М. Н. Станцель
Подготовка к ОГЭ по обществознанию.
Экономика
Тетрадь-тренажёр
2020
ТЕМА III. ЭКОНОМИКА
Экономика, ее роль в жизни общества
1. Дайте определения понятий:
Экономика – _________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Благо – ______________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
2. Заполните таблицу:
| БЛАГА |
| свободные | экономические |
| _____________________________________ _____________________________________ _____________________________________ _____________________________________ _____________________________________ _____________________________________ _____________________________________ | _____________________________________ _____________________________________ _____________________________________ _____________________________________ _____________________________________ _____________________________________ _____________________________________ |
3. Заполните схему:
4. Охарактеризуйте роль экономики в жизни общества:
Обеспечивает ____________________________________________________________
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Охватывает ______________________________________________________________
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Является ________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Является ________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Товары и услуги, ресурсы и потребности, ограниченность ресурсов
1. Запишите понятие:
__________________________ – продукт труда, произведённый для продажи
2. Выберите правильный ответ:
1) Товар, в отличие от услуги, необходим для удовлетворения определённых потребностей.
2) Товар – это вещь или предмет, а услуга – это выполненная работа.
3) К средствам производства относятся одежда, обувь, продукты питания.
4) Предметы потребления – это станки, оборудования, здания, сооружения.
3. Заполните схему:
4. Заполните таблицу:
| ПОТРЕБНОСТИ | РЕСУРСЫ |
| _____________________________________ _____________________________________ _____________________________________ _____________________________________ | _____________________________________ _____________________________________ _____________________________________ _____________________________________ |
| БЕЗГРАНИЧНЫ | ОГРАНИЧЕНЫ |
| ____________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________ → __________________________________________________________________________ |
5. Дайте определения понятий:
Экономический выбор – _______________________________________________________
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Альтернативная стоимость – __________________________________________________
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Экономические системы и собственность
1. Дайте определение понятия, заполните пропуски:
Экономическая система – _____________________________________________________
_____________________________________________________________________________Экономические системы различаются по:
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
2. Заполните таблицу:
| Главные вопросы экономики: |
| _____________ | производить? | _______________________________________________ |
| _____________ | _______________________________________________ |
| _____________ | _______________________________________________ |
3. Заполните пропуск в предложении:
В зависимости от того, как общество отвечает на главные вопросы экономики, складывается _________________________________________________ в государстве
4. Дайте определение понятия, заполните таблицу:
Собственность – ______________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
| Виды собственности: |
| Вид | Кому принадлежит |
| _______________________________ | ___________________________________________ |
| _______________________________ | ___________________________________________ |
| _______________________________ | ___________________________________________ |
| _______________________________ _ | ___________________________________________ |
5. Заполните таблицу:
| ТИПЫ ЭКОНОМИЧЕСКИХ СИСТЕМ |
| традиционная | рыночная | командная | смешанная |
| _________________ _________________ _________________ _________________ _________________ _________________ _________________ | _________________ _________________ _________________ _________________ _________________ _________________ _________________ | _________________ _________________ _________________ _________________ _________________ _________________ _________________ | _________________ _________________ _________________ _________________ _________________ _________________ _________________ |
Производство, производительность труда. Разделение труда и специализация
1. Дайте определение понятия, заполните схему:
Производство – _________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
ПРОИЗВОДСТВО
__________________________________
______________________________
2. Запишите понятия:
_______________________________________________________–процесспрогрессивного взаимосвязанного развития науки и техники, связанного с необходимостью улучшения материального производства по причине роста и усложнения потребностей общества
___________________________________________________– совокупность предприятий и организаций, производящих однородную продукцию
________________________________– цель производства, т. е. результат экономической деятельности, воплощённый в вещах и услугах
________________________________________________________– все ресурсы, которые используются в процессе производства товаров и услуг
3. Заполните таблицу:
| Фактор производства | Факторный доход |
| ______________________________________________________ ______________________________________________________ ______________________________________________________ | ___________________ ___________________ ___________________ |
| ______________________________________________________ ______________________________________________________ ______________________________________________________ | ___________________ ___________________ ___________________ |
| ______________________________________________________ ______________________________________________________ ______________________________________________________ | ___________________ ___________________ ___________________ |
| _______________________________________________________ _______________________________________________________ _______________________________________________________ | ___________________ ___________________ ___________________ |
| _______________________________________________________ _______________________________________________________ _______________________________________________________ | |
4. Запишите понятия, заполните схему и пропуски в предложении:
