ЕГЭ по обществознанию

Досрочный вариант 2 от 14.04.2020

ЕГЭ по обществознанию

1. Запишите слово, пропущенное в таблице.

Система налогов и сборов в РФ

ВИДЫ НАЛОГОВ

ПРИМЕРЫ

Федеральные налоги и сборы

Акцизы, налог на доходы физических лиц и др.

… налоги

Налог на имущество организаций, транспортный налог

Региональные

2. В приведённом ниже ряду найдите понятие, которое обобщает / включает в себя все остальные представленные понятия. Запишите это слово (словосочетание).

Адаптация, овладение социальными нормами, освоение опыта, социализация, индивидуализация.

3. Ниже приведён перечень характеристик. Все они, за исключением двух, согласно Кодексу Российской Федерации об административных правонарушениях относятся к видам административных наказаний.

1) предупреждение; 2) выговор; 3) дисквалификация; 4) лишение свободы; 5) лишение специального права, предоставленного физическому лицу;

6) обязательные работы.

Найдите две характеристики, «выпадающие» из общего ряда, и запишите в таблицу цифры, под которыми они указаны.

24

4. Выберите верные суждения об истине и её критериях и запишите цифры, под которыми они указаны.

  1) Только относительная истина выявляет существенные признаки, связи, закономерности, законы.

2) Истиной называют любое новое знание, полученное в результате процесса познания.

3) Относительная истина – это достоверное знание о предмете познания, которое может со временем быть уточнено или дополнено.

4) Истина – это соответствие полученного знания действительности.

5) Абсолютная истина представляет собой полное, исчерпывающее знание об объекте познания.

345

5. Установите соответствие между признаками и видами истины: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.

ПРИЗНАКИ

ВИДЫ (ТИПЫ) КУЛЬТУРЫ

А) серийность, тиражируемость

Б) ярко выраженный развлекательный характер

1) массовая культура

2) народная культура

В) коммерческий характер

Г) создание произведений анонимными авторами

Д) передача традиций предков

1

1

1

2

2

6. Зинаиде 35 лет. Она мать двоих детей. Найдите в приведённом списке её черты (качества), имеющие социальный характер. Запишите цифры, под которыми они указаны.

1) Рост Зинаиды – 158 см.

2) У Зинаиды, как и у её мамы, русые волосы и голубые глаза.

3) Зинаида добрая и отзывчивая.

4) У Зинаиды, как и у всех её родственников, абсолютный музыкальный слух.

5) Зинаида благожелательно относится к окружающим людям.

6) Зинаида – ответственный работник.

356

7 . Выберите верные суждения о рынке труда и безработице и запишите цифры, под которыми они указаны.

1) Состояние рынка труда, при котором часть активного населения принимает решение прекратить трудовую деятельность и больше не работать, называют циклической безработицей.

2) Возникновение фрикционной безработицы всегда связано с экономическим кризисом и депрессией.

3) В результате высокой безработицы происходит снижение общего уровня жизни населения.

4) Безработицей называют социально-экономическое явление, суть которого заключается в том, что часть экономически активного населения, желающая трудиться, не может найти работу.

5) Спрос на труд на соответствующем рынке имеет производный характер: он зависит от спроса на товар, который производит данный работник.

345

8. Установите соответствие между характеристиками и видами конкуренции (конкурентных рынков): к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.

ХАРАКТЕРИСТИКИ

ВИДЫ КОНКУРЕНЦИИ

А) Большое количество фирм производит разнообразную продукцию и имеет возможность отчасти контролировать

(КОНКУРЕНТНЫХ

цены на неё.

1) олигополия

2) чистая (совершенная) конкуренция

РЫНКОВ)

Б) При этой рыночной структуре господствует несколько крупных фирм.

В) Барьеры для входа на рынок трудно преодолимы.

3) монополистическая конкуренция

Г) Участники рынка не могут повлиять на ценообразование.

Д) Множество фирм производит одинаковую продукцию и не имеет возможности контролировать цены на неё.

3

1

1

2

2

9. Аркадий Петрович, военный пенсионер, работает в частном охранном предприятии. Одну часть своих сбережений он разместил на банковском депозите, другую потратил на оформление договора страхования имущества. Аркадий Петрович также взял кредит и купил земельный участок. Что из перечисленного относится к доходам Аркадия Петровича? Запишите цифры, под которыми указаны доходы.

