Россия, Ульяновская область
СДЕЛАЙТЕ СВОИ УРОКИ ЕЩЁ ЭФФЕКТИВНЕЕ, А ЖИЗНЬ СВОБОДНЕЕ
Благодаря готовым учебным материалам для работы в классе и дистанционно
Скидки до 50 % на комплекты
только до
Готовые ключевые этапы урока всегда будут у вас под рукой
Организационный момент
Проверка знаний
Объяснение материала
Закрепление изученного
Итоги урока
Была в сети 30.03.2026 11:35
Вебер Елена Петровна
учитель начальных классов
54 года
3 283
20 747 
Местоположение
Специализация
Экологические сказки
Категория:
Начальные классы
22.01.2017 11:06
Просмотр содержимого документа
«Экологические сказки»
Универсальное средство (УС) формирования экологического поведения детей
Выполнила: ученица 1 б класса
Голяшова Екатерина
Научный руководитель: Вебер Е.П.
Цель проекта
Создать и апробировать средство формирования экологического поведения детей.
Гипотеза эксперимента
Эффективность средства малой выборки аудитории – эффективность
на бОльшей аудитории.
Этапы эксперимента
УС формирования экологического поведения
« ЭКОЛОГИЧЕСКАЯ СКАЗКА»
Результаты апробации
Мои предложения
Использовать экологические сказки повседневно и часто
Экологические сказки должны быть частью учебного и творческого процесса .
Перспективные цели
Продолжить творческое сочинительство
Расширить авторское пространство
Вебинар для учителей
Свидетельство об участии БЕСПЛАТНО!
