СДЕЛАЙТЕ СВОИ УРОКИ ЕЩЁ ЭФФЕКТИВНЕЕ, А ЖИЗНЬ СВОБОДНЕЕ

Благодаря готовым учебным материалам для работы в классе и дистанционно

Скидки до 50 % на комплекты
только до

Готовые ключевые этапы урока всегда будут у вас под рукой

Организационный момент

Проверка знаний

Объяснение материала

Закрепление изученного

Итоги урока

ЕГЭ по английскому_задание № 44

Нажмите, чтобы узнать подробности

Данная разработка представляет собой шаблон подготовки обучающегося к выполнению задания № 44 по английскому языку

Просмотр содержимого документа
«ЕГЭ по английскому_задание № 44»

Задания №44

в ЕГЭ по английскому языку



Study the two photographs. In 1.5 minutes be ready to compare and contrast the photographs:

  • give a brief description of the photos (action, location)

  • say what the pictures have in common

  • say in what way the pictures are different

  • say which of the activities presented in the pictures you’d prefer

  • explain why

You will speak for not more than 2 minutes (12–15 sentences). You have to talk continuously.


Решение коммуникативной задачи

3 балла ставится, если содержание ответа включает в себя все аспекты, отображенные в задании, и в ответе насчитывается от 12 до 15 фраз. Если же один из аспектов не раскрыт вообще, или один-два раскрыты, но не целиком, и в ответе 9-11 фраз – можно рассчитывать на 2 балла. В том случае, если не раскрыты два аспекта, или же все аспекты раскрыты только частично, и ответ включает в себя от 6 до 8 предложений – 1 балл. 0 ставится, если три и более аспектов не раскрыты, и в ответе 5 и менее фраз. Если ученик получает 0 по первому критерию оценивания, ему ставят 0 за все четвертое задание устной части.

Организация высказывания

Максимальный балл – 2 – можно получить, если высказывание организовано логично, в нем есть вступительное и заключительное предложения. 1 балл ставят, если отсутствует вступительная или заключительная фраза, и недостаточно используются средства логической связи. Если же ответ построен нелогично и в нем нет вступительных/заключительных фраз, баллов вообще не поставят.

Языковое оформление высказывания

2 балла получают за такой ответ, в котором допущено не более двух негрубых лексических или грамматических ошибок и не более двух фонетических недочетов. Если же допущено не более 4 лексико-грамматических ошибок, две из которых негрубые, и не более фонетических с тем же условием – можно рассчитывать на 1 балл. Если допущено более 2 грубых ошибок, или более 5 лексико-грамматических/фонетических недочетов, по этому критерию нельзя получить ни одного балла.

Под лексическими ошибками понимаются нарушения в употреблении слов в контексте – например, в словосочетании, неправильное употребление предлога. Грубыми ошибками считаются те, которые изменяют смысл высказывания.



Вот на какие типичные ошибки при сравнении фотографий обращают наше внимание эксперты:


  1. Дается не сравнение, а последовательное описание фотографий.

  2. Не выделяются общие и отличительные черты фотографий.

  3. Не выражено личное отношение.

  4. Нет вступительной и заключительной фразы.

  5. Не использованы разговорные клише.

  6. Не использованы средства логической связи.

Итак, вариант не очень правильного ответа:

Well, both pictures show an animal, the bear. I would like to start with the first picture that shows a big polar bear in the zoo. The bear is sitting on a stone with its paws up. It is not looking at people, it looks aside and it seems that it is tired of so much attention. A lot of people have gathered near the open-air cage, taking pictures. As the people are wearing warm coats and caps, it is probably late autumn. The colours in this picture are grey and dark.

As for the second picture, it also shows a bear, but it is a brown bear. It is completely different from the first one as it shows the bear in the wild. In contrast to the first picture, the second one is full of bright colours: yellow flowers, green grass. It shows a summer day. The bear is busy, it is carrying a log. I like this picture more and not only because I like summer but also because I believe that keeping wild animals in zoos is inhuman. Although some people say that it is necessary for some educational purposes, to say nothing of entertaiment.

All in all, both pictures make me think of wildlife. As for me, I am sure that wild animals should live free in their natural habitat because they are part of nature.


Начало формы

Какие типичные ошибки допущены при сравнении этих фотографий?

  • Нет введения.

  •  Описание первой фотографии слишком длинное.

  •  Недостаточно полно выражены общие характеристики фотографий.

  •  Недостаточно полно выражены отличительные характеристики фотографий.

  •  Недостаточно четко выражено личное отношение.

  •  Нет заключительной фразы.