___________________________________– стоимость всех ресурсов, использованных в процессе производства
___________________________________– сумма денежных средств, полученная после продажи произведённой продукции
___________________________________ – сумма денежных средств, которая остаётся после вычета затрат из выручки, полученной в процессе производства
_______________________________________________________ – количество товаров или услуг, произведённых за единицу времени
_________________________________________ – разделение процесса производства на ряд отдельных операций, этапов, выполняемых разными работниками; позволяет работникам приобрести больше умения и опыта, делать работу быстрее и качественнее и повысить производительность труда
______________________________________ – сосредоточение деятельности на относительно узких направлениях, производственных операциях или видах выпускаемой продукции
__________________________________________ и _______________________________ способствуют повышению эффективности производства, а значит лучшему удовлетворению потребностей людей
Обмен, торговля
1. Дайте определение понятия, выполните задания:
Обмен – ______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Назовите 2 вида обмена:
1. ___________________________________________________________________________
2. ___________________________________________________________________________
Назовите 4 условия обмена:
1. ___________________________________________________________________________
2. ___________________________________________________________________________
3. ___________________________________________________________________________
4. ___________________________________________________________________________
2. Запишите понятие, выполните задания:
______________________________________ – деятельность людей по осуществлению товарного обмена, или купли-продажи товаров, т. е. обмен одного товара на другой посредством денег
Назовите 3 преимущества данного вида деятельности:
1. ___________________________________________________________________________
2. ___________________________________________________________________________
3. ___________________________________________________________________________
Назовите 2 вида данной деятельности:
1. ___________________________________________________________________________
2. ___________________________________________________________________________
Рынок и рыночный механизм
1. Запишите понятия, выполните задание, заполните схему:
__________________________ – совокупность экономических отношений, проявляющихся в сферах производства, распределения, обмена и потребления товаров и услуг; способ организации и координации хозяйственной деятельности
___________________________________________ – способ организации хозяйственной деятельности, основанный на многообразии форм собственности, предпринимательстве, конкуренции, свободном ценообразовании
_______________________________________ – соперничество между участниками экономической деятельности за наиболее выгодные условия использования факторов производства для получения наибольшей прибыли. Конкуренция заставляет производителя улучшать качество товара, снижать цены, чтобы привлечь покупателя
_________________________ – желание потребителя купить конкретный товар, подкреплённое способностью оплатить покупку
_______________________________________ – желание и возможность производителя продать конкретный товар в конкретное время и в конкретном месте
___________________ – количество денег, в обмен на которые продавец готов продать товар
Сформулируйте закон спроса и предложения: ___________________________________
_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
____________________________________________– цена, по которой продаётся весь объём произведённых товаров, при этом покупатель полностью удовлетворяет свои потребности
___________________________________________________ – ситуация на рынке, когда продавец хочет и может продать столько товара по определённой цене, сколько покупатель хочет и может купить по данной цене
2. Запишите 6 правил, как работает «невидимая рука рынка»:
1. ___________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
2. ___________________________________________________________________________
3. ___________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
4. ___________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
5. ___________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
6. ___________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
Предпринимательство. Малое предпринимательство и фермерское хозяйство
1. Сформулируйте определения понятий:
Предпринимательство – _______________________________________________________
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Прибыль – ___________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
2. Назовите любые три функции предпринимательства, одну из которых проиллюстрируйте примером:
1. ___________________________________________________________________________
Пример: ______________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
2. ___________________________________________________________________________
3. ___________________________________________________________________________
3. Запишите понятие, назовите две цели данной организации:
_______________________________ – коммерческая организация, использующая факторы производства для создания и продажи товаров и услуг с целью получения прибыли
Цели _________________________:
1. ___________________________________________________________________________
2. ___________________________________________________________________________
4. Выберите верные суждения:
1) Индивидуальной трудовой деятельностью называют предпринимательство, которое осуществляется без применения наёмного труда
2) Предпринимательство с применением наёмного труа – фирма
3) Фирма может быть создана только в форме товарищества
4) Фирмой является индивидуальное частное предприятие
5) Собственник индивидуального частного предприятия несёт полную ответственность по долгам предприятия
6) Общество – это объединение лиц, а товарищество – объединение капиталов
7) Товарищество – это объединение лиц, а общество – объединение капиталов
8) Участники товарищества принимают участие в деятельности предприятия
9) Лица, которые внесли вклад в уставной капитал общества, обязательно участвуют в деятельности фирмы
10) Участники товарищества, как и общества, получают прибыль и несут ответственность в зависимости от размера вклада
5. Запишите понятия, при необходимости заполните пропуски в определениях:
1) ________________________________________________ – хозяйственная организация, созданная на основе объединения денежных средств путём продажи _________________
2) ___________________________ – ценная бумага, свидетельствующая о доле в капитале ____________________________________ общества и подтверждающая право на участие в управлении обществом и получение соответствующей части прибыли (_______________________________________)
