Экспериментальная площадка опережающего введение ФГОС НОО

МОУ СОШ №5

Селенгинское РУО

ФГОС начального общего образования: организация внеурочной учебной деятельности

Этапы внедрения ФГОС

1. Проект «Модель современной начальной школы «ОАЗИС»

2 . Программа «Организация деятельности по введению требований

ФГОС начального образования». Статус РЭП

3. Разработка ООП НОО

4. Определение экспериментального и контрольного классов

5. Необходимые условия для реализации ООП НОО

6. Учебный план с включением внеурочной учебной деятельности

по направлениям ФГОС

7. Создание творческой группы («Эксперимент»)

8. Презентация курсов для ВУД

9. Режим работы ШПД

10. Составление ИОМ учащихся

Присвоение статуса РЭП

№ 423 от 15 апреля 2010г.

по введению федерального государственного

Во исполнение протокола заседания Республиканского экспертного совета №3 от 30 марта 2010 года и в соответствии с приказом Министерства образования и науки Республики Бурятия от 17 февраля 2010 г. №143, ПРИКАЗЫВАЮ:

1.Утвердить перечень республиканских экспериментальных площадок (далее – РЭП)по введению Федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования (далее – ФГОС НОО) согласно приложению 1.

2.Руководителям районных (городских) управлений образования организовать работу по присвоению статуса муниципальной экспериментальной площадки по введению ФГОС НОО общеобразовательным учреждениям согласно приложению 2.

3.Ресурсному центру при АОУ ДПО РБ РИКУО (Вагановой В.И.) обеспечить организационные условия для научно-методического сопровождения экспериментальной работы в РЭП в соответствии с приложением 3.

№ 423 от 15 апреля 2010г.

Приложение 2.

МОУ Окино-Ключевская средняя общеобразовательная школа

МОУ «СОШ №5» г. Гусиноозерск Селенгинский район

МОУ «СОШ №5» г. Гусиноозерск Селенгинский район

Экспериментальные классы

1 «А» класс

(экспериментальный)

Прохорова О.И.

33 учащихся

1 «Б» класс

(контрольный)

Максимова В.У.

30 учащихся

Кадровый состав

Специалисты:

Педиатр

Логопед

Психолог

Соцпедагог

Учит.музыки

Учит.физ-ры 1

Хореограф 2

Информатик 1

Учит.ин/ яз 3

Учит.бур.яз 3

Искусствовед 1

Учит. технологии 2

ГПД - 2

ОДД - 2

Внеурочная деятельность

• Это школа после уроков;
• Это мир творчества, проявления и раскрытия каждым ребенком своих интересов, своих увлечений, своего «я»;
• Это полноценное пространство воспитания и образования;
• Это своеобразно наполненная среда увлеченных детей и педагогов, настроенных на успех романтиков, будущих специалистов в различных областях спорта, искусства, науки, техники.

Учебный план МОУ СОШ № 5 г. Гусиноозерскана 2010 – 2011 учебный год

Начальное общее образование (пятидневная неделя)

«Школа 2100» - 1 класс (РЭП)

Компонент

Федеральный компонент

Предметы

Количество часов

Русский язык

4

Литературное чтение

4

Иностранный язык

0

Математика

4

Информатика

1

Окружающий мир

Музыка

2

1

Синтез искусств

2

Физическая культура

Итого:

2

Национально-региональный компонент

20

Бурятский язык как государственный язык Республики Бурятия

Итого:

0

Школьный компонент

0

Итого:

Риторика

1

Внеурочная учебная деятельность

1

Спортивно-оздоровительное

Спортивная секция «Спорт - здоровье»

Духовно-нравственное

1

с/к «Почемучка»

Социальное

1

с/к «Волшебные пальчики»

1

с/к «Юный краевед»

Общеинтеллектуальное

с/к «АБВГДэйка»

1

с/к «Веселая математика»

1

1

с/к «Мажорики и минорики»

Общекультурное

1

Театральный студия «Кудесники»

1

Кружок изобразительного искусства «Фантазия»

Итого:

1

Максимальный объем учебной нагрузки

10

30

Ф

Е

Д

Е

Р

А

Л

Ь

Н

Ы

Й

К

О

М

П

О

Н

Е

Н

Т

Содержательные компоненты УП

«Почемучка»

Русский язык

Н

А

П

Р

А

В

Л

Е

Н

И

Я

Ф

Г

О

С

Духовно-нравственное

Риторика

« ABVGD эйка»

Литер.чтение

«Веселая математика»

Иностр. язык

Общеинтеллектуальное

«Юный краевед»

Математика

Социальное

«Мажорики и минорики»

Информатика

Окруж. мир

«Кудесники»

Общекультурное

Музыка

«Фантазия»

«Волшебные пальчики»

Синтез искусств

Спортивно-оздоровительное

Физкультура

«Здоровье на «5»

Творческая группа «Эксперимент»

Презентация курсов

ПОЧЕМУЧКА

ВЕСЕЛАЯ МАТЕМАТИКА

АБВГДэйка

ЮНЫЙ КРАЕВЕД

ЗДОРОВЬЕ НА «5»

ФАНТАЗИЯ

ВЫБОР ВУД в рамках РЭП

Субъект выбора

Названия с/курсов, кружков для внеурочной учебной деятельности

Студия «Кудесники»

