ЕГЭ 2025. Май. Биология Вариант 5

1.  Тип 1 № 23270

Рассмотрите таблицу «Методы биологических исследований» и заполните пустую ячейку, вписав соответствующий термин.

2.  Тип 2 № 46454

Экспериментатор проращивал семена пшеницы в чашке Петри с добавлением дистиллированной воды. Как изменится длина проростков и количество всхожих семян, если дистиллированную воду заменить на раствор с солями ртути?

Для каждой величины определите соответствующий характер её изменения.

1.  Увеличилась.

2.  Уменьшилась.

3.  Не изменилась.

Запишите в таблицу выбранные цифры для каждой величины. Цифры в ответе могут повторяться.

3.  Тип 3 № 6706

Белок состоит из 100 аминокислот. Определите число нуклеотидов в молекуле ДНК, кодирующих данный белок. В ответ запишите только соответствующее число.

4.  Тип 4 № 2404

Скрестили гомозиготные растения томата с круглыми красными плодами и с грушевидными жёлтыми плодами (красный цвет  — А, жёлтый  — а, круглая форма  — B, грушевидная  — b). Определите, сколько разных генотипов томата в F1.

5.  Тип 5 № 47369

Рассмотрите рисунок и выполните задание.

Напишите название мономера, который составляет основу молекулы показанной на рисунке буквой А.

6.  Тип 6 № 47370

Установите соответствие между характеристиками и процессами, обозначенными на схеме биосинтеза белка цифрами 1 и 2: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.

ХАРАКТЕРИСТИКИ

А)  Синтезируется молекула РНК

Б)  В образовании полимера участвует пептидная связь

В)  В процессе участвует тРНК

Г)  В процессе участвует РНК-⁠полимераза

Д)  Синтезируется полинуклеотидная цепь

ПРОЦЕССЫ

1)  1

2)  2

Запишите в ответ цифры, расположив их в порядке, соответствующем буквам:

7.  Тип 7 № 49923

Выберите три ответа из шести и запишите в таблицу цифры, под которыми они указаны. Какие ниже из перечисленных веществ относятся к белкам?

1.  Кератин.

2.  Гликоген.

3.  Эстроген.

4.  Миоглобин.

5.  Лактоза.

6.  Тубулин.

8.  Тип 8 № 16778

Установите, в какой последовательности происходят процессы эмбриогенеза у ланцетника.

1.  Образование однослойного зародыша.

2.  Образование мезодермы.

3.  Образование энтодермы.

4.  Дифференцировка органов.

5.  Образование бластомеров.

9.  Тип 9 № 55951

Рассмотрите рисунок и выполните задание.

1

2

3

4

5

6

Какой цифрой на рисунке указан плод яблоко?

10.  Тип 10 № 55952

Установите соответствие между характеристиками и типами плодов, обозначенными на рисунке выше цифрами 1, 2, 3: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.

ХАРАКТЕРИСТИКИ

А)  созревает в соцветии корзинка

Б)  околоплодник срастается с семенной кожурой

В)  характерен для бобовых

Г)  характерен для одуванчика, василька, репейника

Д)  содержит в зародыше семени одну семядолю

Е)  распространяется ветром

ТИПЫ ПЛОДОВ

1)  1

2)  2

3)  3

Запишите в ответ цифры, расположив их в порядке, соответствующем буквам:

11.  Тип 11 № 55758

Укажите признаки, которые обеспечивают теплокровность птиц. Выберите три верных ответа из шести и запишите цифры, под которыми они указаны.

1.  Способность к питанию разной пищей.

2.  Двойное дыхание.

3.  Замкнутая кровеносная система.

4.  Наличие киля.

5.  Наличие перьевого покрова.

6.  Разделение артериальной и венозной крови.

12.  Тип 12 № 17524

Расставьте в правильной последовательности организмы в соответствии с их местом в цепи питания Северного моря.

1.  Белый медведь.

2.  Рыба.

3.  Планктонная водоросль.

4.  Циклоп.

5.  Тюлень.

13.  Тип 13 № 55955

Рассмотрите рисунок и выполните задание.