3) _______________________________ – часть прибыли _____________________________ общества, которая выплачивается владельцам ___________________________
4) __________________________________________________ – предприятие любой формы собственности, характеризующееся _____________________________ числом работников и _________________________________________ объёмом выпускаемой продукции (от 30 до 100 человек, могут создаваться во всех отраслях хозяйства, в любых формах собственности и заниматься любым ______________________________________________ видом деятельности; поддерживаются _____________________________ в таких важных отраслях экономики, как промышленность, ____________________________________, производство и переработка ____________________________________________________, бытовое обслуживание населения)
5) ___________________________________________________ – вид предпринимательской деятельности, напрямую связанный с сельским хозяйством
Деньги
1. Сформулируйте определение понятия:
Деньги – _____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
2. Назовите любые три функции денег, одну из которых проиллюстрируйте примером:
1. ___________________________________________________________________________
Пример: ______________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
2. ___________________________________________________________________________
3. ___________________________________________________________________________
3. Назовите виды денег:
1. ___________________________________________________________________________
2. ___________________________________________________________________________
3. ___________________________________________________________________________
4. ___________________________________________________________________________
4. Запишите понятие:
_________________________________________ – рост общего уровня цен или снижение покупательной способности денег
Заработная плата и стимулирование труда
1. Запишите понятие, заполните пропуски в определении, заполните схему:
__________________________________________ – вознаграждение за труд в зависимости от ______________________________________ работника, __________________________, количества и _________________________ выполняемой работы, а также ____________________________ труда в течение определённого времени; ________________________________ сумма, выплачиваемая работнику за __________________________ услуги в течение ________________________ времени или за выполнение определённого ______________________________________; стоимость _____________________________________________
Неравенство доходов и экономические меры социальной поддержки
1. Назовите любые три источника доходов граждан, один из которых проиллюстрируйте примером:
1. ___________________________________________________________________________
Пример: ______________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
2. ___________________________________________________________________________
3. ___________________________________________________________________________
2. Запишите понятия, выполните задание, заполните схему:
Прожиточный минимум – _____________________________________________________
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Потребительская корзина – ____________________________________________________
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Назовите причины неравенства доходов:
1. ___________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
2. ___________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
3. ___________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
3. Выберите верные суждения об экономических мерах социальной поддержки, которые предоставляются государством:
1) К социальным выплатам относятся только пенсии
2) К социальным выплатам относятся пенсии, пособия и иные льготы
3) Социальное обслуживание предоставляется только инвалидам
4) Социальное обслуживание может предоставляться как престарелым, инвалидам, так и многодетным семьям
5) Помощь малоимущим гражданам выражается в установлении минимального размера оплаты труда или индексации выплат в связи с ростом цен
Налоги, уплачиваемые гражданами
1. Сформулируйте определение понятия, заполните пропуски:
Налоги – _____________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________. ____________________________ являются главным источником пополнения __________________________________________________________________
2. Выберите верные суждения:
1) Налоги бывают прямые и косвенные
2) Косвенные налоги уплачиваются непосредственно в государственный бюджет
3) Косвенные налоги включаются в стоимость товаров
4) К прямым налогам относится таможенная пошлина
5) Подоходный налог относится к прямым налогам
6) Акцизный сбор и НДС – косвенные налоги
7) Налог с продаж – это прямой налог, а налог на прибыль – косвенный
8) Налог с продаж – это косвенный налог, а налог на прибыль – прямой
9) Транспортный налог, как и налог на имущество, является прямым налогом
10) Налог на имущество, в отличие от налога на прибыль, является прямым налогом
Экономические цели и функции государства
1. Запишите понятие:
_____________________________________________________ – сводный план доходов и расходов государства на определённый период
2. Перечислите статьи дохода и статьи расхода указанного плана:
Статьи дохода:
1. ___________________________________________________________________________
2. ___________________________________________________________________________
3. ___________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
Статьи расхода:
1. ___________________________________________________________________________
2. ___________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
3. ___________________________________________________________________________
4. ___________________________________________________________________________
3. Сформулируйте определения понятий:
Дефицит государственного бюджета – ___________________________________________
_____________________________________________________________________________
Профицит государственного бюджета – _________________________________________
_____________________________________________________________________________
4. Назовите любые три функции государства в экономике, одну из которых проиллюстрируйте примером:
1. ___________________________________________________________________________
Пример: ______________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
2. ___________________________________________________________________________
3. ___________________________________________________________________________
Банковские услуги, предоставляемые гражданам: депозит, кредит, платежная карта, электронные деньги, денежный перевод, обмен валюты. Формы дистанционного банковского обслуживания: банкомат, мобильный банкинг, онлайн-банкинг
Запишите понятия:
