Экспертный лист №4

№

Критерий

Название команд

Ставим «1», если «Да» и «0», если «Нет»

Блок метапредметных результатов – Коммуникативная грамотность

1.

Все участники команды участвуют в решении задания(нет совсем выпадающих из работы членов команды).

2.

В рамках работы над заданием 4 участники команды проверяют, насколько правильно каждый участник понимает суть задания.

Блок метапредметных результатов – Учебная грамотность

3.

Участники команды понимают, что фактически для решения задания нужны умения сравнивать числа в концентре «Сотня» и применять таблицу умножения и производить действия умножения в концентре «Сотня».

4.

Участники команды понимают, что для решения задания нужны умения рассчитать количество медалей разного достоинства на основе чтения круговой диаграммы и дополнительной информации, данной в условии задания.

5.

Участники команды контролируют друг друга при чтении диаграммы и использовании их данных для решения отдельных заданий.

6.

Участники команды самостоятельно контролируют

время, отведенное на выполнение задания. 10мин.

Блок метапредметных результатов – Информационная грамотность

7.

Оптимальный результат выполнения четвёртого задания — подсчитано количество серебряных и бронзовых медалей для вручения на закрытии Малых Олимпийских игр.

8.

Участники команды проверяют по заданию: всё ли, что от них требовалось они сделали.