"Древняя Греция"

Маршрутный лист «Древняя Греция»

1. Рассмотреть карту. – стр. 131.

Балканский полуостров омывается_________,_______________,________________,__________.

Южная-

Средняя-

Северная –

1. Заполнить таблицу.

   критерии	Критское государство	Ахейское государство
   годы
   города
   Особенности городов
   Географическое расположение

2. Охарактеризовать «Микены»

Микены

1. Глоссарий

Одиссея, вельможи, Фреска, «Львиные ворота», полис, дорийцы, «Великое бедствие»

1. Составить схему.

Полис ------(что)-------(когда)-------(сколько)-------(где)------(какие)

1. Закончить предложения.

1. Афины были расположены_________

2. Жители Афин занимались_________

3. Афины были построены __________

4. Акрополь – это_______

5. Ареопаг –это_______, состоял из______

6. Агора – это__________

7. В Афинское государство входило ______городов.

8. Солон _______,_______.________

9. Народное собрание ___________________.

10. Клисфен ____________________

11. Перикл - _________

12. Дарий Первый – это_________.

13. 490 год до н.э.-_______________

14. Федоникс – это______________.

15. Битва при Фермопиллах __________

16. Саламинское сражение -_________________________

17. 479 г.до н.э. – это_____________

18. Демосфен – это_____________.

19. 338 г.до н.э. -___________________.

20. В сражении близ города Херонея принял участие_________________

1. Написать эссе на тему «Я очевидец любого великого сражения ».

2. Спарта

   территории
   илоты
   Высшая власть в Спарте
   Титул правителя
   Главное занятие
   Связь с Афинами
   Союзы Афин и Пелопоннеса
   Пелопоннесское сражение

3. Составить рассказ о жизни в Спартанской школе. (5 предложений)

1. Наука , образование , культура Древней Греции