  •  Не использованы разговорные фразы-клише.

  •  Нет средств логической связи.


Как сравнить две фотографии на английском языке (шаблон)


1. Вступление — 10 секунд

  • Well, I would like to compare and contrast the photos which are presented here. — Итак, я хотел бы сравнить две фотографии, которые здесь представлены.

I would like to give a short talk about the photos which are presented here.

Обратите внимание, что в связи с тем, что Вам могут поставить НОЛЬ баллов, если вдруг экзаменатор посчитает, что вы описывали две картинки поочередно, а не сравнивали их, то советую сразу же во вступлении сказать о теме, которая связывает эти две картинки, а потом уже переходить к их КРАТКОМУ описанию, а именно:

Obviously, both pictures are related to the same theme. It is … — Очевидно, что обе картинки относятся к одной и той же теме. Это…

The common theme of these pictures is … —


2. Краткое описание фотографий (действие, место) — 20 сек

  • Let me start by describing the first picture, which shows … — Позвольте начать с описания первой картинки, на которой изображен…

Let me start with the first picture, which shows a polar bear in the zoo. A lot of people have gathered around its open-air cage. They are taking pictures. It is probably late autumn as the people are wearing warm coats and caps.

  • As for the second picture, it shows … — Что касается второй картинки, на ней изображен…

Краткое описание второй картинки (пример)

As for the second picture, it also shows a bear. But it is a brown bear in the forest. The bear is carrying a log and looks quite happy. The season is probably summer and the picture is full of bright colours: yellow flowers, green grass.

3. Сравниваем две фотографии: что общего – 15 секунд

  • The pictures have a lot (little) in common. — Фотографии имеют много (мало) общего.

  • As I have already mentioned, both pictures show/ have/ were taken in … — Как я уже говорила, на обеих фотографиях изображен… / обе фотографии сделаны … (летом, например)

  • There is (are) …. in both of them. — На обеих фотографиях изображен…



4. Сравниваем две фотографии: чем отличаются – 15 секунд

  • Obviously, there are some (certain) differences. The first picture shows… but in contrast the second one shows… — Очевидно, что есть определенные различия. На первой картинке изображен… , в противоположность на второй…

  • As for the …, the second picture is different from the first one as it shows… — Что касается …, то вторая картинка отличается от первой так как изображает …

  • Besides, the … in the first picture … look(s) more … than in the second one. — Кроме того, …. на первой фотографии … выглядит более… чем, на второй.

  • The first picture shows … but the second one shows … (более простая фраза)

Примеры.

1. Obviously, there are some differences. The first picture shows the bear in the zoo but in contrast the second one shows the bear in its natural habitat, in the forest.

ИЛИ

2. Actually, the second picture is different from the first one. The first one shows the bear in the zoo whereas in the second one the bear is in its natural habitat, the forest.

ИЛИ

3. The first picture shows the bear in the zoo but the second one shows the bear in the forest. (более простой вариант)

ДАЛЕЕ ДОБАВЛЯЕМ, ИСПОЛЬЗУЯ СЛОВА-СВЯЗКИ!!

Besides, the bear in the first picture looks tired and unhappy. On the contrary, the second bear seems rather happy and lively. It is busy with carrying a log.

Finally, the season is different. The sad and gloomy colours of the first picture are contrasted to the bright and cheerful colours of the second.

5.  Выражаем свои предпочтения (личное мнение), какая фотография больше нравится или в каком событии ты хотел бы участвовать и т.п.– 15 секунд

  • Personally, I like … — Лично мне нравится …

  • I would prefer … — Я предпочел бы …

Пример.

Personally, I would prefer freedom for wild animals.

6. Аргументируем свое мнение и объясняем почему — 15 секунд:

  • As for me, I would prefer to … — Что касается меня, я предпочел бы…

  • As for me, I am keen on…/ a great fan of… — Что касается меня, я увлекаюсь …

  • Well, it’s my idea of … — Вот такое мое представление о …

  • It gives me the impression of … — У меня складывается впечатление о …

  • It makes me feel as if… — Она (картинка) заставляет меня почувствовать…

  • Looking at the picture, I can’t help feeling… — Смотря на эту картинку, я не могу не чувствовать…

Примеры.

  1. As for me, I am keen on protecting nature and wildlife and I really do think that keeping wild animals in the zoo is inhuman.

  2. Well, it’s my idea of freedom. I believe that everybody, I mean every living being, should have the right to be free.

  3. The second picture gives me the impression of something dull and grey, the colours are bleak, the bear seems tired of people’s attention.

