжение на груди и на спине под водой, руки вытяну ты вперед. 5) Скольжение на груди и спине с последующей работой ног кролем. И г р ы: «Кто дальше проскользит», «Стрела», «Торпеды», «Кто выиграл старт». |
23 | Повторение пройденного материала. | 07.11.18 |
| Уметь: ориентироваться по времени под водой.
| Технически правильное выполнение двигательных действий в плавании.
| Суша: Общеразвивающие упражнения. Имитационные упражнения Вода: Всплывание и лежание 1) Лежание на спине, держась одной рукой за бортик бассейна. 2) «Звездочка» на груди и на спине – лежание на воде, руки и ноги разведены в стороны. 3) В положении «звездочки» несколько раз свести и развести руки и ноги. 4) Лежание на спине с руками, вытянутыми вдоль тела (руки делают поддерживающие движения в виде восьмерок). Скольжение 1) Скольжение на груди с различным положением рук (одна рука впереди, вторая прижата к телу). 2) Скольжение на спине с различным положением рук (одна рука вверху, вторая прижата к бедру; две руки прижаты к бедру). 3) Скольжение на груди с последующим переворотом на спину. 4) Скольжение на груди и на спине под водой, руки вытяну ты вперед. 5) Скольжение на груди и спине с последующей работой ног кролем. И г р ы: «Кто дальше проскользит», «Стрела», «Торпеды», «Кто выиграл старт». |
24 | Повторение пройденного материала. | 09.11.18 |
| Уметь: ориентироваться по времени под водой.
| Технически правильное выполнение двигательных действий в плавании.
| Суша: Общеразвивающие упражнения. Имитационные упражнения Вода: Всплывание и лежание 1) Лежание на спине, держась одной рукой за бортик бассейна. 2) «Звездочка» на груди и на спине – лежание на воде, руки и ноги разведены в стороны. 3) В положении «звездочки» несколько раз свести и развести руки и ноги. 4) Лежание на спине с руками, вытянутыми вдоль тела (руки делают поддерживающие движения в виде восьмерок). Скольжение 1) Скольжение на груди с различным положением рук (одна рука впереди, вторая прижата к телу). 2) Скольжение на спине с различным положением рук (одна рука вверху, вторая прижата к бедру; две руки прижаты к бедру). 3) Скольжение на груди с последующим переворотом на спину. 4) Скольжение на груди и на спине под водой, руки вытяну ты вперед. 5) Скольжение на груди и спине с последующей работой ног кролем. И г р ы: «Кто дальше проскользит», «Стрела», «Торпеды», «Кто выиграл старт». |
25 | Повторение пройденного материала. | 12.11.18 |
| Уметь: ориентироваться по времени под водой.
| Технически правильное выполнение двигательных действий в плавании.
| Суша: Общеразвивающие упражнения. Имитационные упражнения Вода: Всплывание и лежание 1) Лежание на спине, держась одной рукой за бортик бассейна. 2) «Звездочка» на груди и на спине – лежание на воде, руки и ноги разведены в стороны. 3) В положении «звездочки» несколько раз свести и развести руки и ноги. 4) Лежание на спине с руками, вытянутыми вдоль тела (руки делают поддерживающие движения в виде восьмерок). Скольжение 1) Скольжение на груди с различным положением рук (одна рука впереди, вторая прижата к телу). 2) Скольжение на спине с различным положением рук (одна рука вверху, вторая прижата к бедру; две руки прижаты к бедру). 3) Скольжение на груди с последующим переворотом на спину. 4) Скольжение на груди и на спине под водой, руки вытяну ты вперед. 5) Скольжение на груди и спине с последующей работой ног кролем. И г р ы: «Кто дальше проскользит», «Стрела», «Торпеды», «Кто выиграл старт». |
26 | Специальная физическая подготовка. | 14.11.18 |
| Специальная физическая подготовка. | Выполняет простые движения, предусмотренные для общего развития организма | Суша: 1. ОРУ на развитие гибкости. 2. Комплекс упражнений для развития силы мышц, участвующих в плавании. 3. Игра: «Перестрелки» «Чай-чай выручай». |
27 | Специальная физическая подготовка. | 16.11.18 |
| Специальная физическая подготовка. | Выполняет простые движения, предусмотренные для общего развития организма | Суша: 1.ОРУ, комплекс упражнений для развития подвижности суставов. 2. Комплекс упражнений для развития гибкости и силы мышц, участвующих в плавании. 3.Игры: футбол. Домашнее задание: утренняя гимнастика. |
28 | Техника движения ног. | 19.11.18 |
| Движение ног кролем на груди | Технически правильное выполнение двигательных действий в плавании | Суша: Общеразвивающие упражнения. Имитация движений Вода:1) Движения ногами кролем, сидя на краю бассейна и опустив ноги в воду. 2) Движения ногами кролем на груди, держась руками за бортик. 3) Плавание при помощи движений ног кролем на груди с доской и произвольным дыханием. 4) Скольжение на груди с последующим подключением работы ног кролем. 5) Плавание при помощи движений ног кролем на груди с различным положением рук (впереди; одна впереди, другая у бедра; у бедер) и дыханием – сначала произвольным, затем с выдохами в воду. |
29 | Техника движения ног. | 21.11.18 |
| Движение ног кролем на груди | Технически правильное выполнение двигательных действий в плавании | Суша: Общеразвивающие упражнения. Имитация движений Вода:1) Движения ногами кролем, сидя на краю бассейна и опустив ноги в воду. 2) Движения ногами кролем на груди, держась руками за бортик. 3) Плавание при помощи движений ног кролем на груди с доской и произвольным дыханием. 4) Скольжение на груди с последующим подключением работы ног кролем. 5) Плавание при помощи движений ног кролем на груди с различным положением рук (впереди; одна впереди, другая у бедра; у бедер) и дыханием – сначала произвольным, затем с выдохами в воду. |
30 | Техника движения ног. | 23.11.18 |
| Движение ног кролем на груди | Технически правильное выполнение двигательных действий в плавании | Суша: Общеразвивающие упражнения. Имитация движений Вода:1) Движения ногами кролем, сидя на краю бассейна и опустив ноги в воду. 2) Движения ногами кролем на груди, держась руками за бортик. 3) Плавание при помощи движений ног кролем на груди с доской и произвольным дыханием. 4) Скольжение на груди с последующим подключением работы ног кролем. 5) Плавание при помощи движений ног кролем на груди с различным положением рук (впереди; одна впереди, другая у бедра; у бедер) и дыханием – сначала произвольным, затем с выдохами в воду. |