1) заработная плата

2) проценты по вкладу

3) пенсия

4) налог на доходы физических лиц

5) проценты по кредиту

6) страховые взносы

123

10. На рисунке отражено изменение спроса на антивирусные компьютерные программы на соответствующем рынке: линия спроса D переместилась в новое положение – D1. (P – цена; Q – количество.) Какие из перечисленных факторов могут вызвать такое изменение? Запишите цифры, под которыми они указаны.

1) снижение вирусных угроз в сети Интернет

2) увеличение количества производителей антивирусных программ

3) снижение оплаты труда программистов – разработчиков антивирусных программ

4) предоставление налоговых льгот IT-компаниям

5) предоставление бесплатных антивирусных программ в комплекте с операционными системами

15

11. Выберите верные суждения о социальных группах и их видах и запишите цифры, под которыми они указаны.

1) В формальной группе все межличностные взаимодействия основаны на эмоциях.

2) Принадлежность к различным социальным группам определяет положение человека в обществе.

3) Социальные группы – устойчивые совокупности людей, которые имеют отличные, только им присущие признаки (социальное положение, общие интересы, ценностные ориентации).

4) Демографические группы выделяют прежде всего по этносоциальному критерию.

5) Группы и организации оказывают влияние на поведение человек

234

12. В ходе социологических опросов совершеннолетних граждан стран Z и Y им задавали вопрос: «В чём конкретно проявляется ухудшение окружающей среды в вашем населённом пункте и его окрестностях?» (можно было выбрать несколько ответов). Полученные результаты (в % от числа опрошенных) представлены в виде диаграммы.

1) В стране Z доля тех, кто отметил нарушение естественного порядка в природе, больше доли тех, кто отметил сокращение возможности для отдыха на природе.

2) Равные доли опрошенных в стране Y отметили исчезновение зелёных зон и сокращение возможности для отдыха на природе.

3) Доля тех, кто отметил уничтожение природных богатств, в стране Y больше, чем в стране Z.

4) Доля тех, кто отметил ухудшение здоровья людей, в стране Z меньше, чем в стране Y.

5) Доля тех, кто затруднился с ответом, в стране Y больше, чем в стране Z.

124

13. Выберите верные суждения о политической системе общества и запишите цифры, под которыми они указаны.

1) По характеру политических режимов различают мажоритарные и пропорциональные политические системы общества.

2) Одним из элементов культурной подсистемы политической системы общества является политическая психология.

3) Разнообразные взаимодействия субъектов политической жизни составляют основу коммуникативной подсистемы политической системы общества.

4) Организационная подсистема политической системы включает в себя политические институты и организации, выражающие и представляющие различные по значимости властные интересы.

5) К функциям политической системы общества относится выявление связанных с властью интересов больших социальных групп.

2345

14. Установите соответствие между полномочиями и субъектами государственной власти РФ, реализующими эти полномочия: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.

ПОЛНОМОЧИЯ

СУБЪЕКТЫ

А) назначает на должность Председателя Центрального банка РФ

ГОСУДАРСТВЕННОЙ

Б) принимает федеральные законы

1) Государственная Дума

2) Конституционный Суд РФ

ВЛАСТИ РФ

В) осуществляет исполнительную власть

3) Правительство РФ

Г) осуществляет управление федеральной собственностью

Д) разрешает споры о компетенции между субъектами государственной власти РФ и субъектами РФ

1

2

3

1

3

15. Гражданин А. был избран губернатором области Z. Он уделяет большое внимание защите прав и свобод граждан, развитию институтов гражданского общества. В общении он доброжелателен, открыт для критики. Что из перечисленного характеризует тип политического лидерства, описанный в данной ситуации? Запишите цифры, под которыми указаны верные характеристики.

1) демократический

2) традиционный

3) общенациональный

4) региональный

5) авторитарный

6) легальный (рационально-легальный)

146

16. Выберите в приведённом списке положения, характеризующие основы конституционного строя РФ. Запишите цифры, под которыми они указаны.

  1) Плательщики сборов имеют те же права, что и налогоплательщики.

2) Гражданин отвечает по своим обязательствам всем принадлежащим ему имуществом, за исключением имущества, на которое в соответствии с законом не может быть обращено взыскание.