  4. Looking at this busy bear, I can’t help smiling.

7. Заключение

  • In conclusion, I would like to point out that … — В заключение, я хотел бы отметить, что …

  • All in all, both pictures make me think of … — В общем, обе картинки заставляют меня подумать о …

  • I have come to the end of my talk, thank you for listening. — Я закончил, спасибо за то, что выслушали меня.

  • That’s all I wanted to say. — Это все, что я хотел сказать.

Пример.

In conclusion, I would like to say that both pictures make us think that our world is not perfect and we have a lot of problems to solve.

I have come to the end of my talk, thank you for listening.

* * *

Итак, мы переделали наше сравнение, сократив описание картинок, добавив вступительную и заключительную фразы и вот, что у нас получилось в итоге.

* * *

Сравнение двух фотографий на английском языке по шаблону


[Введение] Well, I would like to compare and contrast the photos which are presented here.

Obviously, both photos are related to the same theme. It is animal life.

[Аспект 1] Let me start with the first photo which shows a polar bear in the zoo. A lot of people have gathered around its open-air cage. They are taking pictures.

As for the second photo, it shows a brown bear in the forest. The bear is carrying a log and looks quite happy. The season is probably summer.

[Аспект 2] The photos have little in common. The only similarity is that they show an animal, the bear.

[Аспект 3] Obviously, there are a lot of differences. The first photo shows a bear in the zoo but, in contrast, the second one shows a bear in its natural habitat, the forest.

Besides, the bear in the first photo looks gloomy whereas in the second one the bear seems rather happy and lively.

Finally, the season is different. The sad and gloomy colours of the first photo are contrasted to the bright and cheerful colours of the second one.

[Аспект 4, аспект 5] Personally, I would certainly prefer freedom for wild animals. That is why I feel strongly against the first photo. I can’t help feeling sad and worried about that unlucky bear, which looks tired of people’s attention. I really do think that keeping wild animals in zoos is inhuman. More than that, I strongly believe that every living being should have the right to be free.

[Аспект 5] In conclusion, I would like to say that both pictures make us think about animal life but in a different way.

I have come to the end of my talk, thank you for listening.

 Список полезных выражений, которые помогут вам сравнить две фотографии на английском языке:

Подчеркиваем сходство:

  1. both pictures — обе фотографии

  2. the same — одинаковые

  3. in the same way / in the same manner — похожим образом

  4. similar/ alike — похожие

  5. another similarity — еще одно сходство

  6. have in common — иметь общее

Подчеркиваем различия:

  1. another difference — еще одно различие

  2. be different from — отличаться от

  3. in the different way — отличным образом

  4. instead of — вместо …

  5. have little in common — иметь мало общего

Противопоставляем:

  1. Unlike the first photo … — В отличие от…

  2. On the contrary,… — Наоборот,…

  3. On the other hand, … — С другой стороны,…

  4. In contrast to … — В противоположность…

  5. whereas — в то время как…

Стандартные фразы и выражения описания фотографии на английском языке

  1. The photo shows … — На фотографии изображено …

  2. In the centre/middle of the photo we can see a … — В центре/ середине фотографии мы видим …

  3. In the foreground there is a … — На переднем плане находится …

  4. In the background there are … — На заднем плане находится …

  5. It is situated in … — Он расположен в …

  6. On the left (of …) stands … — Слева (от …) стоит …

  7. On the right (of …) sits… — Справа (от…) сидит …

  8. In the distance we can make out the outline of a… — Вдалеке мы можем разглядеть очертания …

  9. At first glance, … — На первый взгляд, …

  10. But if you look closely, you can see … — Но если присмотреться, вы можете увидеть…

  11. It looks strange … — Оно выглядит странно

  12. It looks like …. — Оно похоже на …

  13. As for the (некий объект), … — Что касается …

* * *

Лексика для описания фотографии на английском языке:

  1. suppose — предположить

I can suppose that … — Я могу предположить, что …

  1. guess — догадаться, предположить

guess … — Я полагаю …

  1. make out — различить

I can hardly make out (= see) — Я едва могу различить (увидеть) …

  1. stand out against …- выделяться на фоне …

It stands out against the blue sky. — Она выделяется на фоне голубого неба.

  1. look + прилагательное — выглядеть

She looks tired. — Она выглядит уставшей.

  1. look as if — похоже, что

It looks as if it is getting dark. — Похоже, начинает темнеть.

  1. may / might — возможно (отличаются степенью вероятности)

They may /might be looking for … — Они, возможно, ищут …

  1. probably — вероятно

The wind is probably blowing. — Вероятно, дует ветер.