31 | Техника движения рук и дыхания в кроле на груди. | 26.11.18 |
| Движение рук кролем на груди | Технически правильное выполнение двигательных действий в плавании | Суша: Общеразвивающие упражнения. Имитация движений Вода:1) Стоя на дне бассейна в наклоне, выполнить вдох в сторону, выдох в воду. 2) Стоя на дне бассейна и наклонившись вперед, выполнить движения руками как при плавании кролем. 3) То же, но в передвижении по дну бассейна. 4) Стоя, выполнить движения руками кролем, опустив лицо в воду и задержав дыхание. 5) Скольжение с движением руками кролем. 6) Стоя, согласование дыхания с движением одной рукой кролем. 7) Стоя, движения руками кролем в согласовании с дыханием. 8) То же, но передвигаясь по дну бассейна. 9) Попытки плавать кролем при помощи движений рук в согласовании с дыханием с пенопластовой доской между ногами. Игры: «Водолазы». |
32 | Техника движения рук и дыхания в кроле на груди. | 28.11.18 |
| Движение рук кролем на груди | Технически правильное выполнение двигательных действий в плавании | Суша: Общеразвивающие упражнения. Имитация движений Вода:1) Стоя на дне бассейна в наклоне, выполнить вдох в сторону, выдох в воду. 2) Стоя на дне бассейна и наклонившись вперед, выполнить движения руками как при плавании кролем. 3) То же, но в передвижении по дну бассейна. 4) Стоя, выполнить движения руками кролем, опустив лицо в воду и задержав дыхание. 5) Скольжение с движением руками кролем. 6) Стоя, согласование дыхания с движением одной рукой кролем. 7) Стоя, движения руками кролем в согласовании с дыханием. 8) То же, но передвигаясь по дну бассейна. 9) Попытки плавать кролем при помощи движений рук в согласовании с дыханием с пенопластовой доской между ногами. Игры: «Водолазы». |
33 | Техника движения рук и дыхания в кроле на груди. | 03.12.18 |
| Движение рук кролем на груди | Технически правильное выполнение двигательных действий в плавании | Суша: Общеразвивающие упражнения. Имитация движений Вода:1) Стоя на дне бассейна в наклоне, выполнить вдох в сторону, выдох в воду. 2) Стоя на дне бассейна и наклонившись вперед, выполнить движения руками как при плавании кролем. 3) То же, но в передвижении по дну бассейна. 4) Стоя, выполнить движения руками кролем, опустив лицо в воду и задержав дыхание. 5) Скольжение с движением руками кролем. 6) Стоя, согласование дыхания с движением одной рукой кролем. 7) Стоя, движения руками кролем в согласовании с дыханием. 8) То же, но передвигаясь по дну бассейна. 9) Попытки плавать кролем при помощи движений рук в согласовании с дыханием с пенопластовой доской между ногами. Игры: «Водолазы». |
34 | Техника движения рук и дыхания в кроле на груди. | 05.12.18 |
| Движение рук кролем на груди | Технически правильное выполнение двигательных действий в плавании | Суша: Общеразвивающие упражнения. Имитация движений Вода:1) Стоя на дне бассейна в наклоне, выполнить вдох в сторону, выдох в воду. 2) Стоя на дне бассейна и наклонившись вперед, выполнить движения руками как при плавании кролем. 3) То же, но в передвижении по дну бассейна. 4) Стоя, выполнить движения руками кролем, опустив лицо в воду и задержав дыхание. 5) Скольжение с движением руками кролем. 6) Стоя, согласование дыхания с движением одной рукой кролем. 7) Стоя, движения руками кролем в согласовании с дыханием. 8) То же, но передвигаясь по дну бассейна. 9) Попытки плавать кролем при помощи движений рук в согласовании с дыханием с пенопластовой доской между ногами. Игры: «Водолазы». |
35 | Техника движения рук и дыхания в кроле на груди. | 07.12.18 |
| Движение рук кролем на груди | Технически правильное выполнение двигательных действий в плавании | Суша: Общеразвивающие упражнения. Имитация движений Вода:1) Стоя на дне бассейна в наклоне, выполнить вдох в сторону, выдох в воду. 2) Стоя на дне бассейна и наклонившись вперед, выполнить движения руками как при плавании кролем. 3) То же, но в передвижении по дну бассейна. 4) Стоя, выполнить движения руками кролем, опустив лицо в воду и задержав дыхание. 5) Скольжение с движением руками кролем. 6) Стоя, согласование дыхания с движением одной рукой кролем. 7) Стоя, движения руками кролем в согласовании с дыханием. 8) То же, но передвигаясь по дну бассейна. 9) Попытки плавать кролем при помощи движений рук в согласовании с дыханием с пенопластовой доской между ногами. Игры: «Водолазы». |
36 | Техника движения рук и дыхания в кроле на груди. | 10.12.18 |
| Движение рук кролем на груди | Технически правильное выполнение двигательных действий в плавании | Суша: Общеразвивающие упражнения. Имитация движений Вода:1) Стоя на дне бассейна в наклоне, выполнить вдох в сторону, выдох в воду. 2) Стоя на дне бассейна и наклонившись вперед, выполнить движения руками как при плавании кролем. 3) То же, но в передвижении по дну бассейна. 4) Стоя, выполнить движения руками кролем, опустив лицо в воду и задержав дыхание. 5) Скольжение с движением руками кролем. 6) Стоя, согласование дыхания с движением одной рукой кролем. 7) Стоя, движения руками кролем в согласовании с дыханием. 8) То же, но передвигаясь по дну бассейна. 9) Попытки плавать кролем при помощи движений рук в согласовании с дыханием с пенопластовой доской между ногами. Игры: «Водолазы». |
37 | Кроль на груди Движения рук и дыхание.
| 12.12.18 |
| Вход руки в воду, захват, основная часть гребка, выход руки из воды, пронос руки над водой |
| 1) Стоя на дне бассейна в наклоне, выполнить вдох в сторону, выдох в воду. 2) Стоя на дне бассейна и наклонившись вперед, выполнить движения руками как при плавании кролем. 3) То же, но в передвижении по дну бассейна. 4) Стоя, выполнить движения руками кролем, опустив лицо в воду и задержав дыхание. 5) Скольжение с движением руками кролем. 6) Стоя, согласование дыхания с движением одной рукой кролем. 7) Стоя, движения руками кролем в согласовании с дыханием. 8) То же, но передвигаясь по дну бассейна. 9) Попытки плавать кролем при помощи движений рук в согласовании с дыханием с пенопластовой доской между ногами. Домашнее задание: утренняя гимнастика. |
38 | Кроль на груди Движения рук и дыхание.