3) Российская Федерация обеспечивает целостность и неприкосновенность своей территории.

4) В Российской Федерации признаются и защищаются равным образом частная, государственная, муниципальная и иные формы собственности.

5) Лицо не подлежит уголовной ответственности за преступление, если оно добровольно и окончательно отказалось от доведения этого преступления до конца.

34

17. Выберите верные суждения о семейном праве в РФ и запишите цифры, под которыми они указаны.

1) Родители обязаны предоставлять содержание своим несовершеннолетним детям.

2) Законный режим имущества супругов устанавливается только брачным договором.

3) Брак приостанавливается вследствие объявления органом ЗАГС одного из супругов умершим.

4) Брак заключается в органах записи актов гражданского состояния (ЗАГС).

5) Семейное право регулирует вопросы устройства детей, оставшихся без попечения родителей.

145

18. Установите соответствие между организационно-правовыми формами и видами юридических лиц: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца

ОРГАНИЗАЦИОННО-ПРАВОВЫЕ ФОРМЫЮРИДИЧЕСКИХ ЛИЦ

ВИДЫ ЮРИДИЧЕСКИХЛИЦ

А) акционерные общества

Б) государственные унитарные предприятия

1) некоммерческие

2) коммерческие

В) товарищества собственников жилья

Г) производственные кооперативы

Д) общественные фонды

2

2

1

2

1

19. Виктору 11 лет, Анатолию 14 лет. Найдите в приведённом списке общие позиции, характеризующие правовой статус обоих подростков в РФ, и запишите цифры, под которыми они указаны.

1) самостоятельно обращаться в суд для защиты своих прав

2) быть заслушанным в суде при разводе родителей по вопросу о том, с кем из родителей он хотел бы остаться после развода

3) наследовать имущество

4) совершать мелкие бытовые сделки

5) быть членом кооператива

6) работать в свободное от учёбы время с согласия одного из родителей не более четырёх часов в день при условии лёгких условий труда.

234

«Гражданское общество – совокупность негосударственных отношений и __(А), выражающих частные интересы граждан в различных сферах. В гражданском обществе утверждаются права человека, реализуются различные __(Б): в материальном благополучии, семье, образовании, творчестве, общении и т.д. Здесь, в отличие от вертикальных связей, то есть __(В), возникают горизонтальные связи. Это социально-экономические, социокультурные, социально-политические отношения. В рамках гражданского общества возникают и функционируют различные негосударственные социальные институты. Ими являются: рыночная экономика, основанная на многообразии ___(Г), свободе труда и предпринимательской деятельности; семья; школа; общественные организации; средства массовой информации. К институтам гражданского общества относятся также заинтересованные группы и добровольные объединения, общественно-политические движения и ___(Д). __(Е) обеспечивает условия для нормальной жизнедеятельности гражданского общества».

Список терминов: 1) государственно-властные 2) демократические

3) политические партии 4) форма собственности 5) потребности 6) институты 7) федеративное государство 8) правовое государство

9) парламент

6

5

1

4

8

3

651438

Прочитайте текст и выполните задания 21−24.

Именно в области частного права свобода отдельного, автономного лица раскрывается в чистом виде и истинном значении. Это не дозированные «кусочки самостоятельности», на которые даёт разрешение чиновник. И это не вольница, не поприще вседозволенности, так как перед нами всё же область права, где действуют общий правопорядок, требования законности Свобода в области частного права – это полная и суверенная самостоятельность отдельного лица, выраженная в его автономном и защищённом статусе субъекта права и в обладании им защищёнными субъективными правами.

При этом и то и другое (и статус субъекта права, и субъективные права) имеют характер правовых явлений по своей основе абсолютного порядка, т.е. они открывают простор для собственного, по усмотрению, поведения и в этой связи в принципе исключают, не допускают вмешательства кого-либо в эту собственную «сферу свободы».

Своеобразие частного права отчётливо проявляется при его сопоставлении с публичным правом (первому присущи юридическое равенство и координация; второму – отношения «власть – подчинение», субординация). Если же обратиться к сопоставлению частного права с центральной категорией публичного права – государственной властью, то обнаруживаются явления поистине парадоксального порядка.