Какой цифрой на рисунке обозначена легочная артерия?

14.  Тип 14 № 55956

Установите соответствие между характеристиками и структурами, обозначенными на рисунке выше цифрами 1, 2: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.

ХАРАКТЕРИСТИКИ

А)  Связана с полыми венами

Б)  Кровь с высоким содержанием оксигемоглобина

В)  Получает кровь из легочных вен

Г)  Содержит венозную кровь

Д)  Замыкает малый круг кровообращения

Е)  Отделяется от желудочка трехстворчатым клапаном

СТРУКТУРЫ

1)  1

2)  2

Запишите в ответ цифры, расположив их в порядке, соответствующем буквам:

15.  Тип 15 № 20528

Какие примеры рефлексов животных и человека следует отнести к условным рефлексам? Выберите три верных ответа из шести и запишите цифры, под которыми они указаны.

1.  Резкий поворот головы и тела кошки в направлении раскатов грома.

2.  Покраснение покровов лица человека при воспоминании о неприятных событиях.

3.  Обильное выделение слюны у лисицы, забравшейся в курятник.

4.  Чихание человека при уборке помещения.

5.  Сильное слюноотделение у собаки при попадание пищи в ротовую полость.

6.  Лай собаки на человека в чёрном плаще.

16.  Тип 16 № 25444

Установите последовательность звеньев рефлекторной дуги спинномозгового рефлекса. Запишите в таблицу соответствующую последовательность цифр.

1.  Вставочный нейрон.

2.  Аксон чувствительного нейрона.

3.  Рецептор.

4.  Исполнительный орган.

5.  Тело чувствительного нейрона.

6.  Двигательный нейрон.

17.  Тип 17 № 42073

Прочитайте текст. Выберите три предложения, в которых даны описания положений теории Ламарка. Запишите в таблицу цифры, под которыми они указаны.

(1) Согласно теории французского учёного Жана Батиста Ламарка, материалом для эволюции организмов является наследственная изменчивость. (2) Если орган в течение жизни животного часто «упражняется», то он развивается. (3) Такой полезный признак, приобретённый животным, передаётся потомству. (4) Если этот признак даёт животному преимущество в борьбе за существование, то его шансы выжить становятся выше. (5) Таким образом, новый адаптивный признак сохраняется в результате полового отбора. (6) Основной движущей силой эволюции Ламарк считал стремление организмов к совершенству.

18.  Тип 18 № 41050

Выберите три верных ответа из шести и запишите в таблицу цифры, под которыми они указаны.

Какие из приведённых ниже пар организмов могут вступать в симбиотические отношения?

1.  Божья коровка и жужелица.

2.  Пшеница и сорное растение пырей ползучий.

3.  Пеницилл и молочнокислые бактерии.

4.  Маслёнок и сосна.

5.  Рябина и дрозд-⁠рябинник.

6.  Муравей и тля.

19.  Тип 19 № 15977

Установите соответствие между организмом и трофическим уровнем, на котором он находится в экосистеме.

ОРГАНИЗМ

A)  сфагнум

Б)  аспергилл

B)  ламинария

Г)  сосна

Д)  пеницилл

Е)  гнилостные бактерии

ТРОФИЧЕСКИЙ УРОВЕНЬ

1)  продуцент

2)  редуцент

Запишите в ответ цифры, расположив их в порядке, соответствующем буквам:

20.  Тип 20 № 22764

Проанализируйте таблицу «Структуры кровеносной системы человека». Заполните пустые ячейки таблицы, используя термины, приведённые в списке. Для каждой ячейки, обозначенной буквой, выберите соответствующий термин из предложенного списка.

Структуры кровеносной системы человека

Список терминов

1.  Минимальная.

2.  Максимальная.

3.  Артерия.

4.  Сосуд.

5.  Проток.

6.  Однослойные стенки с мышцами.

7.  Многослойные стенки с клапанами.

8.  Многослойные клетки с ворсинками.

Запишите выбранные цифры в соответствии с буквами.