| 14.12.18 |
| Вход руки в воду, захват, основная часть гребка, выход руки из воды, пронос руки над водой |
| 1) Стоя на дне бассейна в наклоне, выполнить вдох в сторону, выдох в воду. 2) Стоя на дне бассейна и наклонившись вперед, выполнить движения руками как при плавании кролем. 3) То же, но в передвижении по дну бассейна. 4) Стоя, выполнить движения руками кролем, опустив лицо в воду и задержав дыхание. 5) Скольжение с движением руками кролем. 6) Стоя, согласование дыхания с движением одной рукой кролем. 7) Стоя, движения руками кролем в согласовании с дыханием. 8) То же, но передвигаясь по дну бассейна. 9) Попытки плавать кролем при помощи движений рук в согласовании с дыханием с пенопластовой доской между ногами. Домашнее задание: утренняя гимнастика. |
39 | Кроль на груди Движения рук и дыхание.
| 17.12.18 |
| Вход руки в воду, захват, основная часть гребка, выход руки из воды, пронос руки над водой |
| 1) Стоя на дне бассейна в наклоне, выполнить вдох в сторону, выдох в воду. 2) Стоя на дне бассейна и наклонившись вперед, выполнить движения руками как при плавании кролем. 3) То же, но в передвижении по дну бассейна. 4) Стоя, выполнить движения руками кролем, опустив лицо в воду и задержав дыхание. 5) Скольжение с движением руками кролем. 6) Стоя, согласование дыхания с движением одной рукой кролем. 7) Стоя, движения руками кролем в согласовании с дыханием. 8) То же, но передвигаясь по дну бассейна. 9) Попытки плавать кролем при помощи движений рук в согласовании с дыханием с пенопластовой доской между ногами. Домашнее задание: утренняя гимнастика. |
40 | Кроль на груди Движения рук и дыхание.
| 19.12.18 |
| Вход руки в воду, захват, основная часть гребка, выход руки из воды, пронос руки над водой |
| 1) Стоя на дне бассейна в наклоне, выполнить вдох в сторону, выдох в воду. 2) Стоя на дне бассейна и наклонившись вперед, выполнить движения руками как при плавании кролем. 3) То же, но в передвижении по дну бассейна. 4) Стоя, выполнить движения руками кролем, опустив лицо в воду и задержав дыхание. 5) Скольжение с движением руками кролем. 6) Стоя, согласование дыхания с движением одной рукой кролем. 7) Стоя, движения руками кролем в согласовании с дыханием. 8) То же, но передвигаясь по дну бассейна. 9) Попытки плавать кролем при помощи движений рук в согласовании с дыханием с пенопластовой доской между ногами. Домашнее задание: утренняя гимнастика. |
41 | Согласование движений
| 21.12.18 |
| Уметь: задерживать дыхание,– выполнять выдох в воду – осуществлять работу рук, ног кролем на груди; – выполнять поворот головы во время вдоха при работе рук кролем на груди |
| Суша: Общеразвивающие упражнения. Имитация движений Вода: 1) Плавание кролем с полной координацией движений на задержке дыхания. 2) Плавание кролем на груди с попытками повернуть голову для вдоха, сначала один раз на несколько гребков, затем чаще. 3) Плавание кролем с полной координацией движений. |
42 | Согласование движений
| 24.12.18 |
| Уметь: задерживать дыхание,– выполнять выдох в воду – осуществлять работу рук, ног кролем на груди; – выполнять поворот головы во время вдоха при работе рук кролем на груди |
| Суша: Общеразвивающие упражнения. Имитация движений Вода: 1) Плавание кролем с полной координацией движений на задержке дыхания. 2) Плавание кролем на груди с попытками повернуть голову для вдоха, сначала один раз на несколько гребков, затем чаще. 3) Плавание кролем с полной координацией движений. |
43 | Согласование движений
| 26.12.18 |
| Уметь: задерживать дыхание,– выполнять выдох в воду – осуществлять работу рук, ног кролем на груди; – выполнять поворот головы во время вдоха при работе рук кролем на груди |
| Суша: Общеразвивающие упражнения. Имитация движений Вода: 1) Плавание кролем с полной координацией движений на задержке дыхания. 2) Плавание кролем на груди с попытками повернуть голову для вдоха, сначала один раз на несколько гребков, затем чаще. 3) Плавание кролем с полной координацией движений. |
44 | Согласование движений
| 28.12.18 |
| Уметь: задерживать дыхание,– выполнять выдох в воду – осуществлять работу рук, ног кролем на груди; – выполнять поворот головы во время вдоха при работе рук кролем на груди |
| Суша: Общеразвивающие упражнения. Имитация движений Вода: 1) Плавание кролем с полной координацией движений на задержке дыхания. 2) Плавание кролем на груди с попытками повернуть голову для вдоха, сначала один раз на несколько гребков, затем чаще. 3) Плавание кролем с полной координацией движений. |
45 | Повторный инструктаж. Согласование движений
| 11.01.19 |
| Уметь: задерживать дыхание,– выполнять выдох в воду – осуществлять работу рук, ног кролем на груди; – выполнять поворот головы во время вдоха при работе рук кролем на груди |
| Суша: Общеразвивающие упражнения. Имитация движений Вода: 1) Плавание кролем с полной координацией движений на задержке дыхания. 2) Плавание кролем на груди с попытками повернуть голову для вдоха, сначала один раз на несколько гребков, затем чаще. 3) Плавание кролем с полной координацией движений. |
46 | Согласование движений
| 14.01.19 |
| Уметь: задерживать дыхание,– выполнять выдох в воду – осуществлять работу рук, ног кролем на груди; – выполнять поворот головы во время вдоха при работе рук кролем на груди |
| Суша: Общеразвивающие упражнения. Имитация движений Вода: 1) Плавание кролем с полной координацией движений на задержке дыхания. 2) Плавание кролем на груди с попытками повернуть голову для вдоха, сначала один раз на несколько гребков, затем чаще. 3) Плавание кролем с полной координацией движений. |
47 | Согласование движений
| 16.01.19 |
| Уметь: задерживать дыхание,– выполнять выдох в воду – осуществлять работу рук, ног кролем на груди; – выполнять поворот головы во время вдоха при работе рук кролем на груди |
| Суша: Общеразвивающие упражнения. Имитация движений Вода: 1) Плавание кролем с полной координацией движений на задержке дыхания. 2) Плавание кролем на груди с попытками повернуть голову для вдоха, сначала один раз на несколько гребков, затем чаще. 3) Плавание кролем с полной координацией движений. |
48 | Согласование движений
| 18.01.19 |
| Уметь: задерживать дыхание,– выполнять выдох в воду – осуществлять работу рук, ног кролем на груди; – выполнять поворот головы во время вдоха при работе рук кролем на груди |
