|
Саба?ты? барысы
|
М??алімні? іс-?рекеті
|
О?ушыны? іс-?рекеті
|
|
І. ?йымдастыру кезе?і
2 минут
|
О?ушыларды? зейінін саба??а аудару, т?гендеу.
Психологиялы? ахуал
Д??геленіп т?беден,
С?улесін к?н т?геді.
Жар?ын к?нні? не деген,
Жылы т?сі к?п еді.
О?ушыларды 4 топ?а б?лу,ба?алау пара?шаларын тарату, топ ережесін еске т?сіріп, ?айталау
1-топ: Каспий тобы
2-топ: Сарыар?а тобы
3-топ: Алтай тобы
4-топ:Тянь-Шань тобы
|
О?ушылар ?имыл ар?ылы жасайды.
4 топ?а б?лініп, орындарына отырады.
?здері топ басшысын сайлайды.
Барлы? топ бірлікте топ ережесін еске т?сіреді.
|
|
ІІ. ?й тапсырмасын тексеру
10 минут
|
«?яшы?ты та?да» 1,2,3,4
1-с?ра?:
Оба деген не? Есік обасы туралы не білесі??
2-с?ра?.
Террикон деген не? Оларды? ?андай зияны бар?
3-с?ра?:
Ашы? карьерлерді? орнын ?алай пайдалану?а болады?
4-с?ра?.
М?най мен газ ?ндіргенде жер беті ?андай ?згеріске ?шырайды? Мысалдар келтір.
|
О?ушылар с?ра?тар?а жауап береді, бір-бірін тексереді. Жеке ба?алау ж?реді.
|
|
ІІІ. Жа?а саба?
Та?ырыпты ашу
5 минут
|
1.Ребусты шешейік
2.Жа?а саба? бойынша бейнеролик к?рсету.
|
Топпен ж?мыс жасай отырып, ребусты шешу ар?ылы жа?а та?ырыпты ашады.
Бейнероликтен жер бедері туралы ?зінді к?реді.
|
|
І?.Тапсырма
10 минут
|
А) Жа?а та?ырыпты Джигсо ?дісі бойынша топ?а б?лініп беремін. Постер бойынша ?здері та?ырыпты т?сіндіреді.
?)Д?птермен ж?мыс
|
Топпен ж?мыс жасай отырып, та?ырыпты ашып, постер жасайды, ?ор?айды, топтар бір-бірін ба?алайды.
Тау аттарын теріп жазады.
|
|
?.Д?птермен ж?мыс
2минут
|
О?улы?тан тап?ан тауларды? атауларын жазу.
|
О?улы?тан ?здері тап?ан тау атауларын о?иды.
|
|
?І. Сергіту с?ті
2 минут
|
?уенмен ?имыл – ?оз?алыс жатты?уын жасайды
|
О?ушылар сергіп алады.
|
|
?ІІ.О?улы?пен ж?мыс
5минут
|
Жа?а та?ырыпты жал?астырып о?ытамын.
С?ра?тар мен тапсырмаларды орындатамын.
1.?аза?стан жерінде жазы?ты?ты? ?андай т?рлері бар?
2.Шо?ы деген не?
3.Сарыар?аны? жер бедері ?андай?
4. «Алатау» деген с?з ?андай ма?ынаны білдіреді?
|
Жа?а та?ырыпты жал?астырып о?иды.
С?ра?тар?а жауап береді.
|
|
?. Пысы?тау
3 минут
|
Географиялы? диктант
1.Каспий мен Арал те?іздеріні? ма?ы ж?не елімізді?............... айма?тары тегіс жазы?.
2.?атты тау жыныстарынан т?ратынды?тан т?белерді? басы ......... келеді.Ондай т?бені............. деп атайды.
3.Елімізді? б?кіл о?т?стігін ........... ш?л алып жатыр.М?нда желді? ?юінен пайда бол?ан ??м .............жиі кездеседі.
4.?аза?стан?а ............. бір б?лігі кіреді.Ол к?птеген.................... т?рады.
5.Тауды? о?т?стік б?лігі к?ршілес.................. мен ............ жеріне кіреді.
|
Жеке ж?мыс
О?ушыларды? жауаптары
|
|
?І. ?орытынды
3 минут
|
1.Жа?а та?ырып бойынша ?р топ?а м?тіндер таратылып, сол м?тін бойынша топтар 2 с?ра? дайындап, бір-біріне с?ра? ?ояды.
М?тін тарату.
2.Физикалы? картадан Каспий ма?ы ойпаты,Сарыар?а,Алтай Тянь-Шань тауларын к?рсетеді.
|
О?ып шы?ады, топтар бір-біріне с?ра? дайындайды.
Картамен ж?мыс.
|
|
Кері байланыс
2 минут
|
« Тобы?тай т?йін»
-Б?гінгі саба?тан нені ??ты?ыз?
Стикерлерге саба?тан ал?ан ?серлері туралы жазып, жапсыру?а тапсырма беру
|
Рефлекция жазады
Стикерлерді толтырып жапсырады.
|
|
?ІІ. ?й тапсырмасы
1минут
|
О?улы? 4-сынып 40-43беттер
Д?птерге 43-беттегі сызбаны орындау.
|
Тапсырмаларды м??ият ты?дап, т?ртіп алады.
|
|
?ІІІ. Ба?алау
|
?зін-?зі ба?алау, топты? ба?алау(?ол со?у), м??алімні? ба?алауы Ба?даршам ар?ылы ба?алау.Формативті ба?алау
|
Ал?ан ба?аларын к?нделіктеріне ?ойдыртады.
|
3 091
19 756 
