Досуг по правилам дорожного движения «Дорога к теремку»

Досуг по правилам дорожного движения «Дорога к теремку»

Цели

:

- закрепить умение применять полученные знания в инсценировке;

- закрепить знания детей о правилах дорожного движения; о правилах поведения пешехода;

- развивать умственные способности и зрительное восприятие;

- учить соотносить речевую форму описания дорожных знаков с их графическим изображением;

- воспитывать быстроту реакции.

- Ребята, сегодня мы поговорим о дорожных знаках. А начнем мы с загадок.

Загадки: 1. По полоскам черно-белым

Пешеход шагает смело…

Кто из вас, ребята, знает,

Знак о чем предупреждает?

Дай машине тихий ход – … (пешеходный переход).

2. Стой! Когда шлагбаум отпустили низко,

Это означает – поезд где-то близко,

А когда шлагбаум подняли до верха –

значит все в порядке, разрешают ехать. (Переезд)

3. Посмотри, силач, какой,

На ходу одной рукой

Останавливать привык

Пятитонный грузовик

4. Этот знак заметишь сразу:

Три цветных огромных глаза.

Цвет у глаз определенный:

Красный, желтый и зеленый.

Загорелся красный – двигаться опасно.

Для кого зеленый свет – проезжай, запрета нет. (Светофор)

5. В белом треугольнике

С окаемкой красной

Человечкам-школьникам

Очень безопасно.

Этот знак дорожный

Знают все на свете:

Будьте осторожны,

На дороге … (дети).

6. Что за знак дорожный:

Красный крест на белом?

Днем и ночью можно

Обращаться смело!

Врач повяжет голову

Белою косынкою

И окажет первую помощь медицинскую. (Пункт медицинской помощи).

- Молодцы, хорошо справились. Смотрите кто-то в гости к нам идет.

Выставить дорожную разметку, теремок, дорожные знаки: «Пункт питания», «Опасность», «Пешеходный переход», «Место стоянки».

Светофор: Я светофор, я светофор,

Всем известен с давних пор.

Вас правилам движения сегодня научу

И вместе с вами в сказку отправиться хочу.

Выбегает Мышка.

Мышка: Я маленькая мышка, я по лесу брожу,

Ищу себе домишко, ищу, не нахожу.

Где б столовую найти?

Столько знаков на пути!

Светофор: Если кушать ты захочешь –

Посмотри скорей сюда!

(указывает на знак «Пункт питания»)

Этот знак тебе подскажет –

Здесь есть вкусная еда!

Мышка подбегает к столу, принюхивается.

Мышка: Как вкусно пахнет!

Убегает, потом вновь возвращается, тяжело дыша.

Ох, наелась, не могу,

В теремок теперь бегу!

Мышка бежит в теремок, выглядывает из окошка. Появляется Лягушка.

Лягушка: Речка, мошки и трава,

Теплый дождик, ква-ква-ква!

Я лягушка, я квакушка,

Поглядите какова!

Ква-ак мне в теремок пройти?

Ква-ак дорогу перейти?

Светофор: Полосатая лошадка

Через улицу ведет –

Здесь нам очень осторожно

Нужно сделать переход.

Не спеши, а главным делом

Влево-вправо погляди:

Нет машин - шагаем смело!

Есть машины – стой и жди!

Лягушка: Нет машин – перехожу,

В теремочке посижу!

Выходит Заяц.

Заяц: Буду в тереме я жить

И охранником служить!

Вот он – чудо-теремок!

Перебегу наискосок!

Заяц перебегает, Светофор свистит.

Это что еще за мода,

Перебегать наискосок?

Ты видел знаки пешехода?

А где дорогу пересек?

Заяц (дрожит): Извините, я не знал!

Ой, боюсь, ой, я пропал!

Светофор: Заинька, не бойся!

Заинька, успокойся!

Если надо перейти –

Должен прямо ты идти!

Показывает на дорогу. Заяц уходит в теремок. Выходит Ёж.

Ёж: Маленький ежик, четверо ножек.

Самый умный я в лесу, правила всегда учу!

Я очки ношу не зря.

Знаю правила, друзья!

Чтоб не опоздать к обеду,

В теремок в такси поеду!

Знак стоянки – это здесь!

(показывает на знак «Место стоянки»).

Осталось только сесть! Поехали!

Ёж садится в машину и «уезжает» к теремку.

Светофор: С ёжика пример берите –

Правила всегда учите.

На машине выезжает Лиса, останавливается у знака «Опасность».

Лиса: Замечательный знак –

Восклицательный знак.

Значит, можно здесь кричать,

Петь, гулять, озорничать.

Если бегать – босиком,

Если ехать - с ветерком!

Светофор: Я отвечу очень строго:

Здесь опасная дорога.

Очень просит знак дорожный,

Ехать тихо, осторожно!

Лиса заходит в теремок. Выходит Медведь, играет в мяч.

Медведь: Мой веселый, звонкий мяч,

Ты куда помчался вскачь?

Красный, синий, голубой –

Не угнаться за тобой!

Светофор: Стой скорее, косолапый,

Пожалей свои ты лапы.

На дороге не играй,

Правила ты соблюдай!

На проезжей части, дети,

Не играйте в игры эти.

Бегать можно без оглядки

Во дворе и на площадке.

Светофор сопровождает Медведя в теремок.

Медведь: Уж мы будем, мы будем дружить,

Будем в тереме весело жить,

И работать, и петь, и плясать,

Будем правила мы изучать!

Педагог: - Ребята, все ли звери соблюдали правила дорожного движения?

- Дети, а вы знаете правила дорожного движения?

- Давайте проверим.

Проводится

игра «Машины и светофор»

.

Звучит веселая музыка, дети-«машины» «едут» по дороге, одновременно внимательно следят за указаниями светофора. Красная карточка — и «машины» останавливаются; желтая карточка — они кружатся на месте топающим шагом; зеленая карточка — едут дальше. Те «машины», которые ошиблись, выходят из игры. Победитель, самый внимательный водитель, под общие аплодисменты совершает круг почета.

Игра «Подбери знак по ситуации»

Дети делятся на 4 команды. Каждая команда получает по 3 карточки, на которой изображены ситуации. Необходимо подобрать дорожный знак соответствующий данной ситуации.

Игра для родителей «Три сигнала светофора»

Педагог: Наши ребята идут в детский сад

Наши ребята очень спешат!

Хоть у вас терпенья нет, (ведущий поднимает красный флажок)

Подождите – красный свет! (хлопают в ладоши)

Желтый свет засветил.

Подождите – нет пути! (ведущий показывает желтый флажок)

Желтый свет засветил (подают друг другу руки)

Приготовьтесь в путь идти. Свет зеленый впереди

Вот теперь переходи! (ведущий показывает зеленый флажок, играющие топают ногами.)

Педагог: А сейчас давайте ответим на вопросы викторины:

- Сколько колес у легкового автомобиля? (Четыре)

-Когда можно переходить дорогу? (на зелёный свет)

- Сколько человек может ехать на одном велосипеде? (Один)

-Какой переход более безопасный наземный или подземный?

- Кто управляет автомобилем? (Водитель)

-Где нужно ожидать автобус? (на остановке)

-Почему опасно разговаривать во время перехода дороги? (не заметить машину)

- Где надо играть, чтобы не подвергать себя опасности? (На детской площадке, во дворе)

- Какого цвета нижний сигнал светофора? (Зеленый).

Под музыку Шаинского «Если с другом вышел в путь…» дети выходят из зала.