СДЕЛАЙТЕ СВОИ УРОКИ ЕЩЁ ЭФФЕКТИВНЕЕ, А ЖИЗНЬ СВОБОДНЕЕ

Благодаря готовым учебным материалам для работы в классе и дистанционно

Скидки до 50 % на комплекты
только до

Готовые ключевые этапы урока всегда будут у вас под рукой

Организационный момент

Проверка знаний

Объяснение материала

Закрепление изученного

Итоги урока

Дошкольная Зарница

Нажмите, чтобы узнать подробности

Воспитание нравственно – патриотических чувств должно начинаться ещё в детстве. Каким вырастит ребёнок, во многом зависит от нас, педагогов дошкольного образования, и, конечно же, от родителей. Необходимо воспитывать у маленького человека любовь к родному краю, к Родине, интерес к её истории и традициям

Просмотр содержимого документа
«Дошкольная Зарница»

Дошкольная «Зарница»



Воспитание нравственно – патриотических чувств должно начинаться ещё в детстве. Каким вырастит ребёнок, во многом зависит от нас, педагогов дошкольного образования, и, конечно же, от родителей. Необходимо воспитывать у маленького человека любовь к родному краю, к Родине, интерес к её истории и традициям. Как рассказать детям об истории нашей Родины, о трудном военном времени, о смелых защитниках, как показать им боевое братство, научить проявлять решительность, отвагу, взаимовыручку, умение справляться с трудностями? Как развивать патриотические чувства? Только беседами и призывами, пусть даже самыми хорошими, этого не сделаешь. Сложные нравственные и патриотические понятия дети, как правило, осваивают в игре – самой естественной и любимой для них деятельности, а если рядом с ними поддерживающие и заинтересованные взрослые – педагоги и родители, то результаты будут эффективными. Такими мыслями руководствовались мы, приступая к подготовке военно – спортивной игры «Зарница».





Цель игры: Формирование духовно – нравственных ценностей гражданина и защитника России, воспитание чувства патриотизма.



Задачи: Продолжать воспитывать любовь к Родине, уважение к армии России, солдатам – защитникам Отечества. Развивать познавательный интерес к военным специальностям (пограничники, моряки, медицинские войска). Способствовать развитию коммуникативных качеств: чувства взаимопомощи, товарищеской поддержке, сплочённости, умения работать в команде, взаимодействовать со сверстниками и взрослыми, совместно преодолевать трудности. Продолжать формировать основы здорового образа жизни, развивать физические качества детей (быстроту, ловкость, выносливость).





Место проведения: Этапы игры походят на разных участках территории детского сада.



Длительность: 40 – 50 минут (без привала на полевой кухне).



Участники: дети средней, старшей и подготовительной групп, родители воспитанников, сотрудники ДОО.



Предварительная работа: Беседы с детьми о Российской армии, чтение художественной литературы и рассматривание иллюстраций о воинах – защитниках Отечества. Рассказ о традициях военно – спортивной игры «Зарница». Заучивание стихов, песен патриотической тематики. Изготовление медалей, флажков, карты – плана, ориентиров для каждого этапа. Подбор музыкального сопровождения. Изготовление атрибутов и подготовка оборудования (с помощью родителей). Разъяснение задач игры и распределение ролей.



20 февраля в нашем детском саду прошла военно – спортивная игра «Зарница», посвященная Дню защитника Отечества. В игре участвовали дети средней, старшей и подготовительной групп, родители и сотрудники детского сада. Игра проходила в форме соревнования между тремя командами: «Санитарки», «Моряки» и «Пограничники». Команды построились перед «Штабом». Командиры доложили о готовности к выполнению боевого задания. Главнокомандующий (учитель Ганновской СШ), поставил перед участниками игры боевую задачу: вернуть в штаб похищенные документы и игра началась. Все команды разошлись по этапам для прохождения препятствий. Бойцам нужно было преодолеть «Минное поле» и «Болото».



Преодолев тоннель, оказать помощь раненым, перевязав их.



С лёгкостью преодолев этот этап, участники игры с песней «Катюша», спешили на другой этап. Боевой настрой поддерживали взрослые командиры – родители воспитанников.

Казалось, что на всей территории детского сада, развернулись масштабные учения. Повсюду был слышен детский смех, чёткие команды взрослых командиров, громкие крики: «Ура!», песни военных лет. Последнее испытание было общим для всех отрядов – найти и доставить в «Штаб» похищенные документы. Руководствуясь картой – планом, задание было выполнено. Похищенные документы были найдены и доставлены в «Штаб». Но вот беда! Документы испорчены - разрезаны на мелкие кусочки! Смекалку проявили командиры отрядов, предложив восстановить документы с помощью скотча. Восстановленные документы были встречены громким победным: «Ура!» Победила дружба! Все участники игры получили в награду памятные медали и Российские флажки. А после награждения дети за обе щёки уплетали гречневую кашу, пили сладкий чай на полевой кухне, получали сухой паёк!







Вот так, в нетрадиционной форме мы отпраздновали День защитника Отечества. Мы ещё раз убедились в том, что в игре достигается сплочённость коллектива, укрепляется дружба, взаимовыручка. А совместная игра детей и взрослых сближает их, помогает в дальнейшем совместно преодолевать трудности!





С днём защитника Отечества!