СДЕЛАЙТЕ СВОИ УРОКИ ЕЩЁ ЭФФЕКТИВНЕЕ, А ЖИЗНЬ СВОБОДНЕЕ

Благодаря готовым учебным материалам для работы в классе и дистанционно

Скидки до 50 % на комплекты
только до

Готовые ключевые этапы урока всегда будут у вас под рукой

Организационный момент

Проверка знаний

Объяснение материала

Закрепление изученного

Итоги урока

"Джентельмен-шоу"

Нажмите, чтобы узнать подробности

Сценарий веселого конкурса или классного часа

Просмотр содержимого документа
«"Джентельмен-шоу"»

ДЖЕНТЛЬМЕН-ШОУ


С двух сторон одновременно выходят две ведущие девушки.

  1. я ведущая: Добрый вечер, дорогие друзья!

  2. я ведущая: Здравствуйте. Дорогие гости!

  1. я ведущая: Сегодня в этом зале состоится «Джентльмен-шоу».

  2. я ведущая: Я приглашаю вас на увлекательное «Джентльмен-шоу».

Ведущие замолкают и с удивлением смотрят друг на друга.

  1. я ведущая: Что-то я не понимаю. Меня пригласили сегодня вести программу

  2. я ведущая: Вы ошибаетесь. Это меня пригласили вести программу.

1 -я ведущая: Что нам делать?

2-я ведущая: Раз уж мы обе пришли вести эту программу, то проведем её вместе.

  1. я ведущая: Итак, - «Джентльмен-шоу» - это конкурсно-развлекательная программа, которая поможет нашим юношам-конкурсантам показать себя.

  2. я ведущая: А вам, зрителям, несомненно, доставит огромное удовольствие.

  1. я ведущая: Я попрошу вас поддерживать участников аплодисментами на протяжении всего вечера. А теперь представим наших конкурсантов.

(Во время подготовки праздника все участники отвечают на вопросы анкеты: знак Зодиака, любимый цвет, хобби, о чем мечтает в жизни и т.д.)

  1. я ведущая: Вот такие интересные юноши сегодня у нас в гостях. А оценивать их способности будет компетентное жюри. В жюри у нас сегодня, конечно, одни девушки. Кто, как не они, по достоинству оценят конкурсантов/ (Представление жюри).

1-я ведущая: Вот мы и познакомились. А теперь переходим к самому главному.

1-я и 2-я ведущие (вместе): «Джентльмен-шоу» начинается!

Музыкальная заставка.

  1. я ведущая: Ездила недавно я в Симферополь. Как объявили посадку - юноши нас оттолкнули и бросились скорее места занимать.

  2. я ведущая: Я думаю, ни один из наших конкурсантов так бы себя не повёл.

  1. я ведущая: Давайте проверим.

  2. я ведущая: А как мы это сделаем?

1-я ведущая: Очень просто. Настоящий джентльмен должен знать элементарные правила этики. Пусть наши участники эти знания сейчас и продемонстрируют.



2-я ведущая: Это и будет наш первый конкурс. Проходить он будет в два тура. В 1 -м туре вам будет показана сценка, в которой участники допускают ошибки.

  1. я ведущая: Ваша задача - заметить эти ошибки и записать. Жюри оценит ваши знания этикета.

(Бумага и ручки должны лежать на столах участников. Сценка
исполняется на любую тему).

  1. я ведущая: Пока жюри просматривает ваши записи, мы переходим ко 2-му туру. Вам будет розданы вопросы. К каждому вопросу предлагается три варианта ответа. Вы должны выбрать правильный.

  1. На вечере вы встретили приятеля с его подругой:

  1. Ваш приятель представляет вас своей спутнице, предварительно спросив у нее разрешения.

Б) вы сами представляетесь, не спрашивая разрешения ни у приятеля, ни у спутницы.

  1. вы просите приятеля, чтобы он познакомил вас со своей спутницей.

  1. Вы пришли в театр, когда спектакль уже начался, но ваше место оказалось занято. Как вы поступите?

  1. Немедленно попросите освободить место, предъявив свой билет сидящему.