| Суша: Общеразвивающие упражнения. Имитация движений Вода: 1) Плавание кролем с полной координацией движений на задержке дыхания. 2) Плавание кролем на груди с попытками повернуть голову для вдоха, сначала один раз на несколько гребков, затем чаще. 3) Плавание кролем с полной координацией движений. |
49 | Согласование движений
| 21.01.19 |
| Уметь: задерживать дыхание,– выполнять выдох в воду – осуществлять работу рук, ног кролем на груди; – выполнять поворот головы во время вдоха при работе рук кролем на груди |
| Суша: Общеразвивающие упражнения. Имитация движений Вода: 1) Плавание кролем с полной координацией движений на задержке дыхания. 2) Плавание кролем на груди с попытками повернуть голову для вдоха, сначала один раз на несколько гребков, затем чаще. 3) Плавание кролем с полной координацией движений. |
50 | Согласование движений
| 23.01.19 |
| Уметь: задерживать дыхание,– выполнять выдох в воду – осуществлять работу рук, ног кролем на груди; – выполнять поворот головы во время вдоха при работе рук кролем на груди |
| Суша: Общеразвивающие упражнения. Имитация движений Вода: 1) Плавание кролем с полной координацией движений на задержке дыхания. 2) Плавание кролем на груди с попытками повернуть голову для вдоха, сначала один раз на несколько гребков, затем чаще. 3) Плавание кролем с полной координацией движений. |
51 | Техника движения ног | 25.01.19 |
| Движение ног кролем на спине | Технически правильное выполнение двигательных действий в плавании | Суша: Общеразвивающие упражнения. Имитация движений Вода:1) Движения ногами кролем, сидя на краю бассейна и опустив ноги в воду. 2) Лежа на спине, держась руками за бортик, движения ногами кролем на спине. 3) Плавание при помощи движений ног кролем на спине с доской и произвольным дыханием (доска в согнутых руках под головой, перед грудью, в вытянутых руках за головой). 4) Скольжение на спине с последующей работой ног кролем. 5) Плавание при помощи движений ног кролем на спине с различным положением рук (впереди; у бедер; одна впереди, другая у бедра). |
52 | Техника движения ног | 28.01.19 |
| Движение ног кролем на спине | Технически правильное выполнение двигательных действий в плавании | Суша: Общеразвивающие упражнения. Имитация движений Вода:1) Движения ногами кролем, сидя на краю бассейна и опустив ноги в воду. 2) Лежа на спине, держась руками за бортик, движения ногами кролем на спине. 3) Плавание при помощи движений ног кролем на спине с доской и произвольным дыханием (доска в согнутых руках под головой, перед грудью, в вытянутых руках за головой). 4) Скольжение на спине с последующей работой ног кролем. 5) Плавание при помощи движений ног кролем на спине с различным положением рук (впереди; у бедер; одна впереди, другая у бедра). |
53 | Техника движения ног | 30.01.19 |
| Движение ног кролем на спине | Технически правильное выполнение двигательных действий в плавании | Суша: Общеразвивающие упражнения. Имитация движений Вода:1) Движения ногами кролем, сидя на краю бассейна и опустив ноги в воду. 2) Лежа на спине, держась руками за бортик, движения ногами кролем на спине. 3) Плавание при помощи движений ног кролем на спине с доской и произвольным дыханием (доска в согнутых руках под головой, перед грудью, в вытянутых руках за головой). 4) Скольжение на спине с последующей работой ног кролем. 5) Плавание при помощи движений ног кролем на спине с различным положением рук (впереди; у бедер; одна впереди, другая у бедра). |
54 | Техника движения ног | 01.02.19 |
| Движение ног кролем на спине | Технически правильное выполнение двигательных действий в плавании | Суша: Общеразвивающие упражнения. Имитация движений Вода:1) Движения ногами кролем, сидя на краю бассейна и опустив ноги в воду. 2) Лежа на спине, держась руками за бортик, движения ногами кролем на спине. 3) Плавание при помощи движений ног кролем на спине с доской и произвольным дыханием (доска в согнутых руках под головой, перед грудью, в вытянутых руках за головой). 4) Скольжение на спине с последующей работой ног кролем. 5) Плавание при помощи движений ног кролем на спине с различным положением рук (впереди; у бедер; одна впереди, другая у бедра). |
55 | Техника движения ног | 04.02.19 |
| Движение ног кролем на спине | Технически правильное выполнение двигательных действий в плавании | Суша: Общеразвивающие упражнения. Имитация движений Вода:1) Движения ногами кролем, сидя на краю бассейна и опустив ноги в воду. 2) Лежа на спине, держась руками за бортик, движения ногами кролем на спине. 3) Плавание при помощи движений ног кролем на спине с доской и произвольным дыханием (доска в согнутых руках под головой, перед грудью, в вытянутых руках за головой). 4) Скольжение на спине с последующей работой ног кролем. 5) Плавание при помощи движений ног кролем на спине с различным положением рук (впереди; у бедер; одна впереди, другая у бедра). |
56 | Движения руками.
| 06.02.19 |
| Движение рук кролем на спине |
| Суша: Общеразвивающие упражнения. Имитация движений Вода:1) Плавание при помощи движений ног на спине, руки вытянуты за головой. Выполнить гребок одной рукой, вернуться в исходное положение, после паузы – гребок другой рукой. 2) Плавание на спине при помощи движений рук, с доской между ногами. Игры: «Салки с мячом», «Водолазы». |
57 | Движения руками.
| 08.02.19 |
| Движение рук кролем на спине |
| Суша: Общеразвивающие упражнения. Имитация движений Вода:1) Плавание при помощи движений ног на спине, руки вытянуты за головой. Выполнить гребок одной рукой, вернуться в исходное положение, после паузы – гребок другой рукой. 2) Плавание на спине при помощи движений рук, с доской между ногами. Игры: «Салки с мячом», «Водолазы». |
58 | Движения руками.
| 11.02.19 |
| Движение рук кролем на спине |
| Суша: Общеразвивающие упражнения. Имитация движений Вода:1) Плавание при помощи движений ног на спине, руки вытянуты за головой. Выполнить гребок одной рукой, вернуться в исходное положение, после паузы – гребок другой рукой. 2) Плавание на спине при помощи движений рук, с доской между ногами. Игры: «Салки с мячом», «Водолазы». |
59 | Движения руками.
| 13.02.19 |
| Движение рук кролем на спине |
| Суша: Общеразвивающие упражнения. Имитация движений Вода:1) Плавание при помощи движений ног на спине, руки вытянуты за головой. Выполнить гребок одной рукой, вернуться в исходное положение, после паузы – гребок другой рукой. 2) Плавание на спине при помощи движений рук, с доской между ногами. Игры: «Салки с мячом», «Водолазы».
