Просмотр содержимого документа
«Древние германцы»
Древние германцы
Цели урока:
- Ознакомление с образом жизни древних германцев;
- Выявление причин появления неравенства;
- Определение основных этапов образования Франкского гос-ва;
- Выявление особенностей внутреннего управления Франкским гос-вом.
I . Образ жизни германцев
А)
Основные занятия
земледелие
скотовод.
охота
торговля
рыболовство
Двуполье – система земледелия
- Назовите орудия труда и объясните, для чего она были предназначены.
лопата
плуг
вилы
мотыга
борона
серп
грабли
цеп
коса
5
Б) жилище и одежда
Тинг – собрание мужчин племени
вождь
В) Управление племенем
Совет старейшин
дружина
Народное собрание-тинг
II . Появление неравенства
У германских племен существует обычай, чтобы все добровольно приносили вождям некоторое количество скота или земных плодов; это принимается как почетный дар, но в то же время служит для удовлетворения потребностей...
Тацит, римский историк
Улучшение ор. труда
Повышение урожаев
Появление излишков
Появление знати
Желание сохранить бог-во
Вождь набирает дружину
III . Образование Франкского королевства
- Франки – племена германского происхождения.
- В конце 4 в. захватили римскую провинцию Галлия.
- Ок. 500 г. королем франков стал Хлодвиг , внук Меровея
Хлодвиг I
«Салическая правда» – сборник законов Франкского королевства
- Законы охраняли частную собственность и закрепляли неравенство.
Крещение Хлодвига, 496 г.
Случай с суассонской чашей
1. Почему Хлодвиг просто не забрал понадобившуюся ему чашу из общей добычи?
2. Какой вывод можно сделать о характере Хлодвига?
После того как он убил также многих других королей и даже близких своих родственников, боясь, как бы они не отняли у него королевство, он распространил свою власть над всей Галлией. Однако, собрав однажды своих людей, он сказал о своих родственниках, которых он сам же умертвил, следующее: «Горе мне, что я остался один, и нет у меня никого из родных, которые могли бы мне чем-либо помочь в минуту опасности».
IV . Внутреннее устройство Франкского королевства
- Король – правитель гос-ва.
- Графы – правители областей.
король
графы
суд
дружина
рабы и колоны
крестьяне
Цели урока:
- Ознакомление с образом жизни древних германцев;
- Выявление причин появления неравенства;
- Определение основных этапов образования Франкского гос-ва;
- Выявление особенностей внутреннего управления Франкским гос-вом.
Домашнее задание
- Составить кроссворд со словом «Германцы» по вертикали.