СДЕЛАЙТЕ СВОИ УРОКИ ЕЩЁ ЭФФЕКТИВНЕЕ, А ЖИЗНЬ СВОБОДНЕЕ

Благодаря готовым учебным материалам для работы в классе и дистанционно

Скидки до 50 % на комплекты
только до

Готовые ключевые этапы урока всегда будут у вас под рукой

Организационный момент

Проверка знаний

Объяснение материала

Закрепление изученного

Итоги урока

"Эколята – молодые защитники природы, посвящение».1.Что такое природа? Живая и неживая природа. Кто к ней относится? 2.Знакомство с эколятами (Шалун, Тихоня, Умница и Елочка). Характеры и нравы. Образ героев. Презентация. 3. Видеоролик - о природе.

Категория: Экология

Нажмите, чтобы узнать подробности

Что такое пррода?Живая и неживая природа. Знакомство сэколятами (Шалун,Тихоня,Умница,Елочка).

Просмотр содержимого документа
«"Эколята – молодые защитники природы, посвящение».1.Что такое природа? Живая и неживая природа. Кто к ней относится? 2.Знакомство с эколятами (Шалун, Тихоня, Умница и Елочка). Характеры и нравы. Образ героев. Презентация. 3. Видеоролик - о природе.»

Тема занятия: "Эколята – молодые защитники природы, посвящение».

  

Цель: Расширять представления детей о природе и формировать экологически грамотное отношения к ней.

Задачи:

образовательные:

  • Расширять знания о природе;

  • Формировать навыки бережного отношения к окружающей природе;

  • Формировать коммуникативные навыки общения.

воспитательные:

  • Воспитывать гуманное, бережное отношение к миру природы и окружающему миру в целом;

  • Воспитывать у детей желание сохранять природу и при необходимости оказывать ей помощь;

  • Способствовать установлению доброжелательных взаимоотношений между участниками образовательного процесса;

  • Воспитывать чувство дружбы и взаимопомощи;

  • Развивать эстетический вкус;

развивающие:

  • Развивать представления об окружающем мире и характерах людей;

  • Развивать познавательный интерес к миру природы.

  • Развивать мелкую моторику, творческие способности.

коррекционные:

  • Развивать внимание;

  • Развивать воображение, мышление;

  • Актуализировать и развивать словарный запас.

Оборудование: ПК, интерактивная доска, рисунки с изображением героев-эколят, цветные карандаши, загадки, памятки.

Материал:

Демонстративный материал: презентация о природе, картинки эколят, загадки о природе, правила поведения на природе, презентация: «эколята – молодые защитники природы».

Раздаточный материал: цветные карандаши, лист для рисования, заготовки смайликов. Наградные логотипные медали: «Эколята - молодые защитники природы».

Ход занятия.

Вступление.

1.Что такое природа? Живая и неживая природа. Кто к ней относится?

2.Знакомство с эколятами (Шалун, Тихоня, Умница и Елочка).

Характеры и нравы. Образ героев. Презентация.

3. Видеоролик - о природе. https://ya.ru/video/preview/16333807734058529771?text=%20фильм%20короткий%20о%20защите%20природы%20детям&path=yandex_search&parent-reqid=1775471820936488-8646200486171048106-balancer-l7leveler-kubr-yp-vla-253-BAL&from_type=vast

4. Физминутка-игра: «живое и неживое».

5.Загадки о природе.

6.Игра: «если я приду в лесок».

7. Игра-ходилка: «уроки эколят».

8. Клятва «Эколят - молодых защитников природы».

9.Итоги, вручение логотипов эколят. 10.рефлексия.