Экологический праздник "Встречай с любовью птичьи стаи"

Экологический праздник «Встречай с любовью птичьи стаи»

Описание: сценарий внеклассного мероприятия, приуроченный Международному дню птиц.
Цель: формирование у детей интереса к миру птиц, воспитание бережного отношения к природе.
Задачи: 
образовательные
- обобщить и систематизировать знания воспитанников о птицах,
- познакомить детей с многообразием и жизнедеятельностью птиц;
воспитательные 
- воспитывать любовь и бережное отношение к птицам, 
- воспитывать интерес, бережное отношение к окружающей природе, чувство единства с природой.
развивающие
- развивать творческие способности воспитанников через интегрированную форму сценического действия

Форма: экологический праздник

Оборудование: компьютер, проектор, экран, картинки с изображением птиц для инсценирования, аудиозапись с голосами птиц, видео песни «Как прекрасен этот мир», фонограммы песен «Воробьиная песенка» сл. П.Синявского, муз. З. Компанейца, «Мы хотим, чтоб птицы пели»

Оформление: мультимедийная презентация, выставка рисунков «Наш вернисаж»,

плакат «Птицы – наши верные друзья», декорация леса.

Предварительная работа: подготовка сценария мероприятия, подготовка музыкального оформления, изготовление презентации «Встреча птиц», изготовление костюмов птиц, декорации леса, подготовка сценок «Зимние долги», «Про хулигана Сережку», изготовление скворечников.

Ход мероприятия

Звучит музыка «Как прекрасен этот мир».

Ведущий 1. Здравствуйте, дорогие ребята. Мы не зря включили эту музыку «Как прекрасен этот мир, посмотри!». Музыка призывает нас остановиться и оглядеться вокруг. Да, мир, действительно, прекрасен, этот мир, полный чудес и загадок. Каждый день мы встречаемся с его тайнами. Необычайно удивительным миром природы является мир пернатых. Птицы населяют все уголки нашей планеты. Они радуют нас красивым пением, разнообразным оперением. Без птичьего щебета мир был бы скучен.

Сегодня мы с вами собрались, чтобы отметить праздник - День птиц, который отмечается 1 апреля. Его празднуют вместе с нами сотни тысяч школьников. Они готовятся к этому празднику тщательно: делают домики, кормушки и развешивают их на деревьях. Птицы украшают землю. Их весёлая звонкая песня радует душу, оживляет природу.

Почему все изменилось,

Почему все заискрилось,

Засмеялось и запело,

Ну, скажите, в чём тут дело?

Это так легко понять.

К нам весна пришла опять!!!

Весна шагает по дворам

В лучах тепла и света!

Сегодня праздник!

Праздник птиц!

И нам приятно это!

Под музыку (вальс Штрауса «Весенние голоса» ) входит Весна.

Весна: Здравствуйте, ребята!

Я – волшебница Весна.

Я Весна – красна,

Я луга и лес, и поле

Бужу землю ото сна.

Пробудила ото сна.

Наполняю соком почки,

Растопила лед и снег,

На лугах ращу цветочки.

Подарила людям свет.

Прогоняю с речек лед.

Светлым делаю восход.

Всюду в поле и в лесу

Людям радость я несу.

— А скажите – ка, друзья, как вы зимовали? Все ль здоровы, веселы? А весну вы ждали?

Дети: Ждали!

Весна: А галки, вороны – все ли здоровы?

Дети: Да!

Весна: А синички, воробьи? Все ли живы? Веселы?

Дети: Да!

Весна: Отгадайте - ка, ребятки, вы мои загадки!

Загадка1.

Чик – чирик!

За зернышком прыг!

Клюй, не робей!

Кто это? (воробей)

Слайд

Воробей:

Забыл я и голод и стужу,

Забыл как поземка мела.

И рад нынче солнечной луже,

И жду я весною тепла.

Загадка 2: Эта птица всем знакома -

Важно ходит возле дома

Кар-Кар-Кар вдруг закричит,

И спокойно улетит.

Очень хитрая персона,

А зовут её …

(Ворона)

Слайд

Ворона:

Я особа всем известная,

Я – крикунья наша местная.

Лишь увижу тучку темную,

Я взлечу на ель зеленую.

И смотрю я словно с трона

Чернокрылая ворона.