|
60 | Техника движения ног | 15.02.19 |
| Движение ног кролем на спине | Технически правильное выполнение двигательных действий в плавании | Суша: Общеразвивающие упражнения. Имитация движений Вода:1) Движения ногами кролем, сидя на краю бассейна и опустив ноги в воду. 2) Лежа на спине, держась руками за бортик, движения ногами кролем на спине. 3) Плавание при помощи движений ног кролем на спине с доской и произвольным дыханием (доска в согнутых руках под головой, перед грудью, в вытянутых руках за головой). 4) Скольжение на спине с последующей работой ног кролем. 5) Плавание при помощи движений ног кролем на спине с различным положением рук (впереди; у бедер; одна впереди, другая у бедра). |
61 | Техника движения ног | 18.02.19 |
| Движение ног кролем на спине | Технически правильное выполнение двигательных действий в плавании | Суша: Общеразвивающие упражнения. Имитация движений Вода:1) Движения ногами кролем, сидя на краю бассейна и опустив ноги в воду. 2) Лежа на спине, держась руками за бортик, движения ногами кролем на спине. 3) Плавание при помощи движений ног кролем на спине с доской и произвольным дыханием (доска в согнутых руках под головой, перед грудью, в вытянутых руках за головой). 4) Скольжение на спине с последующей работой ног кролем. 5) Плавание при помощи движений ног кролем на спине с различным положением рук (впереди; у бедер; одна впереди, другая у бедра). |
62 | Техника движения ног | 20.02.19 |
| Движение ног кролем на спине | Технически правильное выполнение двигательных действий в плавании | Суша: Общеразвивающие упражнения. Имитация движений Вода:1) Движения ногами кролем, сидя на краю бассейна и опустив ноги в воду. 2) Лежа на спине, держась руками за бортик, движения ногами кролем на спине. 3) Плавание при помощи движений ног кролем на спине с доской и произвольным дыханием (доска в согнутых руках под головой, перед грудью, в вытянутых руках за головой). 4) Скольжение на спине с последующей работой ног кролем. 5) Плавание при помощи движений ног кролем на спине с различным положением рук (впереди; у бедер; одна впереди, другая у бедра). |
63 | Движения руками.
| 22.02.19 |
| Движение рук кролем на спине |
| Суша: Общеразвивающие упражнения. Имитация движений Вода:1) Плавание при помощи движений ног на спине, руки вытянуты за головой. Выполнить гребок одной рукой, вернуться в исходное положение, после паузы – гребок другой рукой. 2) Плавание на спине при помощи движений рук, с доской между ногами. Игры: «Салки с мячом», «Водолазы». |
64 | Согласование движений. | 25.02.19 |
| Уметь: – выполнять погружение в воду, задерживать дыхание,– выполнять выдох в воду – осуществлять работу рук, ног кролем на груди; – выполнять поворот головы во время вдоха при работе рук кролем на груди; |
| Суша: Общеразвивающие упражнения. Имитация движений Вода:1) Плавание кролем на спине с задержкой дыхания на вдохе. 2) Плавание на спине при помощи движений ног, одна рука впереди, другая – у бедра. Поменять положение рук, непрерывно работая ногами. 3) Плавание кролем на спине с полной координацией. Игры: «Салки с мячом», «Водолазы». |
65 | Согласование движений. | 27.02.19 |
| Уметь: – выполнять погружение в воду, задерживать дыхание,– выполнять выдох в воду – осуществлять работу рук, ног кролем на груди; – выполнять поворот головы во время вдоха при работе рук кролем на груди; |
| Суша: Общеразвивающие упражнения. Имитация движений Вода:1) Плавание кролем на спине с задержкой дыхания на вдохе. 2) Плавание на спине при помощи движений ног, одна рука впереди, другая – у бедра. Поменять положение рук, непрерывно работая ногами. 3) Плавание кролем на спине с полной координацией. Игры: «Салки с мячом», «Водолазы». |
66 | Согласование движений. | 01.03.19 |
| Уметь: – выполнять погружение в воду, задерживать дыхание,– выполнять выдох в воду – осуществлять работу рук, ног кролем на груди; – выполнять поворот головы во время вдоха при работе рук кролем на груди; |
| Суша: Общеразвивающие упражнения. Имитация движений Вода:1) Плавание кролем на спине с задержкой дыхания на вдохе. 2) Плавание на спине при помощи движений ног, одна рука впереди, другая – у бедра. Поменять положение рук, непрерывно работая ногами. 3) Плавание кролем на спине с полной координацией. Игры: «Салки с мячом», «Водолазы». |
67 | Согласование движений. | 04.03.19 |
| Уметь: – выполнять погружение в воду, задерживать дыхание,– выполнять выдох в воду – осуществлять работу рук, ног кролем на груди; – выполнять поворот головы во время вдоха при работе рук кролем на груди; |
| Суша: Общеразвивающие упражнения. Имитация движений Вода:1) Плавание кролем на спине с задержкой дыхания на вдохе. 2) Плавание на спине при помощи движений ног, одна рука впереди, другая – у бедра. Поменять положение рук, непрерывно работая ногами. 3) Плавание кролем на спине с полной координацией. Игры: «Салки с мячом», «Водолазы». |
68 | Согласование движений. | 06.03.19 |
| Уметь: – выполнять погружение в воду, задерживать дыхание,– выполнять выдох в воду – осуществлять работу рук, ног кролем на груди; – выполнять поворот головы во время вдоха при работе рук кролем на груди; |
| Суша: Общеразвивающие упражнения. Имитация движений Вода:1) Плавание кролем на спине с задержкой дыхания на вдохе. 2) Плавание на спине при помощи движений ног, одна рука впереди, другая – у бедра. Поменять положение рук, непрерывно работая ногами. 3) Плавание кролем на спине с полной координацией. Игры: «Салки с мячом», «Водолазы». |
69 | Согласование движений. | 11.03.19 |
| Уметь: – выполнять погружение в воду, задерживать дыхание,– выполнять выдох в воду – осуществлять работу рук, ног кролем на груди; – выполнять поворот головы во время вдоха при работе рук кролем на груди; |
| Суша: Общеразвивающие упражнения. Имитация движений Вода:1) Плавание кролем на спине с задержкой дыхания на вдохе. 2) Плавание на спине при помощи движений ног, одна рука впереди, другая – у бедра. Поменять положение рук, непрерывно работая ногами. 3) Плавание кролем на спине с полной координацией. Игры: «Салки с мячом», «Водолазы». |
70 | Согласование движений. | 13.03.19 |
| Уметь: – выполнять погружение в воду, задерживать дыхание,– выполнять выдох в воду – осуществлять работу рук, ног кролем на груди; – выполнять поворот головы во время вдоха при работе рук кролем на груди; |
| Суша: Общеразвивающие упражнения. Имитация движений Вода:1) Плавание кролем на спине с задержкой дыхания на вдохе. 2) Плавание на спине при помощи движений ног, одна рука впереди, другая – у бедра. Поменять положение рук, непрерывно работая ногами. 3) Плавание кролем на спине с полной координацией. Игры: «Салки с мячом», «Водолазы». |
71 | Согласование движений. | 15.03.19 |
| Уметь: – выполнять погружение в воду, задерживать дыхание,– выполнять выдох в воду – осуществлять работу рук, ног кролем на груди; – выполнять поворот головы во время вдоха при работе рук кролем на груди; |
| Суша: Общеразвивающие упражнения. Имитация движений Вода:1) Плавание кролем на спине с задержкой дыхания на вдохе. 2) Плавание на спине при помощи движений ног, одна рука впереди, другая – у бедра. Поменять положение рук, непрерывно работая ногами. 3) Плавание кролем на спине с полной координацией. Игры: «Салки с мячом», «Водолазы». |
