Россия, Брянск
СДЕЛАЙТЕ СВОИ УРОКИ ЕЩЁ ЭФФЕКТИВНЕЕ, А ЖИЗНЬ СВОБОДНЕЕ
Благодаря готовым учебным материалам для работы в классе и дистанционно
Скидки до 50 % на комплекты
только до
Готовые ключевые этапы урока всегда будут у вас под рукой
Организационный момент
Проверка знаний
Объяснение материала
Закрепление изученного
Итоги урока
Была в сети 15.04.2024 18:52
Кирченко Елена Александровна
учитель химии и биологии
35 лет
639
71 044 
Местоположение
Экзаменационные билеты для переводного экзамена по биологии 6 класс(В.И. Лапшина, Д. И. Рокотова).
Категория:
Биология
16.05.2017 22:08
Просмотр содержимого документа
«Экзаменационные билеты для переводного экзамена по биологии 6 класс(В.И. Лапшина, Д. И. Рокотова).»
Вопросы к устному экзамену по биологии 6 класс
| 1.Чем живое отличается от неживого. |
| 2. Химический состав живого организма. |
| 3. Клетка – основа жизни. |
| 4. Ткани. Органы. Системы органов. |
| 5. Систематика живых организмов |
| 6. Основные царства живой природы |
| 7. Бактерии |
| 8. Царство Растения |
| 9. Царство Животные |
| 10. Царство Грибы |
| 11. Биология – наука о живых организмах |
| 12. Питание и пищеварение |
| 13. Дыхание |
| 14. Транспорт веществ |
| 15. Выделение |
| 16. Обмен веществ и преобразование энергии |
| 17. Скелет – опора организма. |
| 18. Движение |
| 19. Размножение (бесполое) |
| 20. Размножение (половое) |
| 21. Рост и развитие организмов |
| 22. Среда обитания. Экологические факторы |
| 23. Природные сообщества |
| 24. Значение живых организмов в природе |
| 25. Охрана живых организмов и природных сообществ. |
Практические задания к экзамену по биологии 6 класс.
Заполни таблицу «Признаки живых организмов»
| Признак живого организма | Роль в жизнедеятельности |
Заполни таблицу «Химический состав живого организма»
| Вещества | Определение |
Подпишите основные части строения растительной клетки. (рис. 1)
Подпишите основные части строения животной клетки. (рис. 2)
Назовите тип ткани. Опишите особенности строения и выполняемые функции.
Назовите тип ткани. Опишите особенности строения и выполняемые функции.
7. Назовите тип ткани. Опишите особенности строения и выполняемые функции.
Назовите тип ткани. Опишите особенности строения и выполняемые функции.
9. Назовите тип ткани. Опишите особенности строения и выполняемые функции.
10. . Назовите тип ткани. Опишите особенности строения и выполняемые функции
11. . Назовите тип ткани. Опишите особенности строения и выполняемые функции
12. Подпишите на рисунке структурные компоненты бактериальной клетки (рис. 3)
13. Что собой представляет большинство бактерий?
Перечисли используя рисунок, названия всех форм бактерий. (рис. 4)
14. Подпишите на рисунке названия корневых систем (рис. 5)
15. Подпишите на рисунке части цветка. (рис. 6)
16. Строение речного рака
17. Строение скелета млекопитающих
18.Устройство микроскопа
19.Определите, к какому царству живых организмов относится данный организм. С какими особенностями строения связано название этой группы животных? Опишите, особенности его жизнедеятельности.
20. Расскажите об особенностях дыхания организма изображенного на рисунке.
21. 
22. Заполни таблицу, характеризующую особенности разной среды обитания живых организмов.
| Среда обитания | Особенности | Живые организмы |
23. Укажите в схеме причины и особенности изменения экосистем.
ИЗМЕНЕНИЕ ЭКОСИСТЕМ
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Вебинар для учителей
Свидетельство об участии БЕСПЛАТНО!
Полезное для учителя
Реализация образовательных программ осуществляется с применением исключительно электронного обучения и ДОТ
