"Другие новости"

«Другие новости»

I этап Предварительная работа.

В связи с негативными изменениями в поведении подростков (с 13-14 лет идет спад сформированных навыков, самооценки)разработать и провести мероприятие в совместной деятельности воспитателей группы, организатора ДД, родителей.

Цель: формирование понятия о необходимости и ценности общения, сплочение коллектива.

Задачи:

• Сформировать положительную мотивацию к саморазвитию;

• Раскрыть творческие способности воспитанников;

• Воспитание чувства ответственности и уважительного отношения к друг другу, взаимовыручки, взаимопомощи; воспитать понимание ценности каждого человека;

• Развивать положительные эмоции и чувства.

Предварительная работа:

• Мероприятия «Я в прошедшем лете…», «Представление о себе», «Жизнь прекрасна – не потрать ее напрасно».

• Привлечение родителей: организация досуга ребенка; презентация событий.

• Предложение мини-проекта, который будет проходить в форме телепередачи «Другие новости».

II этап . Коллективное планирование, подготовка .

Воспитанники сформировали микрогруппы, в каждой группе распределили роли: телеведущий, корреспонденты, актеры (возможно задействование актеров из других групп).

1 группа 2 группа 3 группа

Агафонов А. Таций Н. Пролубникова В.

Омелян М. Вихтоденко И. Турку С.

Трубачев М. Бобков Д. Новичков А.

Хайруллин И. Высоцкий В. Хайруллин Д.

• Самоорганизация процесса в микрогруппах.

• Просмотр телепередачи «Другие новости» с последующим обсуждением возможного варианта.

• Подготовка необходимых костюмов, декораций.

• Подборка необходимого фонового сопровождения.

• Оформление КДП.

III этап Проведение.

КДП оформлено по желанию ребят. Комната разделена на 2 зоны- сценическая и зрительный зал.

Воспитатель:

- Ребята, вы хорошо потрудились. Вам было интересно, поэтому трудностей вы не замечали. Каникулы – чудесные, волшебные дни. Всем очень интересно узнать как вы их проводите, что необычного с вами происходило, а я уверена , что это так. Итак, мы начинаем трансляцию популярной телепередачи «Другие новости». Первая группа, прошу вас показать свой вариант.

IV этап Подведение итогов.

Анализ

Цель мероприятия соответствовала концепции педагогической деятельности: «Воспитание всесторонне развитой личности ребенка». Целесообразным было чередование видов деятельности – трудовая, познавательная, сценическая…… (их взаимосвязь). Рационально распределялись обязанности, время, темп - оптимален. Эмоциональность на высоком уровне, что обеспечивало успех процесса подготовки и проведения мероприятия. Содержание соответствовало целям, возрастным, индивидуально-типологическим, интеллектуальным особенностям детей; учитывались индивидуальные особенности детей, их эмоциональное состояние. Средствами содержания (новизна, актуальность) развивали интерес и мотивацию воспитанников. Воспитанники группы проявили высокую познавательную активность, творчество и самостоятельность (участие в поисковой деятельности, диалоге, совместной деятельности с педагогами, сверстниками, родителями).Выбор форм, методов и средств цели образовательной и воспитательной деятельности адекватен.
Мероприятие на данном уровне развития воспитанников очень эффективно и оригинально.
Использованные видеосредства (образец), предварительная работа целесообразны. Результаты соответствовали цели мероприятия.

V этап. Ближайшее последействие.

• Продолжить работу в том же направлении (неоднократное проведение мини -проектов по данной теме).

• Предложить родителям и воспитанникам совместное участие(сотрудничество) в подготовке мероприятия.

• Оформление стенда по проведенному мероприятию.