Загадка 3: На кормушку возле нашей форточки

Села удивительная птица:

В черной шапочке она, в зеленой кофточке

Птица называется …. (синица)

Слайд

Синица:

Я шустрая птичка,

Желтогрудая синичка.

Только сала мне дадут –

Появлюсь я тут, как тут.

Хлебных крошек поклюю,

Вас за все благодарю.

Загадка 4:

Плотник острым долотом

Строит дом с одним окном.

«Я по дереву стучу,

Червячка добыть хочу!» (дятел)

Слайд

Дятел:

Я без молотка, без рук

По стволу стучу: тук- тук,

Вылечу деревья – ели,

Чтоб росли и не болели!

Вытащу за спинку

Всякую личинку!

Загадка 5:

Непоседа птица эта,

Одного с берёзой цвета:

Верещунья, белобока,

А зовут её … (сорока)

Слайд

Сорока:

Не люблю сидеть на месте,

На хвосте несу я вести.

Может в них и мало прока,

Но горда собой сорока.

Ведущий: Как называются все эти птицы? (зимующие)

Ребята, вы же знаете, что для птиц не так страшен холод, как голод. Зимой им очень трудно, поэтому на помощь нашим пернатым друзьям приходим мы – люди!

Как люди помогают птицам зимой? (ответы детей).

Верно, делают и развешивают кормушки, подкармливают птиц

Вспомните, мы с вами зимой в нашем школьном саду тоже развешивали кормушки и подкармливали птиц.

И птицы за эту помощь весной помогают людям.

А вот как они это делают, мы сейчас посмотрим.

Экологическая сказка «Зимние долги»

( по мотивам сказки П.Сладкова)

Действующие лица:

Воробей

Ворона

Синица

Дятел

Ход сказки:

Декорация весеннего леса. Деревья. На одном из них импровизированный скворечник с прорезанным окошком.

Фонограмма

На поляну «вылетает» Воробей. Весело чирикая, он танцует.

Неожиданно появляется Ворона. Неслышно подкравшись к Воробью сзади, она неожиданно громко каркает. Воробей пугается.

Ворона: Кар-р-р! Чему, Воробей, радуешься? Чего расчирикался?

Воробей: Драться хочу! А ты не каркай тут. Не порти мне весеннего настроения!

Ворона: А вот и испорчу! Как задам вопрос…

Воробей: Подумаешь, испугала!

Ворона: А вот и напугаю! Ты зимой к кормушке прилетал?

Воробей: Ну, прилетал.

Ворона: Крошки клевал?

Воробей: Ну, клевал. Спасибо ребятам, подкармливали (кланяется)

Ворона: То-то! А чем теперь расплачиваться будешь?

Воробей: А я что ли один клевал? И синица там была, и Дятел, и Галка. Да, и ты, Ворона, была!

Ворона: Да я с людьми раньше всех расплачусь! Слышишь, в поле трактор пашет? А я за ним из борозды всех вредителей выбираю. Сорока с Галкой мне помогают.

А на нас глядя, и другие птицы стараются. Не веришь? Слетай. Проверь!

Воробей летит в «сад». Встречает Синицу в «скворечнике».

Воробей: Здравствуй, Синица! Поздравляю с новосельем! А про долги-то, наверное, забыла?

Синица: Нет, Воробей, не забыла. Меня ребята зимой вкусным салом подкармливали, а я их осенью сладкими яблоками угощу. Ведь я сад от вредных жуков стерегу.

Воробей летит дальше, в «лес». Около дерева стоит Дятел, удивлённо спрашивает.

Дятел: Чего это ты, Воробей, в лес прилетел?

Воробей: Скажи, Дятел, как ты с людьми за помощь зимой расплачиваться будешь?

Дятел: Да уж постараюсь. Я вот лес от жуков-короедов защищаю. Деревья лечу (смотрит в лупу) Та-а-ак, это дерево здорово! Очень хорошо. Полечу к другому. Ну, пока, дружище. Извини, у меня дела!

Воробей задумывается. Появляется Ворона, каркает.

Ворона: Кар-р-р-р!

Воробей: Тьфу ты, Ворона! Опять меня напугала! Права ты была. Все зимние долги отрабатывают.

Ворона: То-то!

Воробей: А я что, хуже других? Как начну вот комаров да мух ловить, чтобы они ребят не кусали. Вот так и расплачусь за добро!

Ворона: Благодарим ребята, вас…

Синица: За вашу помощь в трудный час!