  1. seem — казаться

It seems to me that … — Мне кажется, …

  1. outline — очертания

the outline of a white pier — очертания белого пирса

* * *

Предлоги, которые необходимы при описании фотографии на английском языке:

  1. above — над ( = over)

The woman is holding an umbrella above her head.

  1. under — под ( = below)

The people are sitting under the tree.

  1. near — около

The children are playing near the river.

  1. next to — рядом с

The girl is sitting next to the boy. — Девочка сидит рядом с мальчиком.

  1. far — далеко, далекий

In the far distance I could hardly see a woman. — Вдалеке я едва вижу женщину.

  1. behind — позади

Somebody is hiding behind the house.

  1. in front of — перед

In front of the building there is a fountain. — Перед зданием есть фонтан.

  1. across — через, по ту сторону

А dog is running across the road. — Собака бежит через дорогу. There is a forest across the river. — По ту сторону реки есть лес.

  1. around — вокруг

There are a lot of stones around. Вокруг много камней.

  1. between — между

The woman is standing between two men.

  1. on — на (поверхности)

The boats are sailing on the lake. — На озере плавают лодки.

Запомните:

  • in the sky — на небе

  • in the rain — под дождем (как бы внутри дождя)

  • in the sun — под солнцем (в солнечном свете)

Также, если вы говорите о том, что изображено НА картине или фотографии, надо употреблять предлог IN:

  • in the picture

  • in the photo

12. in —

There are a lot of birds in the tree. — На дереве много птиц.

Но говоря о плодах и листьях, надо употреблять предлог ON:

  • on the tree

  • on the bush

* * *

Грамматические конструкции, используемые при описании фотографии на английском языке

  1. there is / are (конструкция местонахождения)

  2. the Present Continuous Tense при описании фотографии (при описании фотографий глаголы обычно ставятся в настоящее длительное время)

  3. модальные глаголы can, could, may, might в значении предположения

  4. действительные и страдательные причастия ( a flying seagull — летящая чайка, a fallen tree — упавшее дерево)

  5. who, which, whose и др. (относительные местоимения и придаточные определительные предложения)

  • I see a girl who is running around her mother. — Я вижу девочку, которая бегает вокруг своей мамы.

  • I brought home the shell which I had found on the beach. — Я принес домой раковину, которую нашел на пляже.

  • I see a dog whose master is reading a newspaper. — Я вижу собаку, чей хозяин читает газету.



Пример

Well, I would like to compare and contrast these two pictures. It is quite obvious that the pictures are connected by the same topic — environmental pollution. (Использование слова «well» может помочь вам сохранить 1-2 секунды, если вы не знаете, что сказать или с чего начать. Кроме того, рекомендуется в первых предложениях обобщить, что эти картинки связаны одной темой). I'd like to start with describing the first picture. It shows a person throwing a banana skin out of the car window. It seems that the car is stuck in the traffic jam. As for the second picture, it shows a man sitting on the rubbish bins. There are three containers that are aimed at separating rubbish. The man is holding different items in his hands: a plastic bottle and some paper. (Не вдавайтесь в длительные описания лишь бы сократить время на все остальное. Каждая часть плана оценивается отдельно, поэтому 2 предложений-описаний на каждую картинку будет вполне достаточно). The pictures do not have a lot in common. As I have already mentioned, they both deal with environmental pollution and what people do with this problem. (Даже если вам нечего сказать в сравнении — используйте хотя бы пару предложений и, так уж и быть, очевидные вещи. Но сказать, чем картинки похожи нужно обязательно). Though, both pictures have great differences. In the first picture this person is throwing away the food just outside the car. There seems to be no containers for rubbish so the person is about to harm the environment. While in the second picture the man seems to encourage people to use separate containers. (На противопоставлении все аналогично). In my opinion the situation in the second picture is much better as it is aimed at saving the environment. I wish there were more such people as in the second picture as the environmental problems affect everyone, so we should promote more careful attitude to our nature as it's shown in the second picture. (Выражение своего мнения и его объяснение — важная часть. Здесь вы можете проявить свою хорошую лексическую подготовку, потому что во всех предыдущих пунктах 50% вашей речи занимают готовые фразы). That is all I wanted to say.




Полезные фразы

Both pictures show… — Обе картинки изображают ...

The pictures were taken in … — Фотографии были сделаны в …

In the first/second picture… — На первой/второй картинке…

As for… — Что касается…

While … — В то время, как/Пока…

There seems/might… — Кажется/Может быть…

As for me… — Что касается меня…

It gives the impression that/of …—Есть впечатление, что…




12