72 | Повторение пройденного материала | 18.03.19 |
| Знать: о терминологии разучиваемых упражнений, об их функциональном смысле и направленности воздействия на организм |
| Суша: Общеразвивающие упражнения. Имитация движений Вода: 1) Плавание кролем с полной координацией движений на задержке дыхания. 2) Плавание кролем на груди с попытками повернуть голову для вдоха, сначала один раз на несколько гребков(2,4,6)., затем чаще (3,1) 3) Плавание на спине при помощи движений ног, одна рука впереди, другая – у бедра. Поменять положение рук, непрерывно работая ногами. 4) Плавание кролем на спине с полной координацией. Игры «Водолазы». |
73 | Повторение пройденного материала | 20.03.19 |
| Знать: о терминологии разучиваемых упражнений, об их функциональном смысле и направленности воздействия на организм |
| Суша: Общеразвивающие упражнения. Имитация движений Вода: 1) Плавание кролем с полной координацией движений на задержке дыхания. 2) Плавание кролем на груди с попытками повернуть голову для вдоха, сначала один раз на несколько гребков(2,4,6)., затем чаще (3,1) 3) Плавание на спине при помощи движений ног, одна рука впереди, другая – у бедра. Поменять положение рук, непрерывно работая ногами. 4) Плавание кролем на спине с полной координацией. Игры «Водолазы». |
74 | Повторение пройденного материала | 22.03.19 |
| Знать: о терминологии разучиваемых упражнений, об их функциональном смысле и направленности воздействия на организм |
| Суша: Общеразвивающие упражнения. Имитация движений Вода: 1) Плавание кролем с полной координацией движений на задержке дыхания. 2) Плавание кролем на груди с попытками повернуть голову для вдоха, сначала один раз на несколько гребков(2,4,6)., затем чаще (3,1) 3) Плавание на спине при помощи движений ног, одна рука впереди, другая – у бедра. Поменять положение рук, непрерывно работая ногами. 4) Плавание кролем на спине с полной координацией. Игры «Водолазы». |
75 | Повторение пройденного материала | 25.03.19 |
| Знать: о терминологии разучиваемых упражнений, об их функциональном смысле и направленности воздействия на организм |
| Суша: Общеразвивающие упражнения. Имитация движений Вода: 1) Плавание кролем с полной координацией движений на задержке дыхания. 2) Плавание кролем на груди с попытками повернуть голову для вдоха, сначала один раз на несколько гребков(2,4,6)., затем чаще (3,1) 3) Плавание на спине при помощи движений ног, одна рука впереди, другая – у бедра. Поменять положение рук, непрерывно работая ногами. 4) Плавание кролем на спине с полной координацией. Игры «Водолазы». |
76 | Повторение пройденного материала | 27.03.19 |
| Знать: о терминологии разучиваемых упражнений, об их функциональном смысле и направленности воздействия на организм |
| Суша: Общеразвивающие упражнения. Имитация движений Вода: 1) Плавание кролем с полной координацией движений на задержке дыхания. 2) Плавание кролем на груди с попытками повернуть голову для вдоха, сначала один раз на несколько гребков(2,4,6)., затем чаще (3,1) 3) Плавание на спине при помощи движений ног, одна рука впереди, другая – у бедра. Поменять положение рук, непрерывно работая ногами. 4) Плавание кролем на спине с полной координацией. Игры «Водолазы». |
77 | Повторение пройденного материала | 29.03.19 |
| Знать: о терминологии разучиваемых упражнений, об их функциональном смысле и направленности воздействия на организм |
| Суша: Общеразвивающие упражнения. Имитация движений Вода: 1) Плавание кролем с полной координацией движений на задержке дыхания. 2) Плавание кролем на груди с попытками повернуть голову для вдоха, сначала один раз на несколько гребков(2,4,6)., затем чаще (3,1) 3) Плавание на спине при помощи движений ног, одна рука впереди, другая – у бедра. Поменять положение рук, непрерывно работая ногами. 4) Плавание кролем на спине с полной координацией. Игры «Водолазы». |
78 | Повторение пройденного материала | 01.04.19 |
| Знать: о терминологии разучиваемых упражнений, об их функциональном смысле и направленности воздействия на организм |
| Суша: Общеразвивающие упражнения. Имитация движений Вода: 1) Плавание кролем с полной координацией движений на задержке дыхания. 2) Плавание кролем на груди с попытками повернуть голову для вдоха, сначала один раз на несколько гребков(2,4,6)., затем чаще (3,1) 3) Плавание на спине при помощи движений ног, одна рука впереди, другая – у бедра. Поменять положение рук, непрерывно работая ногами. 4) Плавание кролем на спине с полной координацией. Игры «Водолазы». |
79 | Повторение пройденного материала | 03.04.19 |
| Знать: о терминологии разучиваемых упражнений, об их функциональном смысле и направленности воздействия на организм |
| Суша: Общеразвивающие упражнения. Имитация движений Вода: 1) Плавание кролем с полной координацией движений на задержке дыхания. 2) Плавание кролем на груди с попытками повернуть голову для вдоха, сначала один раз на несколько гребков(2,4,6)., затем чаще (3,1) 3) Плавание на спине при помощи движений ног, одна рука впереди, другая – у бедра. Поменять положение рук, непрерывно работая ногами. 4) Плавание кролем на спине с полной координацией. Игры «Водолазы». |
80 | Техника движений ног в брассе
| 05.04.19 |
| Движения ног брассом. |
| Суша: Общеразвивающие упражнения. Имитация движений. Вода: 1)Стоя боком к бортику, толчки одной ногой в сторону назад. 2)-Лежа на спине у бортика, держась за него руками, движения ногами, как при плавании брассом. 3)Лежа на груди, держась руками за бортик, движения ногами брассом (на задержке дыхания). 4) Плавание при помощи движений ногами брассом с доской (дыхание произвольное). 5)- Скольжение на груди с движениями ногами брассом. 6)Плавание на спине при помощи движений ногами брассом, руки вдоль тела. 7) Плавание брассом при помощи ног, руки сначала вытянуты вперед, затем выполняют небольшие поддерживающие движения. Игры: «Салочки». |
81 | Техника движений ног в брассе
| 08.04.19 |
| Движения ног брассом. |
| Суша: Общеразвивающие упражнения. Имитация движений. Вода: 1)Стоя боком к бортику, толчки одной ногой в сторону назад. 2)-Лежа на спине у бортика, держась за него руками, движения ногами, как при плавании брассом. 3)Лежа на груди, держась руками за бортик, движения ногами брассом (на задержке дыхания). 4) Плавание при помощи движений ногами брассом с доской (дыхание произвольное). 5)- Скольжение на груди с движениями ногами брассом. 6)Плавание на спине при помощи движений ногами брассом, руки вдоль тела. 7) Плавание брассом при помощи ног, руки сначала вытянуты вперед, затем выполняют небольшие поддерживающие движения. Игры: «Салочки». |
82 | Техника движений ног в брассе
| 10.04.19 |
| Движения ног брассом. |
| Суша: Общеразвивающие упражнения. Имитация движений. Вода: 1)Стоя боком к бортику, толчки одной ногой в сторону назад. 2)-Лежа на спине у бортика, держась за него руками, движения ногами, как при плавании брассом. 3)Лежа на груди, держась руками за бортик, движения ногами брассом (на задержке дыхания). 4) Плавание при помощи движений ногами брассом с доской (дыхание произвольное). 5)- Скольжение на груди с движениями ногами брассом. 6)Плавание на спине при помощи движений ногами брассом, руки вдоль тела. 7) Плавание брассом при помощи ног, руки сначала вытянуты вперед, затем выполняют небольшие поддерживающие движения. Игры: «Салочки».