Дятел: Заботу, понимание…

Воробей: А, главное - внимание!

Все вместе: Спасибо! Спасибо! Спасибо!

Ведущий: Вот как птицы благодарят нас за помощь зимой.

Ведущий: Вот как птицы благодарят нас за помощь зимой. Благодаря вам, ребятам, наши зимующие птицы остались живы и с легкостью перенесли голод.

Весна:

Рада я очень, ведь все веселы.

Вместе дождались вы теплой весны.

Но к нам из-за моря летят вереницы,

На крыльях лучей перелетные птицы.

Под музыку вылетают ПТИЦЫ

Загадка:

Ты его узнаешь сразу:

Черноклювый, черноглазый,

Он за плугом важно ходит,

Червячков, жуков находит (грач)

Слайд

Грач:

Я хожу по полю важно,

Грач я смелый и отважный,

Червячков, жуков ловлю,

Очень я весну люблю.

Загадка:

Гнездо под крышей – ловко строит,

Птенцов своих постоянно выводит,

Перед дождем очень низко летает,

Эту птичку каждый ребенок знает,

За ней все любят наблюдать?

Как эту птичку звать? (ласточка)

Слайд

Ласточка:

Милая певунья, ласточка родная.

Я домой вернулась из чужого края.

Лечу как самолётик, изящна и легка,

С выемкою хвостик, собой невелика.

Загадка: На шесте дворец,

Во дворце певец.

А зовут его … (скворец)

Слайд

Скворец:

Прилетел и я, Скворец.

Молодой весны гонец.

Смело червяков клюю

И играю, и пою.

Загадка: Раньше всех из птиц встаёт,

Солнцу песенку поёт,

Всё живое поднимает,

Как ту птичку называют?

(Жаворонок)

Слайд

Жаворонок:

Я Жаворонок полевой!

Нет певца чудесней!

В чистом поле - домик мой,

В ясном небе - песня!

Загадка: Кто эта птица?

Никогда не строит для себя гнезда,

Соседкам яйца оставляет

И о птенцах не вспоминает (кукушка)

Слайд

Кукушка:

Белые полоски на моей груди,

В лес меня послушать летом приходи.

Всем одно и то же я твержу,

Беззаботно время провожу.

Загадка: Прилетел к нам наконец

Лучший наш певец.

Дни и ночи напролет

Он поет (соловей)

Слайд

Соловей:

Среди веточек ветвей

Я веселый соловей.

Маленький певец лесной,

Лучше всех пою весной.

Разговор птиц

Жаворонок: Здравствуй, птичка – невеличка,

Здравствуй, добрая синичка!

Грач: Здравствуй, дятел, наш приятель,

Здравствуй, голубь и снегирь!

Дятел: Расскажите, птицы,

Где вы побывали?

Расскажите, птицы,

Что вы повидали?

Скворец: В жарких странах – жаркое лето.

Ни зимы , ни снега там нету.

Грач: Бродят там слоны – великаны,

Целый день кричат обезьяны,

По деревьям вьются лианы,

Там кокосы растут и бананы.

Дятел: Хорошо ли жили

Вдалеке от дома?

С кем вы там дружили ,

В странах незнакомых?

Жаворонок: Мы скучали по деревне,

По звенящему ручью,

По скворечне, по деревьям,

По соседу воробью.

Грач: Чтобы было интересней,

Мы споем сейчас все вместе.

Песенка про Воробья

Ведущий: Ребята, а сейчас мы с вами поиграем. Я буду называть только птиц, но если вдруг ошибусь или вы услышите что-то другое, то топаете. Начинаем:

Прилетели птицы:

Голуби, синицы,

Мухи и стрижи …

(Дети топают)

- Что неправильно?

Дети: Мухи!

- А мухи – это кто?

Дети: Насекомые.

- Вы правы. Ну что ж, продолжим:

Прилетели птицы:

Голуби, синицы.

Аисты, вороны,

Галки, макароны!..

(Дети топают)

- Начинаем снова:

Прилетели птицы:

Голуби, куницы!..

(Дети топают: куницы – вовсе не птицы)

Прилетели птицы:

Голуби, синицы,

Галки и стрижи,

Комары, кукушки …

(Дети топают)

Прилетели птицы:

Голуби, синицы,

Галки и стрижи,

Воробьи, кукушки,

Черные грачи,

Лебеди, скворцы …

- Все вы молодцы! Замечательно справились с заданием!

