Экскурсия в весенний лес 10 апреля 2019

ГКОУ РО Колушкинская специальная школа-интернат

Тема: «Экскурсия в весенний лес»

(1-2 класс)

Вид деятельности:

Ознакомление с природой

Воспитатели: Чёсова Л. С., Кравец Ю. Т.

2019 год

Тема: «Экскурсия в весенний лес»

Цели:

• знание особенностей жизни природы;

• формирование доброжелательного отношения к миру леса;

• развитие чувства прекрасного через восприятие живописи и музыки, чувства ответственности и любви к природе.

Программное содержание:

• уточнить и расширить представление детей о взаимосвязи живых организмов в природе, закрепить знания о деревьях, первых весенних цветах, насекомых, птицах;

• развивать у детей мышление, умение устанавливать причинно - следственные связи, делать выводы;

• развивать любовь к родной природе, желание любоваться окружающим миром; практическими делами охранять и беречь лес, закрепить правила поведения в лесу;

• воспитывать у детей потребность в общении с природой, бережном отношении к своему здоровью.

Предварительная работа:

Наблюдения за цветами, деревьями, птицами, насекомыми, рассматривание иллюстраций, беседы о лесе, д/игры: «Правила поведения в природе», прослушивание голосов птиц, уметь определять и называть птиц.

Ход экскурсии.

Воспитатель:

Собирайтесь скорее

В необычный поход.

Ждут нас тайны лесные,

Вдаль тропинка зовет.

По звериным следам мы пойдем

Непременно мы в лес попадем.

Ребята, хотите отправиться в лес?

Дети: Да, хотим!

Воспитатель:

Мы оказались в лесу. Давайте поздороваемся с лесом.

Дети хором:

Здравствуй, лес, дремучий лес,

Полный сказок и чудес!

Ты о чем шумишь листвою

Ночью темной грозовою,

Кто в глуши твоей таится?

Что за зверь? какая птица?

Все открой не утаи:

Ты же видишь мы свои.

Воспитатель: Ребята, в какой лес мы попали?

Дети: В весенний, красивый, таинственный, сказочный, чудесный, дремучий, волшебный.

Воспитатель: Какое сейчас время года?

Дети: Весна.

Воспитатель: Правильно, весна. Какие признаки весны мы можем наблюдать в природе? (на примере леса).

Оглянитесь вокруг, давайте полюбуемся красотой весеннего леса, когда оживает и просыпается природа.

Ребята, что вы почувствовали, услышали, когда вошли в лес? (Свежесть, запах деревьев, пение птиц, шум ветра…).

«Лесные правила»

1. Если в лес пришел гулять,

Свежим воздухом дышать,

Бегай, прыгай и играй,

Только, чур, не забывай,

Что в лесу нельзя шуметь,

Даже очень громко петь.

1. Испугаются зверушки,

Убегут с лесной опушки.

Ветки дуба не ломай,

Никогда не забывай

Мусор с травки убирать.

1. Зря цветы не надо рвать!

Из рогатки не стрелять,

Ты пришел не убивать!

Бабочки пускай летают,

Ну, кому они мешают?

1. Здесь не нужно всех ловить,

Топать, хлопать, палкой бить.

Ты в лесу – всего лишь гость,

Здесь хозяин – дуб и лось.

Воспитатель: А сейчас отгадайте загадки о лесе.

На лесной опушке
Стоят подружки.
Платьица белены,
Шапочки зелены. (Березы)

На зеленой хрупкой ножке
Вырос шарик у дорожки. (Одуванчик)

Стоят в лугах сестрички,
Золотые глазки, белые реснички  (Ромашки)

Землю пробуравил,
Корешок оставил,
Сам на свет явился,
Шапочкой прикрылся. (Гриб)

В золотой клубочек
Спрятался дубочек. (Желудь)

Весной зазеленела,
Летом загорала,
Осенью надела
Красные кораллы. (Рябина)

Растет в траве Аленка
В красной рубашонке.
Кто ни пройдет,
Всяк поклон отдает. (Земляника)

Не огонь, а жжется. (Крапива)

Воспитатель: Скажите, какая трава растет у дороги, у тропинки, которую прикладывают к больному месту, и она помогает? (подорожник)

А вот еще одна загадка:

Богатырь стоит богат, угощает всех ребят:
Ваню – земляникой, Таню – костяникой,
Машеньку – орешком, Петю – сыроежкой,
Катеньку – малиной, Васю – хворостиной. (Лес)

Почему лес был таким щедрым со всеми, кроме Васи?

Давайте еще послушаем песню леса, птиц и тихо уйдем с добрым сердцем. (Дети слушают звуки леса и возвращаются)

Воспитатель: Нам пора возвращаться в школу, ребята давайте попрощаемся с лесом.

Будь здоров, зеленый лес!

Стой в торжественном наряде!

Парты книги и тетради

Ты нам дал, зеленый лес.

Чтоб навеки не исчез

Зверь лесной и птица тоже,

Процветай наш друг хороший,

Будь здоров, зеленый лес!

Вывод:

Ты человек, любя природу,
Хоть иногда ее жалей.
В увеселительных походах
Не растопчи ее полей.
В вокзальной сутолоке века
Ты оценить ее спеши,
Она – твой давний, добрый лекарь,
Она – союзница души.
Не жги ее напропалую
И не исчерпывай до дна
И помни истину простую:
Нас много, а она одна.