|
83 | Техника движений ног в брассе
| 12.04.19 |
| Движения ног брассом. |
| Суша: Общеразвивающие упражнения. Имитация движений. Вода: 1)Стоя боком к бортику, толчки одной ногой в сторону назад. 2)-Лежа на спине у бортика, держась за него руками, движения ногами, как при плавании брассом. 3)Лежа на груди, держась руками за бортик, движения ногами брассом (на задержке дыхания). 4) Плавание при помощи движений ногами брассом с доской (дыхание произвольное). 5)- Скольжение на груди с движениями ногами брассом. 6)Плавание на спине при помощи движений ногами брассом, руки вдоль тела. 7) Плавание брассом при помощи ног, руки сначала вытянуты вперед, затем выполняют небольшие поддерживающие движения. Игры: «Салочки». |
84 | Техника движений ног в брассе
| 15.04.19 |
| Движения ног брассом. |
| Суша: Общеразвивающие упражнения. Имитация движений. Вода: 1)Стоя боком к бортику, толчки одной ногой в сторону назад. 2)-Лежа на спине у бортика, держась за него руками, движения ногами, как при плавании брассом. 3)Лежа на груди, держась руками за бортик, движения ногами брассом (на задержке дыхания). 4) Плавание при помощи движений ногами брассом с доской (дыхание произвольное). 5)- Скольжение на груди с движениями ногами брассом. 6)Плавание на спине при помощи движений ногами брассом, руки вдоль тела. 7) Плавание брассом при помощи ног, руки сначала вытянуты вперед, затем выполняют небольшие поддерживающие движения. Игры: «Салочки». |
85 | Техника движений ног в брассе
| 17.04.19 |
| Движения ног брассом. |
| Суша: Общеразвивающие упражнения. Имитация движений. Вода: 1)Стоя боком к бортику, толчки одной ногой в сторону назад. 2)-Лежа на спине у бортика, держась за него руками, движения ногами, как при плавании брассом. 3)Лежа на груди, держась руками за бортик, движения ногами брассом (на задержке дыхания). 4) Плавание при помощи движений ногами брассом с доской (дыхание произвольное). 5)- Скольжение на груди с движениями ногами брассом. 6)Плавание на спине при помощи движений ногами брассом, руки вдоль тела. 7) Плавание брассом при помощи ног, руки сначала вытянуты вперед, затем выполняют небольшие поддерживающие движения. Игры: «Салочки». |
86 | Техника движения ног и дыхание в брассе.
| 19.04.19 |
| Движения ног брассом. |
| Суша: Общеразвивающие упражнения. Имитация движений. Вода:1)Лежа на груди, держась руками за бортик, движения ногами брассом (вдох на 2, 3 толчка ногами). 2) Плавание при помощи движений ногами брассом с доской (вдох на 3, 2 толчка ногами) 3) Плавание при помощи движений ногами брассом с доской (вдох на каждый толчок ногами) 4) Плавание брассом при помощи ног, руки вытянуты вперед (вдох на 3, 2 толчка ногами) Игры: «Мяч капитану». |
87 | Техника движения ног и дыхание в брассе.
| 22.04.19 |
| Движения ног брассом. |
| Суша: Общеразвивающие упражнения. Имитация движений. Вода:1)Лежа на груди, держась руками за бортик, движения ногами брассом (вдох на 2, 3 толчка ногами). 2) Плавание при помощи движений ногами брассом с доской (вдох на 3, 2 толчка ногами) 3) Плавание при помощи движений ногами брассом с доской (вдох на каждый толчок ногами) 4) Плавание брассом при помощи ног, руки вытянуты вперед (вдох на 3, 2 толчка ногами) Игры: «Мяч капитану». |
88 | Техника движения ног и дыхание в брассе.
| 24.04.19 |
| Движения ног брассом. |
| Суша: Общеразвивающие упражнения. Имитация движений. Вода:1)Лежа на груди, держась руками за бортик, движения ногами брассом (вдох на 2, 3 толчка ногами). 2) Плавание при помощи движений ногами брассом с доской (вдох на 3, 2 толчка ногами) 3) Плавание при помощи движений ногами брассом с доской (вдох на каждый толчок ногами) 4) Плавание брассом при помощи ног, руки вытянуты вперед (вдох на 3, 2 толчка ногами) Игры: «Мяч капитану». |
89 | Техника движения ног и дыхание в брассе.
| 26.04.19 |
| Движения ног брассом. |
| Суша: Общеразвивающие упражнения. Имитация движений. Вода:1)Лежа на груди, держась руками за бортик, движения ногами брассом (вдох на 2, 3 толчка ногами). 2) Плавание при помощи движений ногами брассом с доской (вдох на 3, 2 толчка ногами) 3) Плавание при помощи движений ногами брассом с доской (вдох на каждый толчок ногами) 4) Плавание брассом при помощи ног, руки вытянуты вперед (вдох на 3, 2 толчка ногами) Игры: «Мяч капитану». |
90 | Техника движения ног и дыхание в брассе.