Ведущий: Ребята, давайте отправимся в лес и послушаем пение птиц.

(Видео «Птицы в лесу»)

Выходит Хозяйка Природы

Хозяйка Природы: Здравствуйте, ребята, я, Хозяйка Природы.

Ребята, птички мне принесли весть, что у нас в лесу беда.

Пришёл в лес злой мальчишка, хулиган по имени Гришка,

он по лесу бродит, страх на всех наводит,

кустики ломает, гнёзда разоряет.

Надо всех птиц спасать, надо лес – то выручать.

(Появляется Гришка)

Гришка: Я пришёл в лес гулять, буду всех в лесу пугать, ёлки поломаю, птичек распугаю.

Хозяйка Природы: Это кто в лесу шумит? Кто тишину нарушает?

Гришка: А ты кто?

Хозяйка Природы: Я Хозяйка Природы – охраняю лес, природу.

Гришка: А я вот по лесу гуляю, грибы собираю, некогда мне, пойду (уходит)

Хозяйка Природы: Грибы он собирает, стой! Какие грибы в лесу в это время, что – то тут не так. Надо что-то делать, пока он всех птиц не распугал, гнезда не разорил.

А давайте мы его напугаем, будем кричать и как эхо отвечать.

(Птицы садятся в зал к детям, появляется Гришка)

Гришка: Я пришёл в лес гулять, буду всех в лесу пугать, ёлки поломаю, птичек разгоню. Вот я смелый какой.

Дети: ой-ой-ой.

Гришка: Ой! Это кто такой?

Дети: Такой-такой-такой.

Гришка: Ой боюсь!

Дети: боюсь-боюсь-боюсь.

Хозяйка Природы: Кто в лесу шумит? Опять ты?

Гришка: Хозяйка природы, мне в лесу страшно.

Хозяйка Природы:

Не обидишь леса вдруг.

Будет он тебе как друг.

А завистливых и злых…

Ох не любит лес таких.

Если в лес с добром придёшь,

много здесь друзей найдёшь.

Видишь, вот мои друзья.

Ты подружишься с ними?

Гришка: Да.

Ведущий: Хозяйка Природы, а наши ребята тоже знают, как нужно беречь и охранять природу. Правда, ребята? Давайте поиграем в игру «Это – я, это – я, это все мои друзья!»

- Я читаю вопросы, а вы, если считаете, что нужно поступить именно так, говорите хором: «Это – я, это – я, это все мои друзья!» Если не согласны – молчите.

1. Кто помог замерзающей птице? (+)

2. Кто взял птенчика домой? (-)

3. Наш гусак встает на зорьке,

Он к реке сбегает с горки,

Он гусиную зарядку

Любит делать по порядку.

Кто, как наш гусак, делает зарядку? (+)

4. Кто любит разорять птичьи гнезда? (-)

5. Кто друзей имеет много среди зверей и птиц? (+)

6. Кто на уроке считает ворон? (-)

7. Кто птичкам помогает, правила не нарушает? (+)

8. Кто пример для всех ребят: школьников и дошколят? (+)

9. Кто задорный и веселый, верность правилам храня, бережет природу от огня? (+)

Хозяйка Природы: Молодцы, ребята.

Берегите Землю, берегите

Жаворонка в голубом зените,

Бабочку на листьях повилики,

На тропинках солнечные блики,

Ястреба, парящего над полем,

Полумесяц над речным покоем,

Ласточку, мелькающую в жите,

Берегите Землю! Берегите!

Выход всех участников праздника.

Ведущий: Ребята, хотелось бы напомнить вам, как хрупок этот мир. С каждым годом все больше видов птиц исчезает с лица планеты. Помните об этом, не обижайте братьев наших меньших. Берегите птиц, и мир станет еще прекрасней!

Не пугайте резвых птичек!

Пусть они вокруг порхают,

Крылья их при ярком свете,

Словно радуга сверкают.

Вы послушайте их песни,

Что поют они на воле!

Пусть певуньи украшают

Нам леса, сады и поле.

И в работу очень важной

Нам полезны эти крошки:

Истребляя на растеньях

Червяков и вредных мошек,

И сады, и нивы наши

Нам они оберегают,

Не пугайте ж резвых птичек!

Пусть они вокруг летают!

Песня «Мы хотим, чтоб птицы пели»