Электронное портфолио учителя.

Муниципальный методический фестиваль «Образование: от теории к практике»

Номинация «Лучшее электронное портфолио»

Изысканные материалы к оценке влияния учителя на педагогическую действительность и профессиональные вызовы

(2022-2023 учебный год)

Чернышев Эдуард Николаевич

учитель математики, шахмат и проектной деятельности

МБОУ СОШ № 6 г.Красный Сулин

Информация об учителе

Образование: высшее педагогическое (РГПИ, 1990г.)

Стаж работы: 34 года в должности «учитель»

Квалификационная категория по должности «учитель»:

высшая квалификационная , 2022 год.

Повышение квалификации:

Обученность и качество обученности

Актуальное самообразование

Профессиональные приоритеты учителя

Интеллектуальная и нравственная честность.

Использование позитивных аспектов разнообразия.

Стремление к креативному самообразованию и самореализации.

Формирование эффективных влияний на образовательную среду.

Профессиональная интеллигентность и неудовлетворенность…

5

Профессиональные влияния : формирование исследовательских компетенций обучающихся

5

Профессиональные влияния : формирование исследовательских компетенций обучающихся

5

Профессиональные влияния : подготовка участников олимпиадного движения

5

Профессиональные влияния : авторская муниципальная олимпиада «Математический Олимп»

5

Профессиональные влияния : авторский шахматный клуб «Белая ладья» (федеральный реестр)

5

Профессиональные влияния : шахматный всеобуч

5

Профессиональные влияния : личностный аспект

5

Профессиональные влияния : использование ЭОР

5

Профессиональные влияния : публикации авторских материалов

5

Профессиональные влияния : авторский сайт

proekt-6.nethouse.ru

5

Профессиональные влияния : экспертная деятельность.

Руководитель экспертных групп/жюри

• муниципального этапа ВсОШ по математике;
• конференции Красносулинского филиала ДАНЮИ;
• муниципальной конференции «Юный исследователь».

5

Профессиональные влияния : конкурсы профмастерства

5

Профессиональная рефлексия :

Готовность к освоению новых методов и приемов профессиональной деятельности.

Готовность к адекватному реагированию на внезапное изменение обстоятельств профессиональной деятельности.

Готовность к коррекции профессиональной деятельности.

Готовность к генерации и воплощению инновационных педагогических идей.

Готовность к конкуренции и кооперации в образовательной среде.

5