Духовно-нравственное воспитание гимназистов на уроках биологии.

        В условиях модернизации школьного образования  первостепенной задачей является  духовно-нравственное развитие и воспитание учащихся. В современном обществе востребованы интеллектуально-развитые и духовно-нравственные граждане России, умеющие решать нестандартные проблемы в различных сферах и видах деятельности.         Основным содержанием духовно-нравственного развития, воспитания и социализации являются базовые национальные ценности. Эти ценности мы храним в культурных и семейных традициях, передаем от поколения к поколению. Опора на эти ценности помогает человеку противостоять разрушительным влияниям.  Они легко проецируются  на материал любого изучаемого в школе предмета и обеспечивают личностное, социальное общекультурное, интеллектуальное  и коммуникативное развитие личности.Посредством изучения биологии, я создаю условия для дальнейшего развития личности ребенка как человека, изучающего окружающий мир и свой собственный (духовный) мир.