Ведь частное право предоставляет отдельным гражданам, их объединениям, организациям, выступающим в качестве юридических лиц, возможность в определённом круге отношений быть «собственным господином». При этом предполагается или прямо декларируется, что применительно к отношениям такого рода государственная власть как бы остаётся в стороне, она не вправе произвольно вмешиваться в частноправовые отношения.

Государственная власть, по своей природе «настроенная» на то, чтобы вмешиваться в окружающие её отношения, отторгается (скажем грубее – изгоняется) из обители господства частных воль и частных интересов.

В то же время совершаемые в этой сфере действия субъектов как частных лиц – договоры, односторонние акты собственника и т.д. – приобретают «самое настоящее», «полнокровное» юридическое значение. Государство, которое изначально «изгнано» из данного круга отношений, теперь обязано – не парадокс ли? – признавать частноправовые отношения, защищать их всеми законными способами и реализовывать при помощи всей системы своих принудительных органов и средств.

21. Какое определение свободы в области частного права приведено в тексте? Какие действия государства, по мнению автора, позволяют договорам, односторонним актам собственника и т.д. приобретать «самое настоящее», «полнокровное» юридическое значение? (Назовите любые два действия.) Что автор называет центральной категорией публичного права?

1 ) Свобода в области частного права - полная и суверенная самостоятельность отдельного лица, выраженная в его автономном и защищённом статусе субъекта права и в обладании им защищёнными субъективными правами;

2) Действия государства :

– признавать частноправовые отношения;

– защищать их всеми законными способами;

– реализовывать при помощи всей системы своих принудительных органов и средств;

3) Центральная категория публичного права - государственную власть.

22. Используя обществоведческие знания, объясните смысл понятия «субъективные права». Как автор объясняет тот факт, что и статус субъекта права, и субъективные права имеют характер правовых явлений по своей основе абсолютного порядка? Как он характеризует различие частного и публичного права?

1) Субъективные права - мера возможного поведения лица в отношении реализации своих законных интересов;

2) Объяснения: они открывают простор для собственного, по усмотрению, поведения, не допускают вмешательства кого-либо в эту собственную «сферу свободы»;

3) Различия: частному праву присущи юридическое равенство и координация; публичному праву – отношения «власть – подчинение», субординация).

23. Назовите любые три субъективных права граждан как субъектов частноправовых отношений и проиллюстрируйте примерами реализацию каждого из этих прав.

1) право на защиту своей чести, доброго имени и деловой репутации (в газете Н была опубликована статья, содержащая непроверенные факты о работе известного в городе врача; врач воспользовался правом на защиту своей деловой репутации и обратился в суд);

2) право частной собственности (Пётр приобрёл участок земли в садовом товариществе, построил дом, отдыхает там в выходные дни);

3) авторство (интеллектуальная собственность) ( Михаил Михайлович написал роман, который был опубликован в издательстве; как автор произведения в соответствии с договором он получает вознаграждение, проводит встречи с читателями).

23. Назовите любые три субъективных права граждан как субъектов частноправовых отношений и проиллюстрируйте примерами реализацию каждого из этих прав.

1) право на защиту своей чести, доброго имени и деловой репутации (в газете Н была опубликована статья, содержащая непроверенные факты о работе известного в городе врача; врач воспользовался правом на защиту своей деловой репутации и обратился в суд);

2) право частной собственности (Пётр приобрёл участок земли в садовом товариществе, построил дом, отдыхает там в выходные дни);

3) авторство (интеллектуальная собственность) ( Михаил Михайлович написал роман, который был опубликован в издательстве; как автор произведения в соответствии с договором он получает вознаграждение, проводит встречи с читателями).

24. Автор пишет, что частное право предоставляет людям возможность быть «собственным господином». Используя обществоведческие знания и факты общественной жизни, назовите любые три условия, при которых гражданин сможет реализовать эту возможность. Объясните каждое из них.

1) осознание гражданином целей своей деятельности (необходимо для планирования шагов по реализации своих прав, наиболее эффективного использования доступных ресурсов);

2) самостоятельность в принятии решений (способность своей волей принимать и проводить в жизнь важные решения, нести за них ответственность, следовать взятым обязательствам);

3) эффективность судебной системы (необходима для защиты прав граждан, оперативного разрешения правовых споров);

4) свобода хозяйственной инициативы (реализация многих прав в сфере частного права связана с участием гражданина в экономической жизни);

5) высший уровень правосознания общества (минимизирует количество правонарушений).

