"экология для дошкольников"

КОНСУЛЬТАЦИЯ ДЛЯ РОДИТЕЛЕЙ

«ЭКОЛОГИЯ ДЛЯ ДОШКОЛЬНИКОВ»

Что же такое экология? Это наука, которая изучает законы природы, взаимодействие живых организмов с окружающей средой.

Экологическую культуру ребёнку необходимо прививать с детства. Самостоятельно выйдя за порог, он изучает окружающую природу всеми органами чувств. С этого момента полезно родителям быть предельно внимательными к вопросам безопасности ребенка. Так как мир вокруг нас волшебен и прекрасен, так же он и может быть опасным. Позиция взрослого должна быть достаточно активной, что бы удовлетворить пытливый ум ребёнка. Родители должны быть добрым наставниками и активными рассказчиками. Ваши активные беседы, объяснения, наставления должны подкрепляться личным примером. Потому что ребёнок формирует модель поведения – отношения, к окружающему миру наблюдая за вами, копирует ваше поведение.

Природа- наш общий дом, где все явления закономерны и живая природа и неживая природа сосуществуют в единой, очень крепкой взаимоподчинённой связи. Они, как правило, очень хрупкие, нарушения которых приводит к необратимым последствиям в природе.

Заботиться об охране природы должен каждый человек на земле. Потому что мы не отделяемая часть.

В экологическом воспитании ребенка, как и в любом воспитании, приветствуется единство требований. Необходимо учитывать индивидуальный возрастной подход (т. е. объяснять ребёнку нужно понятными для него словами). Если проявлять достаточную твёрдость и обоснованность в своих объяснениях в процессе воспитания, тогда увидите результат.

Совершая совместные прогулки в парк, лес, поле, к водоёму, одевайте ребенка по погоде и не оставляйте после себя мусор!

В летнее время года можно:

• Наблюдать за многообразным цветением клумб. Рассматривать вновь распустившиеся цветы, напоминайте детям о необходимости аккуратного обращения с украшением земли. Вспомнить их строение.

• В это время года, можно легко наблюдать за жизнью насекомых. Рассказывайте ребёнку о многообразии, строении, приспособительных особенностях, пользе, вреде.

• При работе на клумбах и огородах, прививать заботливое отношение к цветам и растениям (поливать, рыхлить почву, прореживать растения, пересаживать, создавать затенения от активного солнца).

• Понаблюдайте за птицами и их потомством. Рассмотрите внешнее строение птиц их повадки.

• Если дома есть животные, то обращайте внимание на то, как ведут себя животные в жаркое время года, как они выглядят, что едят и т. д.

• Совершая прогулки, помните о безопасности, не допускайте перегрева на солнце, пусть общение с миром природы не будет излишне настойчивым с вашей и ребёнка стороны.

Для того, чтобы ребенок полюбил природу, стал её уважать нужно совсем немного. Всё необходимое уже заложено в ребёнке изначально, нужно просто ему помочь разобраться. Помните. что человек - самое совершенное творение природы. В его силах сохранить и приумножить красоту окружающего мира!