СДЕЛАЙТЕ СВОИ УРОКИ ЕЩЁ ЭФФЕКТИВНЕЕ, А ЖИЗНЬ СВОБОДНЕЕ

Благодаря готовым учебным материалам для работы в классе и дистанционно

Скидки до 50 % на комплекты
только до

Готовые ключевые этапы урока всегда будут у вас под рукой

Организационный момент

Проверка знаний

Объяснение материала

Закрепление изученного

Итоги урока

"Дос іздеген бота"

Нажмите, чтобы узнать подробности

..........................................................................................................................................................................

Просмотр содержимого документа
«"Дос іздеген бота"»

Ересек тобының ұйымдастырылған оқу қызметінің конспектісі

Конспект организованной учебной деятельности в старшей группе

Өткізу күні / Дата проведения: 12.09.2018

Тәрбиеші / Воспитатель :

Білім беру саласы / Образовательная область: Коммуникация

Пән / Предмет: Сөйлеуді дамыту

Өтпелі тақырып /Сквозная тема: "Менің отбасым"

Тақырыбы / Тема: "Дос іздеген бота"қазақ халық ертегісі."Отбасы күні"

Мақсаттары / Цели. Мақсаты:

1. Тәрбиелік – воспитательная : ертегі мазмұны бойынша бойларына мейрімділікті, адалдық қасиеттерін сіңіру. досқа адал, мейірімді болуға тәрбиелеу.

2.Дамытушылық – развивающая сөздік қорын молайту, тілін, есте сақтау қабілетін дамыту.

3. Оқыту – обучающая : ртегіні байланыстыра сөйлеуге, өз ойын толық айтуға дағдыландыру.

Педагогикалық технологиялар / пед. технологии: денсаулық сақтау технологиясы, ойын әдісі, , сұрақ – жауап, әңгімелеу.

Ресурстармен қамтамасыз ету / Ресурсные обеспечение ертегі кейіпкерлерінің суреттер, тақиялы маскасы, үй жануарларының төлдерінің суреттері.

Көп тілділік полиязычие: бота- верблюжонок - camel, құлын -жеребёнок - foal, бұзау-телёнок- calf, қозы -ягнёнок- lamb.

Ұйымдастырылған оқу қызметінің барысы

1. Ұйымдастырушылық кезеңі

Ғажайып сәт: Музыка ойнайды, топқа Қызыл телпекті қыз кіреді.Балалармен амандасады,Балалар сендер мені танисыңдар ма? мен қандай ертегіденмін? (балалар амандасады, қандай ертегіден екенін атайды)

"Көбелек" тобы осы ма?-деп сұрайды

Балалар: ия -деп жауап береді.

Қызыл Телпек: сендерге сиқырлы сандық әкелдім.Енді мен қайтайын сау болыңдар.(балалар қызыл телпекпен хоштасады)

Тәрбиеші: балалар сандықтың ішін ашып көрейік. Ойй балалар мынау не?

Балалар: түйенің баласы бота гой.

Тәрбиеші: дұрыс таптыңдар, бұл қай ертегіден деп ойлайсыңдар? (балалар "Дос іздеген бота" ертегісінен деп айтады)жарайсыңдар! олай болса ертегіні мазмұндап шығайық.

2.Негізгі бөлім

Тәрбиеші: ертегіні тағы бір лет балаларға оқып береді.Балалар анасы ботаға не дейді?

Ертегінің мазмұны бойынша сұрақтар:

- Ертегі ұнады ма?

- Түйе ботаны қалай тәрбиеледі?

- Бота өзіне не іздеді?

- Ол өзіне қандай достар тапты?

Алина: анасы ботасына өзің сияқты дос тап дейді.

Тәрбиеші: өте жақсы, отыра гой, өзі сияқы досты табама ?

Батырхан: бота жолға шығып  бұзауға,қодыққа, қозыға, күшікке, мысыққа әтешке, қарғаға, бақаға, аяғында араға келеді. Бірақ өзі сияқты жүні жылтыраған, даусы әдемі дос таппайды.

Тәрбиеші: жарайсың! ары қарай Жансая жалғастыра ғой

Жансая: сөйтіп бота анасына келіп, өзі сияқты дос таппағанын айтады,анасы сонда: өзің сияқты дегенім, мейірімді, адал дос ізде дегенім -деп жауап береді.Бота қайтадан барып бұзаумен,қодықпен, қозымен, күшікпен, мысықпен әтешпен, қарғамен, бақамен дос болыпты.

Тәрбиеші: балалар сандықта хат жатыр екен. мен ашып оқиын не жазғанын.

Құрметті балалар!

Сендердің де аналарың ботам деп жақсы көретін шығар! Отбасы деген сөзді қалай түсінесіңдер?,отбасында неше адамсыңдар? сендерді ата-аналарың қалай еркелетеді? -сәлемнен ботаның анасы.

Балалармен отбасы жайында сұхбат.

Балалар жеке-жеке өз отбасы туралы,өздерін аналары қалай еркелететінін айтып береді.

Ойын: «Берілген дыбыспен сөздерді ата»

Ойынның мақсаты: берілген дыбысқа сөз ойлап табу үйрету. Сөздік жұмыс жүргізу арқылы баланың сөздік қорын молайту. Ойын арқылы балаларды тапқырлыққа баулу.

Ойын барысы:тәрбиеші кез келген дыбысты айтады. Балалар сол дыбыстан басталатын сөздерді айтады.

Мысалы:А – болса:

Балалар: Ай, алма,алмұрт, асқабақ, т.б.

Сергіту сәті:

Бойыңды сергек тік ұста

Емін –еркін тыныста

Деміңді ішке тез алда,

Сол қолыңды соз алға.

Қол ұшына қара да,

Үшбұрыш сыз ауада.

Оң қол да бос тұрмасын,

Шеңбер жасап зырласын



Көп тілділік полиязычие: бота- верблюжонок - camel, құлын -жеребёнок - foal, бұзау-телёнок- calf, қозы -ягнёнок- lamb.

3.Қортынды

Балалар бүгін сендер сабаққа өте жақсы ат салыстыңдар, көп рахмет, кәне бәріміз орнымыздан тұрайық, қолымызды ұрайық,ша-па-лақ,ша-па-лақ, бәріңе рахмет.









Қостанай қаласы әкімдігінің «Қостанай қаласы әкімдігінің білім бөлімінің №3 бөбекжай-бақшасы» Мемлекеттік коммуналдық қазыналық кәсіпорны.

Государственное коммунальное казенное предприятие «Ясли-сад № 3акимата города Костаная отдела образования акимата города Костаная»








Білім саласы-Образовательная область-Educational area:Коммуникация. Сөйлеуді дамыту.

Тақырыбы-Тема-Theme: «Дос іздеген бота», "Отбасы күні" күніне арналған тәрбиелік компонентімен ұйымдастырылған оқу қызметі




Тәрбиеші : Садвокасова В.А.













Костанай қ 2018-2019 оқу жылы