21.  Тип 21 № 20625

Ниже приведена таблица, отражающая содержание витаминов в некоторых плодовых соках (по данным Популярной медицинской энциклопедии). В нижней строке показана средняя суточная потребность в этих веществах (в мг). Пользуясь таблицей и знаниями из области биологии, выберите правильные утверждения.

1.  Достаточно выпить в день полтора стакана (300 мл) морковного сока, чтобы удовлетворить суточную потребность в витаминах А и В1 одновременно.

2.  При повышении температуры и заболевании дёсен наиболее полезен черносмородиновый сок.

3.  В день необходимо употреблять не менее 3−4 литров соков.

4.  В абрикосовом соке больше всего витамина В₁.

5.  Витамин В₁ можно получить из любого сока.

22.  Тип 22 № 55769

Прочитайте описание эксперимента и выполните задание.

Масса инфузорий в рубце жвачных животных может достигать 2 кг. Ученый изучал количество инфузорий в рубце коровы до и после использования кормовой добавки в виде сульфата натрия. Результаты приведены в таблице.

Какая переменная в этом эксперименте будет зависимой (изменяющейся), а какая  — независимой (задаваемой)? Объясните, как в данном эксперименте можно поставить отрицательный контроль*? Какие два параметра необходимо учитывать при постановке отрицательного контроля. С какой целью необходимо такой контроль ставить?

*Отрицательный контроль  — это экспериментальный контроль, при котором изучаемый объект не подвергается экспериментальному воздействию).

23.  Тип 23 № 56020

Произвели заброску альпинистов на в тур. базу на высоте 4000 метров. У альпинистов измеряли уровень гематокрита* до заброски и после того, как альпинисты 7 дней жили на тур. базе.

*Гематокрит  — процентное содержание эритроцитов относительно жидкой части крови.

Результаты исследования представлены в таблице.

Каким образом понижение гематокрита повлияет на дыхательную функцию крови? Как изменится интенсивность клеточного метаболизма в таком случае? Ответы поясните.

24.  Тип 24 № 22108

Схема строения какого вещества изображена на рисунке? В чём его особенность? В чём состоит его участие в процессах обмена веществ? Ответ поясните.

25.  Тип 25 № 20499

В 1724 г. английский исследователь Стефан Хейлз провёл эксперимент, в котором использовал ветки одного растения, одинаковые сосуды с водой и измерительный инструмент  — линейку. Он удалил с веток разное количество листьев и поместил ветки в сосуды с равным количеством воды, а затем постоянно измерял уровень воды. Через некоторое время С. Хейлз обнаружил, что уровень воды в разных сосудах изменялся неодинаково.

Как изменился уровень воды в разных сосудах? Объясните причину. Сформулируйте закономерность, установленную С. Хейлзом.

26.  Тип 26 № 47390

Уязвимость вида, в отличие от его редкости, определяется не численностью, а угрозой исчезновения, степенью риска сокращения популяции, в том числе под влиянием антропогенных факторов. В лесостепных районах Южного Урала обитают два редких вида бабочек, занесённых в Красную книгу. Первый вид обитает на сухих участках со скудным травостоем, с выходом известняков по крутым склонам. У второго вида, близкого по площади местообитаний и плотности популяций к первому виду, гусеницы развиваются на розоцветных растениях, произрастающих на суходольных лугах.

Какой из двух видов насекомых наиболее уязвим и почему? Дайте обоснованный ответ.

27.  Тип 27 № 20423

Количество хромосом в соматической клетке дрозофилы  — 8. Определите число хромосом и молекул ДНК у дрозофилы в период овогенеза в анафазе мейоза 1 и профазе мейоза 2. Объясните результаты.

28.  Тип 28 № 13845

От скрещивания двух сортов земляники, один из которых имеет усы и красные ягоды, а второй не имеет усов и образует белые ягоды, в первом поколении все растения имели усы и розовые ягоды. От скрещивания растений без усов с розовыми ягодами с растениями без усов с красными ягодами получены две фенотипические группы растений: без усов розовые и без усов красные. Составьте схемы двух скрещиваний. Определите генотипы родителей и потомства, характер наследования окраски ягод у земляники, закон наследственности, который проявляется в данном случае.