Б) во время антракта пойдете к билетёру и разберетесь, а пока посидите на свободном месте.

  1. молча сядете на свободное место и уже никому его не уступите.

  1. Вас пригласили на торжественный обед и дали несколько салфеток.

А) большую салфетку вы разложите на коленях, а маленькую вы будете держать на столе справа от себя.

Б) Большую салфетку вы повесите сзади на стул, вытирать руки, а маленькую положите на колени.

1 -я ведущая: Вот и закончился первый конкурс. Пока жюри подводит итоги, мы расскажем вам условия следующего конкурса - «Галантный кавалер».

2-я ведущая: Да, галантный кавалер в наше время - большая редкость. А как приятно, когда рядом с тобой интеллигентный юноша... впрочем, я немного отвлеклась.

  1. я ведущая: Итак, конкурс «Галантный кавалер». Через несколько секунд зазвучит музыка, и наши конкурсанты спустятся в зал, чтобы пригласить прекрасных дам на танец.

  2. я ведущая: Жюри оценит, насколько правильно кавалеры проведут своих дам на сцену, представят их нам и пригласят на танец.

  1. я ведущая: Но сначала мы узнаем итоги предыдущего конкурса.

(Жюри подводит и объявляет итоги)

  1. я ведущая: А сейчас - музыка.

Проходит конкурс «Галантный кавалер».

1-я ведущая: Пока жюри подводит итоги, а конкурсанты отдыхают, мы приглашаем на сцену участников художественной самодеятельности.



2-я ведущая: Интересно, если бы твоя подруга выиграла в лотерею квартиру, как бы ты себя повела?

  1. я ведущая: Этот вопрос «на засыпку»? Лучше давай его зададим нашим участникам.

  2. я ведущая: Наш следующий конкурс носит название «Ваши действия».

(Участники отвечают на вопросы друг друга.

На обдумывание дается 1 мин.)

1-я ведущая: Сейчас наши участники уйдут за кулисы готовиться к следующему конкурсу. Жюри подведет итоги конкурса «Ваши действия», а мы приглашаем на сцену участников художественной самодеятельности.

  1. я ведущая: Сейчас ни один конкурс не обходится без рекламы.

  2. я ведущая: И мы не будем отступать от этого правила. Ведь настоящий джентльмен должен уметь моментально реагировать на веяния времени.

  1. я ведущая: И не только смотреть рекламные ролики по телевизору, но и самому при необходимости уметь создать рекламу.

  2. я ведущая: Наш следующий конкурс мы назвали «Наш город».

  1. я ведущая: Задача конкурсантов - создать рекламу города с учетом своих интересов.

Проходит конкурс.

  1. я ведущая: Пока участники отдыхают, жюри подводит итоги, для нас выступают наши артисты.

Объявляются итоги конкурса «Наш город».

  1. я ведущая: Следующий конкурс будет продолжаться, пока звучит музыка. Ваша задача - за это время слепить как можно больше галушек.

Звучит музыка, конкурс начинается.

После его окончания жюри объявляет итоги.

  1. я ведущая: А сейчас следующий конкурс «Чёрный ящик».

  1. я ведущая: Уважаемые зрители! В этом конкурсе участникам очень нужна ваша помощь и поддержка.

  2. я ведущая: Участнику даётся чёрный ящик, в котором лежит известная только ему и нам вещь.

  1. я ведущая: Задача конкурсанта: создать такую рекламу этой вещи, не называя её, чтобы вы захотели её купить.

Идёт конкурс. Подводятся итоги.

  1. я ведущая: Вот мы и подошли к последнему конкурсу.

  1. я ведущая: Называется он «Ай да мы!».

  2. я ведущая: Этот конкурс - домашнее задание. Участники покажут номера художественной самодеятельности. Идёт конкурс.

  1. я ведущая: А теперь слово жюри.

Подведение итогов, награждение.

  1. я ведущая: Вот и подошёл к конец наш праздник.

1-я ведущая: Надеемся, что вам, дорогие зрители, и вам, наши участники, он понравился.

1-я ведущая и 2-я ведущая (вместе): До новых встреч!