Досуг "Дары осени"

Досуг: на тему Дары осени

Цели: развитие познавательного интереса к окружающему миру.
Задачи:
Создать радостное настроение.
Активизировать детей с помощью персонажей.
Способствовать развитию чувства отзывчивости к героям праздника.
Способствовать расширению знаний детей о приметах осени, лесных животных.
Использовать доступный и знакомый детям музыкальный репертуар.

Действующие лица: Ведущая, осень – взрослый

Материалы и оборудование:  вырезанные из цветного картона осенние грибочки, корзинка для грибов ,музыкальное сопровождение, корзинка с яблоками для угощения.

Ход праздника:

Дети сидят на стульчиках.

Вед: Осень яркая пришла,

В гости в лес нас позвала.

Друг за другом встанем в ряд –

Будет поезд из ребят!

(Дети встают друг за другом).

Вед: Детки, хотите поехать в гости к осени в лес на поезде? (Да)

(Дети под музыку двигаются по залу).

Вед: Приехали! Прогуляйтесь по лесу, посмотрите, как красиво в лесу.

Вед: Ходит осень по дорожке,

Промочила в лужах ножки,

Льют дожди, и нет просвета

Солнце затерялось где-то.

Вед: Ребята, помогите позвать к нам осень:

Осень, осень, в гости просим.

Входит Осень.

Осень: Здравствуйте, мои друзья!

Золотые листики с дерева летят,

Кружит ветер листики – это листопад! Г. Вихарева

Осень разбрасывает листочки по залу.

Вед: Ой, сколько листочков нападало в лесу, из листьев может получится красивый букет, возьмите листочки в руки.

«Танец листочков» (муз. и сл. Е. Макшанцевой)

Я с листочками хожу.

Всем листочки покажу.

Вот так, вот так

Всем листочки покажу.

Я с листочками пляшу

И листочками машу.

Вот так, вот так

Я листочками машу.

Я с листочками кружусь.

Всем гостям я поклонюсь.

Вот так, вот так

Всем гостям я поклонюсь.

А теперь, мои друзья,

За листочки спрячусь я.

Вот так, вот так

За листочки спрячусь я.

Осень: Хватит листикам лежать, надо листики убрать.

Соберём из красивых, осенних листочков букет.

(Воспитатель собирает листочки и ставит их в вазу).

Осень: По дорожке мы пойдём,

Листьями шуршать начнём.

Если дождик – убежим,

В домике мы посидим.

Вед: После дождика выросли в лесу грибы, их очень много, поможете, дети, их собрать? (Да).

Игра: «Собери грибочки».

Вед: Какие молодцы! Много набрали грибов.

Вед: А теперь на стульчики бегите и немного отдохните.

(Дети садятся на стульчики).

Игра: «Барабаны»

Дети играют на барабане по тексту стихотворения (бум-бум-бум) одной палочкой.

         С барабаном ходит ёжик бум, бум, бум!

         Целый день играет ёжик бум, бум, бум!

         С барабаном за плечами бум, бум, бум!

         Ёжик в сад забрёл случайно бум, бум, бум!

         Очень яблоки любил он бум, бум, бум!

         Барабан в саду забыл он Бум, бум, бум!

         Ночью яблоки срывались бум, бум, бум!

         И удары раздавались бум, бум, бум!

         Ой, как зайчики струхнули бум, бум, бум!

         Глаз до зорьки не сомкнули бум, бум, бум!

Осень: Ребята, молодцы!

Слышится шум дождя.

Игра «Солнышко и дождик»

Осень:
Кап-кап-кап, по дорожке,
Скачут капельки-горошки!

Ведущий:
Прячьтесь, дети, под зонтом,
Дождь осенний переждём!

Ведущий:
Светит солнышко с утра –
Значит, нам гулять пора!
Дети гуляют по группе. Звучит фонограмма дождя, дети бегут под зонт.

Ведущий:
Снова солнышко вернулось,
Снова деткам улыбнулось!

Осень: Спасибо вам, ребята!

Осень: Ребята, я очень рада, что вы побывали у меня в гостях, я хочу вам тоже сделать подарок (угощает детей яблоками – вносит корзину с яблоками, отдаёт ведущему).

Вед: Спасибо, осень!

С вами весело мне было,
Всех ребят я полюбила
Но прощаться нам пора –
До свидания, детвора.

Осень уходит.

Вед: Ну а нам пора возвращаться в детский сад, садитесь ребята, в вагончики, поехали в группу.

Дети друг за другом под музыку уходят из зала, в группе угощаются яблоками.