Экскурсия в слесарную мастерскую

Цель: посещение с учащимися слесарной мастерской.

Задачи: В процессе экскурсии вызвать у детей интерес к труду слесаря. Желание самим научиться выполнять посильную работу. Продолжать знакомить с инструментами и оборудованием. Воспитывать уважение к труду слесаря.

Ход занятия. Сообщаю детям, что сегодня идем на экскурсию в слесарную мастерскую.

- Скажите как называют людей, которые работают в слесарной мастерской (слесарь).

Сегодня мы с вами познакомимся со слесарем …... Он расскажет нам о своей работе, об инструментах, которыми работает.

Кроме ………..в мастерской будут еще рабочие, чтобы им не мешать нужно соблюдать правила. Какие вы должны знать. Назовите их.

1. Не расходиться по цеху.

2. Не разговаривать громко.

3. Не чего не трогать без разрешения старших.

4. Не толкать друг друга.

Познакомьтесь ребята, это слесарь …….. Он уже много лет работает здесь. Про него говорят, что он "Мастер своего дела", а еще "мастер-золотые руки".

Сейчас он вам расскажет о своей работе.

Слесарь рассказывает, как ему нравится работа. Что пришел работать в слесарную совсем молодым. Был учеником, потому что мало, что умел делать. А теперь благодаря любви к своей профессии, трудолюбию, целеустремленности, настойчивости стал мастером. А еще …… понял, что его работа нужная. Ведь это очень необходимая работа.

Затем показывает инструменты, спрашивает детей название их и для чего они предназначаются. (Ответы детей)

Показывает, как пользоваться инструментами и оборудованием. Предлагает детям попробовать поработать инструментами.

"Я хочу сделать вам подарок, - говорит слесарь, - что вам сделать?"

Дети, посовещавшись, решают, что бы им хотелось получить в подарок . Слесарь соглашается их сделать, но с условием, что дети будут помогать ему: подавать нужные инструменты, выполнять нужные поручения. Через некоторое время поделки были сделаны и вручены ребятам.

Мы благодарим слесаря….. за его рассказ и подарки. Попрощались.

Итог.

КГУ «Областная специальная школа-интернат №5 для детей с ограниченными

возможностями в развитии»

управления образования Карагандинской области

Беседа на тему: «Экскурсия в слесарную мастерскую»

Воспитатель: Пак Е.А