Электротехника -1

ЛЕКЦИЯ №14

ТЕМА: ЭЛЕКТРИЧЕСКИЕ ИЗМЕРЕНИЯ

Результат измерения, полученный с помощью любого измерительного прибора, всегда отличается от действительного значения измеряемой величины.

Разность между показанием прибора и действительным значением, взятая по модулю называется абсолютной погрешностью прибора.

А = Аизм - Ад

Обычно в качестве действительного значения здесь берут среднеарифметическое значение измеряемой величины. Для данного прибора считается, что его абсолютная погрешность постоянна и не изменяется с изменением измеряемой величины. Эта погрешность представляет собой сумму погрешностей от влияния различных факторов: неправильной градуировки шкалы прибора, внешней температуры, самонагрева, частоты переменного тока и так далее.

Для оценки погрешности измерения используется понятие относительной погрешности. Относительная погрешность определяется отношением абсолютной погрешности к действительному значению измеряемой величины, умноженное на 100%:

= А/ Аизм 100%

Из определения относительной погрешности видно, что относительная погрешность в начале шкалы больше, чем в конце. Считается, что измерения желательно проводить в последней трети шкалы, в этом случае относительная погрешность будет наименьшей.

Оценить качество прибора по значению абсолютной и относительной погрешности невозможно. Поэтому было введено понятие приведенной погрешности: отношение абсолютной погрешности к максимальному показанию прибора умноженное на 100 %.

= А/ Амакс 100%

Величина приведенной погрешности определяет класс точности прибора. По степени точности измерительные приборы делятся на 8 классов :

0,05; 0,1 - контрольные приборы;

0,2; 0,5 - лабораторные приборы;

1; 1,5; 2,5 - технические приборы;

4 - учебные приборы.

Для измерения силы тока собирают электрическую цепь:

Напряжение измеряют при помощи следующей электрической цепи:

Активную мощность измеряют ваттметрами.Для расширения пределов измерения амперметров применяются шунты, а по напряжению - добавочные резисторы. Шунт представляет собой резистор сопротивление которого значительно меньше сопротивления катушки прибора. Шунт включают последовательно в измеряемую цепь. Параллельно шунту присоединяют измерительный прибор. Сопротивление шунта рассчитывают по формуле:

Rш=Rпр/( n - 1 ),

где n - шунтирующий множитель, показывающий во сколько раз расширяется предел измерения прибора по току.

Для измерения напряжений, превышающих напряжение, на которое рассчитан измерительный прибор, последовательно с ним включают добавочный резистор. Величину добавочного резистора определяют по формуле:

Rд=Rпр(m-1),

m - множитель добавочного резистора, показывает во сколько раз увеличивается предел измерения прибора по напряжению.

При измерении переменных токов шунты не применяют. Это объясняется тем, что распределение токов между шунтом и амперметром определяется не только их активным сопротивлением, но и реактивным сопротивлением прибора, которое зависит от частоты. Поэтому для расширения пределов измерения амперметров в цепях переменного тока используют измерительные трансформаторы тока.

Контрольные задания:

1.Внимательно изучить предложенную тему.

2.Составить конспект по изученному материалу.

3.Углубленно изучить материал, используя Интернет-ресурсы.

4.Написать отчет о проделанной работе .