| 06.05.19 |
| Движения ног брассом. |
| Суша: Общеразвивающие упражнения. Имитация движений. Вода:1)Лежа на груди, держась руками за бортик, движения ногами брассом (вдох на 2, 3 толчка ногами). 2) Плавание при помощи движений ногами брассом с доской (вдох на 3, 2 толчка ногами) 3) Плавание при помощи движений ногами брассом с доской (вдох на каждый толчок ногами) 4) Плавание брассом при помощи ног, руки вытянуты вперед (вдох на 3, 2 толчка ногами) Игры: «Мяч капитану». |
91 | Техника движения ног и дыхание в брассе.
| 08.05.19 |
| Движения ног брассом. |
| Суша: Общеразвивающие упражнения. Имитация движений. Вода:1)Лежа на груди, держась руками за бортик, движения ногами брассом (вдох на 2, 3 толчка ногами). 2) Плавание при помощи движений ногами брассом с доской (вдох на 3, 2 толчка ногами) 3) Плавание при помощи движений ногами брассом с доской (вдох на каждый толчок ногами) 4) Плавание брассом при помощи ног, руки вытянуты вперед (вдох на 3, 2 толчка ногами) Игры: «Мяч капитану». |
92 | Повторение пройденного материала | 10.05.19 |
| Знать: о терминологии разучиваемых упражнений, об их функциональном смысле и направленности воздействия на организм |
| Суша: Общеразвивающие упражнения. Имитация движений Вода: 1) Плавание брасом в полной координацией движений на задержке дыхания. 2) Плавание брасом с попытками вдоха. 3) Плавание на спине при помощи движений ног, руки на дощечке. 4) Плавание брасом в полной координацией. Игры «Водолазы». |
93 | Повторение пройденного материала | 13.05.19 |
| Знать: о терминологии разучиваемых упражнений, об их функциональном смысле и направленности воздействия на организм |
| Суша: Общеразвивающие упражнения. Имитация движений Вода: 1) Плавание брасом в полной координацией движений на задержке дыхания. 2) Плавание брасом с попытками вдоха. 3) Плавание на спине при помощи движений ног, руки на дощечке. 4) Плавание брасом в полной координацией. Игры «Водолазы». |
94 | Повторение пройденного материала | 15.05.19 |
| Знать: о терминологии разучиваемых упражнений, об их функциональном смысле и направленности воздействия на организм |
| Суша: Общеразвивающие упражнения. Имитация движений Вода: 1) Плавание брасом в полной координацией движений на задержке дыхания. 2) Плавание брасом с попытками вдоха. 3) Плавание на спине при помощи движений ног, руки на дощечке. 4) Плавание брасом в полной координацией. Игры «Водолазы». |
95 | Техника движения ног и дыхание в брассе.
| 17.05.19 |
| Движения ног брассом. |
| Суша: Общеразвивающие упражнения. Имитация движений. Вода:1)Лежа на груди, держась руками за бортик, движения ногами брассом (вдох на 2, 3 толчка ногами). 2) Плавание при помощи движений ногами брассом с доской (вдох на 3, 2 толчка ногами) 3) Плавание при помощи движений ногами брассом с доской (вдох на каждый толчок ногами) 4) Плавание брассом при помощи ног, руки вытянуты вперед (вдох на 3, 2 толчка ногами) Игры: «Мяч капитану». |
96 | Техника движения ног и дыхание в брассе.
| 20.05.19 |
| Движения ног брассом. |
| Суша: Общеразвивающие упражнения. Имитация движений. Вода:1)Лежа на груди, держась руками за бортик, движения ногами брассом (вдох на 2, 3 толчка ногами). 2) Плавание при помощи движений ногами брассом с доской (вдох на 3, 2 толчка ногами) 3) Плавание при помощи движений ногами брассом с доской (вдох на каждый толчок ногами) 4) Плавание брассом при помощи ног, руки вытянуты вперед (вдох на 3, 2 толчка ногами) Игры: «Мяч капитану». |
97 | Техника движения ног и дыхание в брассе.
| 22.05.19 |
| Движения ног брассом. |
| Суша: Общеразвивающие упражнения. Имитация движений. Вода:1)Лежа на груди, держась руками за бортик, движения ногами брассом (вдох на 2, 3 толчка ногами). 2) Плавание при помощи движений ногами брассом с доской (вдох на 3, 2 толчка ногами) 3) Плавание при помощи движений ногами брассом с доской (вдох на каждый толчок ногами) 4) Плавание брассом при помощи ног, руки вытянуты вперед (вдох на 3, 2 толчка ногами) Игры: «Мяч капитану». |
98 | Техника движения ног и дыхание в брассе.
| 24.05.19 |
| Движения ног брассом. |
| Суша: Общеразвивающие упражнения. Имитация движений. Вода:1)Лежа на груди, держась руками за бортик, движения ногами брассом (вдох на 2, 3 толчка ногами). 2) Плавание при помощи движений ногами брассом с доской (вдох на 3, 2 толчка ногами) 3) Плавание при помощи движений ногами брассом с доской (вдох на каждый толчок ногами) 4) Плавание брассом при помощи ног, руки вытянуты вперед (вдох на 3, 2 толчка ногами) Игры: «Мяч капитану». |
99 | Повторение пройденного материала | 27.05.19 |
| Знать: о терминологии разучиваемых упражнений, об их функциональном смысле и направленности воздействия на организм |
| Суша: Общеразвивающие упражнения. Имитация движений Вода: 1) Плавание брасом в полной координацией движений на задержке дыхания. 2) Плавание брасом с попытками вдоха. 3) Плавание на спине при помощи движений ног, руки на дощечке. 4) Плавание брасом в полной координацией. Игры «Водолазы». |
100 | Повторение пройденного материала | 29.05.19 |
| Знать: о терминологии разучиваемых упражнений, об их функциональном смысле и направленности воздействия на организм |
| Суша: Общеразвивающие упражнения. Имитация движений Вода: 1) Плавание брасом в полной координацией движений на задержке дыхания. 2) Плавание брасом с попытками вдоха. 3) Плавание на спине при помощи движений ног, руки на дощечке. 4) Плавание брасом в полной координацией. Игры «Водолазы». |
101 | Повторение пройденного материала | 31.05.19 |
| Знать: о терминологии разучиваемых упражнений, об их функциональном смысле и направленности воздействия на организм |
| Суша: Общеразвивающие упражнения. Имитация движений Вода: 1) Плавание брасом в полной координацией движений на задержке дыхания. 2) Плавание брасом с попытками вдоха. 3) Плавание на спине при помощи движений ног, руки на дощечке. 4) Плавание брасом в полной координацией. Игры «Водолазы». |