Кем-то придумано просто и мудро:
При встрече здороваться: Доброе утро!
Доброе утро людям и птицам,
Доброе утро улыбчивым лицам!
И каждый становится добрым, доверчивым-
Доброе утро длится до вечера.
Здравствуйте!
1. Проверка готовности учащихся к уроку.
Слайд №1
Ребята сейчас вы послушаете песенку «Русский сувенир» и назовете тему нашего урока.
(звучит песенка)
Учитель: Назовите тему нашего урока?
Ученик: «Древние образы в современных народных игрушках».
Учитель: А какие задачи мы постараемся решить сегодня?
1. Узнать про дымковскую, филимоновскую, каргопольскую игрушки.
2. Уметь передавать единство формы и декора в игрушке.
2. Беседа об истории, отличительных особенностях и традиционных орнаментах Дымковской, Каргопольской, Филимоновской игрушек.
Слайд № 3-4
Учитель: Мы сегодня будем знакомиться с разновидностями народных игрушек. История народной игрушки начинается в глубокой древности. Она связана с творчеством народа, с народным искусством, с фольклором. В далекие времена глиняные игрушки были участниками древних обрядов. Им приписывали особую силу: охранять, оберегать людей от всякого зла. Обратите внимание на выставку народных промыслов. Перед вами тульский самовар, жостовский поднос, вятская матрёшка.
Народное искусство всегда понятно и всеми любимо. Это могут быть игрушки из дерева, глины, посуда, ковры, кружева и т.д. Каждое изделие несет в себе добро, радость, тепло рук мастера и фантазию, которая увлекает и детей и взрослых. Народная игрушка образна, красочна, оригинальна по своему замыслу. Это знакомые детям сказочные образы, люди и животные, выполненные из дерева или глины.
Глиняная игрушка - особый вид народного творчества. Она предназначается не только для игры, а служит и для украшения быта. Образы игрушек достаточно просты, оригинальны и выразительны. В разных местностях характер и внешний вид игрушек был различным. Особо знамениты дымковские (кировские), каргопольские и филимоновские игрушки.
Просмотр презентации. Слайд №5-9
Филимоновская игрушка
Филимоновская игрушка - старейший народный художественный промысел России. Родина промысла - деревня Филимоново Одоевского района Тульской области. Мужчины в деревне Филимоново изготовляли на гончарном круге посуду, женщины лепили из глины игрушки. Все филимоновские игрушки - свистульки, лепятся из местной пластичной глины «синики», дающей после обжига белый черепок. Удивительно красивы и разнообразны глиняные игрушки. Кони, олени, барышни, петухи, бараны – всех не перечесть. Желтый, красный, зеленый – основные цвета, используемые в росписи.
Просмотр презентации. Слайд №10-13
Карпогольская игрушка
Эта игрушка из Архангельской области, из Карпоголя.
Тематика Карпогольской игрушки заимствована из народной жизни. Мастера создают женские фигурки, дедов-лесовиков, пахарей, гармонистов. Неизменно среди игрушек встречаются медведь, другие звери и птицы. Обратите внимание на узоры на этих игрушках.
Просмотр презентации. Слайд №14-17
Дымковская игрушка. В давние-давние времена мастера Дымковской слободы под Вяткой лепили из глины игрушки: барынь под зонтиком, румяных кавалеров, коней, медведей, оленей, уточек и петухов. Почти все они - свистульки, празднично расписанные по белой глине разноцветными полосами и линиями, кольцами и точечками, кружочками, похожими на цветы. Ласково эту игрушку называют – дымка. Называют ее так по месту происхождения (слобода Дымково).
Роспись дымковской игрушки нарядна и декоративна. На белом фоне очень ярко сверкают малиновый, синий, зелёный, жёлто-оранжевый цвет.
Учитель: Ребята мы с вами сейчас совершили путешествие в далёкое прошлое, к мастерам народных глиняных игрушек. Давайте вспомним эти игрушки?
Чем они отличаются по своей форме. Все отличия занесем в таблицу (на карточке).
Слайд №18
Отличительные особенности народных глиняных игрушек
|
|
форма
|
орнамент росписи
|
основные цвета, используемые в росписи
|
|
Филимоновские игрушки
|
имеют вытянутые пропорции, мягкие очертания формы, они выглядят изящными, стройными
|
чередующиеся полоски, точки, круги, овалы, звездочки, треугольники;
бывают и сложные узоры, особенно на юбках у барынь: ветвистая «елочка», яркая «ягодка», лучистая «звездочка» или яркое «солнышко»
|
малиново-красный, желтый, темно-синий, изумрудно-зеленый
|
|
Каргопольские игрушки
|
приземисты; они кажутся неуклюжими и тяжеловатыми
|
древние символы Солнца – большие огненно-красные круги, кольца, мотивы зерен, хлебных колосьев, веточек растений, точки, перекрещивающиеся линии, разноцветные черточки
|
черный, красный, желтый, бледно-зеленый, синий
|
|
Дымковские игрушки
|
монолитны, силуэт фигурок отличается мягкой плавностью и округлостью
|
кружочки, прямые и волнистые полоски, клеточки, пятна, точки
|
малиновый, красный, зеленый, желтый, оранжевый, синий и даже золотой
|
Учитель: Сейчас проверим свои ответы с моим ответом на слайде. Слайд №20
Учитель: Вы ребятишки наверно устали. Давайте отдохнем.
3 Физкультминутка. (Под музыку «Зарядка для хвоста»)
Слайд №20
Раз - подняться, потянуться,
Два - нагнуться, разогнуться,
Три - в ладоши, три хлопка,
Головою три кивка.
На четыре - руки шире,
Пять - руками помахать,
Шесть - на место тихо сесть.
Анализ работ. Расстановка детских работ в соответствии с названиями народных игрушек.
- Ребята вам понравились работы?
- Как вы думаете, кто из вас лучше справился с заданием? Почему? (Идет обсуждение)
- Какую оценку поставим за работу Константину, почему?
- Какую оценку поставим за работу Святославу, почему?
- Какую оценку поставим за работу Жанне, почему?
- Какую оценку поставим за работу Константину, почему?
- Сегодня на уроке мы познакомились с народными промыслами глиняной игрушки и увидели, как древние образы в народной игрушке имеют единство формы и декора. И пусть совсем немножко, но вы тоже прикоснулись к традиционным промыслам глиняной игрушки.
Ребята, если вам понравился урок на доску прикрепите смайлика с улыбкой, а если вам урок не понравился прикрепите грустного смайлика.
- Спасибо за работу.
7 Домашнее задание. Стр. 66-75 вопросы и задание №3, принести пластилин.
4 737
13 362 