25. Используя обществоведческие знания:

1) раскройте смысл понятия «политический процесс»;

2) составьте два предложения:

− одно предложение, содержащее информацию о любых четырёх формах политического участия граждан;

− одно предложение, раскрывающее сущность любой из этих форм.

1) Понятие: Политический процесс - деятельность политических субъектов, направленная на выработку, принятие и осуществление политических решений;

2) Предложения:

1.Формами политического участия граждан являются выборы, референдумы, митинги, участие в политических организациях, обращение в органы государственной власти

2. Референдум предполагает прямое голосование граждан страны для решения наиболее важных вопросов.

26. На трёх примерах покажите ограниченность такого фактора производства, как труд, и возможные способы её преодоления. (В каждом случае сначала приведите пример, затем укажите соответствующий способ преодоления. Каждый пример должен быть сформулирован развёрнуто.)

1) В регионе Z осуществляется добыча нефти и газа. Из-за низкой плотности населения работы приходится организовывать вахтовым методом.

2) В стране A при низкой рождаемости доля населения пенсионного и предпенсионного возрастов составила уже около 40% всех жителей. В этих условиях крупные фирмы начали переводить свои производства в другие страны или привлекать иностранных рабочих.

3) В регионе S местное население считает непрестижной неквалифицированную работу, поэтому для её выполнения

приходится привлекать работников из других регионов.

27. В государстве Z развиваются новейшие коммуникационные технологии и сервисы, внедряются инновации, осуществляется переход к цифровым технологиям на всех уровнях производственной деятельности, возрастает роль науки и образования в жизни общества. В государстве Z в период с 2009 по 2019 г. наметился рост популярности дистанционных программ дополнительного образования, в школах половина занятий проходит с использованием интернет-технологий. В среднем число учеников, имеющих доступ к видеоурокам и другим цифровым учебным материалам, выросло в 12 раз.

• В государстве Z все граждане имеют равные гражданские и политические права и свободы, а также гарантии их защиты. Законодательную власть осуществляет парламент, а всенародно избираемый глава государства формирует правительство и возглавляет исполнительную власть.
• К какому типу относится общество Z? Какая тенденция развития образования описана, но не названа в условии задачи? (Приведите название этой тенденции.) Какова форма правления Z? (Дайте полное название.) Какой факт из условия задачи позволяет сделать вывод о том, что государство Z демократическое?

1) тип общества : постиндустриального/ информационного типа;

2) тенденция: информатизация;

3) форма правления : президентская республика;

(Ответ «республика» не засчитывается при оценивании в качестве правильного ответа на третий вопрос.)

4) факт : в государстве Z все граждане имеют равные гражданские и политические права и свободы, а также гарантии их защиты.

28. Используя обществоведческие знания, составьте сложный план, позволяющий раскрыть по существу тему «Религия как социальный институт». .

1. Понятие религии как социального института.

2. Структура религии:

а) религиозное сознание;

б) религиозный культ;

в) религиозные организации.

3. Функции религии:

а) мировоззренческая;

б) компенсаторная;

в) регулирующая и др.

4. Типы религий:

а) ранние формы религии (магия, анимизм, фетишизм, тотемизм)

б) национальные религии (индуизм, синтоизм, даосизм, иудаизм)

в) мировые религии (буддизм, христианство, ислам).

5. Характерные черты мировых религий:

а) большое число верующих;

б) эгалитаризм;

в) наднациональный уровень.

• 29.1   Философия :  «Прогресс указывает только направление движения, и ему безразлично, что ожидает в конце этого пути – благо или зло». (Й. Хейзинга)
• 29.2   Экономика:  «Предприниматели должны быть готовы ставить перед собой неправдоподобные цели и должны быть готовы к поражениям». (С. Хонда)
• 29.3   Социология, социальная психология:  «Настоящий патриотизм как частное проявление любви к человечеству не уживается с неприязнью к отдельным народам». (Н.А. Добролюбов)
• 29.4   Политология:  «Властвующий должен не только хотеть и решать, но и других систематически приводить к согласному хотению или решению». (И.А. Ильин)
• 29.5   Правоведение:  «Законы – прекраснейшее изобретение разума, но, обеспечивая народам покой, они умаляют их свободу». (Л. Вовенарг)