Просмотр содержимого документа
«Дворянчикова ГБ Технологическая карта»
Дворянчикова Галина Борисовна Притобольный район МКОУ "Нагорская СОШ"
Индивидуальная программа совершенствования учительского роста
(технологическая карта) на 2017 год
| ФИО учителя: | Дворянчикова Галина Борисовна |
| Должность: | учитель русского языка и литературы |
| Место работы: | Притобольный район МКОУ"Нагорская СОШ" |
| Цель: | обеспечение профессионального саморазвития и повышения уровня профессиональной компетентности педагогического работника в части подготовки учащихся к государственной итоговой аттестации |
| Задачи: | проектирование индивидуальной программы совершенствования учительского роста и ее реализация; преодоление затруднений в содержании отдельных разделов и тем, преподаваемого учебного предмета; повышение эффективности и результатов обучения через использование современных технологий и форм организации учебного процесса для подготовки учащихся к государственной итоговой аттестации; обеспечение расширения спектра методической работы и организации самообразовательной деятельности по преподаваемому учебному предмету. |
Анализ результатов внутреннего и внешнего контроля (внутришкольный контроль, ОГЭ и ЕГЭ, мониторинг учебных достижений, НИКО и др.) и выявление педагогических и методических затруднений (заполняется учителем) 2010-2011 ЕГЭ 11 русский язык количество сдававших 8 средний бал-48,8 2011-2012 ЕГЗ 11 класс русский язык количество сдававших 12 средний бал-52,6 2013-2014 ЕГЭ 11 класс русский язык количество сдававших8 средний бал- 55,9 2013-2014 ГИА 9 класс русский язык количество сдававших3 средний бал-38,2
Рекомендации (заполняются администрацией ОУ)На заседании МО учителей русского языка и литературы необходимо проанализировать результаты ЕГЭ, сравнить школьные результаты с результатами экзамена по русскому языку ,выявить проблемы, затруднения, сравнить их с районными и областными показателями и определить собственный регламент работы по позитивному изменению результатов.
1.Методическая работа (заполняется учителем)
| № | Тема методических мероприятий | Виды, выполняемых работ | Сроки проведения | Форма участия |
| 11 | Подготовка учащихся 5- 11 классов к школьной и всероссийской олимпиаде. | олимпиада | сентябрь- октябрь |
|
| 22 | Участие в научно-методических семинарах, тематических консультациях, посещение открытых уроков, мастер-классов. | обмен опытом | в течение года |
|
| 33 | Проведение декады русского языка и литературы. | внеклассная работа по русскому языку | декабрь |
|
| 44 | Участие в конкурсе чтецов. | конкурс чтецов | февраль |
|
| 55 | Самообразовательная работа по методической теме. | обмен опытом | в течение года |
|
2. Курсы повышения квалификации по теме «Проектирование и реализация индивидуальных программ совершенствования учительского роста»
Методические проблемы по результатам входной диагностики (заполняется учителем)
| № | Тема | Форма контроля | Результат | Рекомендации (заполняется преподавателем на курсах) |
|
| часть1 задания 1 21 | тестовая работа |
|
|
|
| Укажите два предложения, в которых верно передана главная информация ,содержащая в тексте. |
|
|
|
|
| Какие из перечисленных утвеждений являются верными? |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
3. Самообразовательная деятельность (заполняется учителем совместно с администрацией ОУ)
| Тема | Применение новых образовательных технологий в преподавании русского языка и литературы |
Источники самообразования:
Литература(методическая,научно-популярная,публицистическая,художественная)
Телевидение,интернет.
Мероприятия по обмену опытом.
Курсы повышения квалификации учителей русского языка и литературы
Мастер-классы
Направления самообразовательной деятельности: изучение литературы, разработка методических материалов
| № | Виды выполняемых работ | Сроки | Результат |
| 1. | Чтение методической, педагогической и предметной литературы | в течение учебного года |
|
| 2. | Обзор в интернете информации по преподаваемому предмету, педагогике, психологии, педагогических технологий. | в течение учебного года |
|
| 3. | Решение задач,упражнений, кроссвордов и других заданий по своему предмету повышенной сложности или нестандартной формы. | в течение учебного года |
|
| 4. | Посещение семинаров,тренингов, конференций, уроков коллег. | в течение учебного года |
|
| 5. | Дискуссии, совещания, обмен опытом с коллегами. | в течение учебного года |
|
| 6. | Систематическое прохождение курсов повышения квалификации учителей русского языка и литературы. | в течение учебного года |
|
| 7. | Организация кружковой и внеклассной деятельности. | в течение учебного года |
|
| 8. | Изучение компьютерной технологии | в течение учебного года |
|
Учитель_Дворянчикова Галина Борисовна_______________________________подпись_____________
4 511
14 127 
