СДЕЛАЙТЕ СВОИ УРОКИ ЕЩЁ ЭФФЕКТИВНЕЕ, А ЖИЗНЬ СВОБОДНЕЕ

Благодаря готовым учебным материалам для работы в классе и дистанционно

Скидки до 50 % на комплекты
только до

Готовые ключевые этапы урока всегда будут у вас под рукой

Организационный момент

Проверка знаний

Объяснение материала

Закрепление изученного

Итоги урока

Экономическая деятельность

Нажмите, чтобы узнать подробности

Можно использовать  на уроке с одноименной темой.

Просмотр содержимого документа
«Экономическая деятельность»

ЭКОНОМИЧЕСКАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ. 10 класс. Уланова Т.Н.

ЭКОНОМИЧЕСКАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ.

10 класс. Уланова Т.Н.

ПЛАН УРОКА. Экономическая деятельность. Способы использования ресурсов. Измерители экономической деятельности. Экономика производителя.

ПЛАН УРОКА.

  • Экономическая деятельность.
  • Способы использования ресурсов.
  • Измерители экономической деятельности.
  • Экономика производителя.
Экономическая деятельность. (если)  ЭКОНОМИКА – совокупность методов создания условий для выживания и прогресса человечества. ВОПРОС: согласны вы с данным определением?

Экономическая деятельность.

  • (если) ЭКОНОМИКА – совокупность методов создания условий для выживания и прогресса человечества.
  • ВОПРОС: согласны вы с данным определением?
Экономическая деятельность. Экономическая деятельность - это многообразные виды хозяйственной деятельности людей, направленные на удовлетворение их потребностей и обеспечение материальных условий для жизни. ресурсы экономические блага

Экономическая деятельность.

  • Экономическая деятельность - это многообразные виды хозяйственной деятельности людей, направленные на удовлетворение их потребностей и обеспечение материальных условий для жизни.
  • ресурсы экономические блага
Экономическая деятельность. Экономические блага – предметы, удовлетворяющие ту или иную потребность человека.  ЗАДАНИЕ: ЦОР  §19 «преобразование объектов природы в предметы потребления»

Экономическая деятельность.

  • Экономические блага – предметы, удовлетворяющие ту или иную потребность человека.
  • ЗАДАНИЕ: ЦОР §19 «преобразование объектов природы в предметы потребления»
2. Способы использования ресурсов. Принципы организации деятельности  Рациональности Экономические  ЦОР §19 «подумаем вместе» механизмы ЦОР §19,2  «способы сотрудничества» ВЫВОД:  Существует два пути увеличения объема производства  : интенсивный и экстенсивный . (дать определение)

2. Способы использования ресурсов.

  • Принципы организации деятельности

Рациональности Экономические

ЦОР §19 «подумаем вместе» механизмы ЦОР §19,2

«способы сотрудничества»

ВЫВОД: Существует два пути увеличения объема производства : интенсивный и экстенсивный . (дать определение)

3. Измерители экономической деятельности. ОБЪЕМНЫЕ (количество продуктов) и КАЧЕСТВЕННЫЕ (отношение двух величин) ВНП – учебник стр.207 (ВВП, чистый национальный продукт, национальный доход) ВВП - стр.208

3. Измерители экономической деятельности.

  • ОБЪЕМНЫЕ (количество продуктов) и КАЧЕСТВЕННЫЕ (отношение двух величин)
  • ВНП – учебник стр.207 (ВВП, чистый национальный продукт, национальный доход)
  • ВВП - стр.208
СУБЪЕКТЫ ЭКОНОМИЧЕСКОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ. Производители Потребители

СУБЪЕКТЫ ЭКОНОМИЧЕСКОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ.

  • Производители
  • Потребители
4. Экономика производителя. Цель: получить как можно больше прибыли Проблемы: Что производить? Как производить? Для кого производить?

4. Экономика производителя.

  • Цель: получить как можно больше прибыли
  • Проблемы: Что производить? Как производить? Для кого производить?
5. Экономика потребителя. ЦЕЛЬ ПОТРЕБИТЕЛЯ: извлечь максимальную полезность от потребления товаров и услуг. ПРОБЛЕМЫ: на что потратить свои доходы; как выбрать товар или услугу желаемого качества и в соответствии с возможностями; как сократить финансовые потери; как сберегать имеющиеся доходы.

5. Экономика потребителя.

  • ЦЕЛЬ ПОТРЕБИТЕЛЯ: извлечь максимальную полезность от потребления товаров и услуг.
  • ПРОБЛЕМЫ: на что потратить свои доходы; как выбрать товар или услугу желаемого качества и в соответствии с возможностями; как сократить финансовые потери; как сберегать имеющиеся доходы.
5. Экономика потребителя. Работа с документом ЦОР §19 « Как умножить свой доход?»

5. Экономика потребителя.

  • Работа с документом ЦОР §19 « Как умножить свой доход?»
Домашнее задание §19, 10 класс
  • Домашнее задание §19, 10 класс

Похожие файлы