Родители

Уч - ся

с/курс

«АБВГДэйка»

39,4

75,7

21,2

Динамика

Кружок «Юный краевед»

+36,3

Секция «Спорт-это здоровье»

0

63,6

+42,4

Кружок «Веселая математика»

27,3

39,4

57,6

27,3

Кружок «Фантазия»

+39,4

18,2

+30,3

63,6

Кружок «Волшебные пальчики»

12,1

с/курс «Почемучка»

54,5

+36,3

+36,3

15,2

57,6

57,6

+45,5

+42,4

РАСПИСАНИЕ КРУЖКОВОЙ РАБОТЫ 1 «А» класса в рамках РЭП (на 2 четверть 2010 – 2011 учебного года)

День недели

Время

Понедельник

Название

13.00 – 13.35

Руководитель

Риторика

13.40 – 14.15

Прохорова О.И.

с/к «Мажорики и минорики»

Копылова О.А.

Риторика

Вторник

Прохорова О.И.

с/к «Мажорики и минорики»

13.00 – 13.35

Копылова О.А.

с/к «Веселая математика»

Прохорова О.И.

Кружок «Фантазия»

13.40 – 14.15

Андреева Л.А.

с/к «Веселая математика»

Среда

Прохорова О.И.

Кружок «Фантазия»

13.00 – 13.35

Андреева Л.А.

Секция «Спорт – это здоровье»

Театральная студия «Кудесники»

Бочкарев Ю.С.

Прохорова О.И.

Досуговая деятельность в ГПД

(просмотр познавательных м/ф)

13.40 – 14.15

Брянская М.Ю,

Театральная студия «Кудесники»

Четверг

Прохорова О.И.

Досуговая деятельность в ГПД

(просмотр познавательных м/ф)

13.00 – 13.35

Брянская М.Ю,

Кружок «Юный краевед»

13.40 – 14.15

с/к «АБВГДэйка»

Лубсанова М.Р.

Кружок «Юный краевед»

Сергейчева Е.Л.

Пятница

13.00 – 13.35

Лубсанова М.Р.

с/к «АБВГДэйка»

с/к «Почемучка»

Сергейчева Е.Л.

Григорьева Л.И.

Кружок «Волшебные пальчики»

13.40 – 14.15

Поломошнова Н.А.

с/к «Почемучка»

Григорьева Л.И.

Кружок «Волшебные пальчики»

Поломошнова Н.А.

Режим ШПД

Время

Вид деятельности

8.10 – 8.45

Руководитель

Урок по расписанию

8.45 – 8.55

Прохорова О.И.

Завтрак

8.55 – 9.30

9.30 – 9.55

Урок по расписанию

Прохорова О.И.

Санитарно-гигиеническая пауза

10.55 – 10.30

Прохорова О.И.

Прохорова О.И.

Урок по расписанию

10.30 – 10.55

Прохорова О.И.

Санитарно-гигиеническая пауза

10.55 – 11.30

Прохорова О.И.

Урок по расписанию

11.40 – 12.00

Сбор детей для внеурочной деятельности

12.00 – 12.30

Прохорова О.И.

Брянская М.Ю.

Динамическая пауза

12.30 – 13.00

Брянская М.Ю.

Обед

13.00 – 14.10

14.15 – 14.40

Брянская М.Ю.

Занятия по выбору учащихся по направлениям

Руководители с/курсов

Спортивно-оздоровительные мероприятия, досуговая деятельность, работа с психологом, библиотекарем.

14.40 – 15.00

Брянская М.Ю.

Андреева Л.А.

Соколова Г.Н.

Завершение работы ГПД, сборы домой

Брянская М.Ю,

Индивидуальный образовательный маршрут учащихся

№

1

ФИ ученика

Агафонова Алина

понедельник

вторник

среда

2

Афанасьев Андрей

четверг

пятница

3

Баруткина Виктория

4

Баннов Никита

5

Бочкарева Елена

6

Бутусин Игорь

7

Вершинин Дмитрий

8

Григорьев Петр

9

Зопелис Анастасия

10

Иванов Александр

11

Калмынина Анастасия

12

Ковригин Виталий

13

Кулакова Дарья

14

Кривогорницын Саша

15

Кузьмина Татьяна

16

Молчанов Саша

17

Морозова Настя

18

Никитина Лиза

19

Никулушкин Илья

20

Нивидимов Влад

21

Очиров Валя

22

Попова Ксения

23

Пенских Вася

24

Рябов Максим

25

Самоганова Вита

26

Сиденов Дима

27

Трофимов Женя

28

Фурина Кристина

29

Файбусович Никита

30

Федоров Виталий

31

Цыремпилов Женя

32

Ципинова Катя

33

Цебуховская Диана

Распределение времени

Вид деятельности

Время (в мин)

Уроки

Время (в %)

140

Динамические паузы

80

33,3

Завтрак, обед

Занятия ВУД

40

19

70

9,5

Занятия в ГПД

16,7

45

10,7

Занятия урочной и внеурочной учебной деятельностью (всего)

210

50

Внеурочная деятельность учащихся 1 «А» класса

Внеурочная деятельность учащихся 1 «А» класса