______________________________ – финансовая организация, которая оказывает гражданам и организациям финансовые услуги, принимает вклады и выдаёт кредиты
_______________________________ – вклад в банк (денежная сумма, внесённая на счёт в банке) на хранение с условием его увеличения на определённый процент по истечении указанного периода
________________________________ – денежная сумма, выдаваемая банком на определённый срок на условиях возвратности и оплаты определённого процента
_______________________________________________ – идентификационная пластиковая карта, позволяющая владельцу карты производить оплату электронным переводом денежных средств
_______________________________________________ – это электронная замена наличных денег, которая хранится на электронном носителе и позволяет производить безналичные расчёты с помощью мобильной связи и Интернета при осуществлении сделок (ЯндексДеньги, Киви, Webmoney – платёжные системы)
______________________________________________ – банковская операция, которая предполагает перечисление денежных средств со счёта одного лица другому
______________________________________________ – финансовая операция, которая предполагает обмен купюр одного государства на купюры другого государства, производится в специализированных пунктах в соответствии с установленным курсом и действующим законодательством
_____________________________ – программно-технический комплекс, предназначенный для автоматизированной выдачи/приёма наличных денежных средств как с использованием платёжных карт, так и без, а также выполнения других операций, в том числе оплаты товаров или услуг
_________________________________________________ – система, дающая возможность получения информации и управления средствами на банковском счёте с помощью планшетного компьютера или мобильного телефона
_________________________________________________ – дистанционное банковское обслуживание (доступ к счетам и операциям по ним), которое можно осуществлять с любого устройства, имеющего доступ в Интернет
Страховые услуги: страхование жизни, здоровья, имущества, ответственности. Инвестиции в реальные и финансовые активы. Пенсионное обеспечение
1. Сформулируйте определение понятия, выполните задание:
Страховые услуги – ___________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Опишите, как работает система страхования:
_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Перечислите объекты страхования:
1. ___________________________________________________________________________
2. ___________________________________________________________________________
3. ___________________________________________________________________________
4. ___________________________________________________________________________
2. Сформулируйте определение понятия, выполните задание:
Инвестиции – ________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Выберите верные суждения:
1) К реальным активам относятся только золотые слитки
2) Помимо золота, к реальным активам относятся недвижимость и драгоценности
3) Активы существуют как реальные, так и финансовые
4) К финансовым активам относятся банковский депозит, ценные бумаги, ПИФы
5) ПИФ – это вид реальных активов
3. Запишите понятия, при необходимости заполните пропуски в определениях:
1) _____________________________________________–вид _________________________ обеспечения, представляющий собой систему ___________________________ обеспечения граждан по старости, _____________________________, по случаю потери __________________________ из средств __________________________________ бюджета и ___________________________________________ фондов
2) _______________________ – ежемесячная ________________________ выплата в целях компенсации гражданам _______________________________________ или иного дохода, которые получали _________________________________ лица перед установлением им трудовой _________________ либо утратили _______________________________________ члены семьи _____________________________________ лиц в связи со смертью этих лиц, право на которую определяется в соответствии с условиями и нормами, установленными _________________________________________________________________
4. Назовите виды пенсий:
1. ___________________________________________________________________________
2. ___________________________________________________________________________
5. Заполните схему:
Экономические функции домохозяйства. Потребление домашних хозяйств. Семейный бюджет. Источники доходов и расходов семьи. Активы и пассивы. Личный финансовый план. Сбережения
1. Назовите экономические функции домохозяйств, каждую проиллюстрируйте примером:
1. ___________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________Пример: ______________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
2. ___________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
Пример: ______________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________3. ___________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
Пример: ______________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
2. Сформулируйте определение понятия, ответьте на вопрос:
Потребление – ________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
От чего зависит потребление семьи?
от __________________________________________________________________
от __________________________________________________________________
от __________________________________________________________________
от __________________________________________________________________
3. Запишите понятие, заполнив пропуски в определении:
______________________________________________ – план _________________________
и ______________________________________ семьи на определённый период
4. Выберите верные суждения:
1) Стипендия является одной из статей расхода семейного бюджета
2) Важный источник дохода семейного бюджета – заработная плата
3) Расходы семейного бюджета можно разделить на обязательные и необязательные
4) К обязательным расходам семейного бюджета относится покупка драгоценностей
5) К обязательным расходам семейного бюджета относится оплата коммунальных услуг
6) Государственные выплаты могут стать одним из источников пополнения семейного бюджета
7) Семейный бюджет может быть дефицитным и профицитным
8) Если семейный бюджет дефицитный, возможно сделать сбережения
9) При сбалансированном бюджете нет ни долгов, ни возможности сделать сбережения
10) При дефицитном семейном бюджете расходы превышают доходы
5.Сформулируйте определения понятий, заполните схему, ответьте на вопрос:
Сбережения – ________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Активы – ____________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Пассивы – ___________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Что включает личный финансовый план:
1. ___________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
2. ___________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
3. ___________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
29