Электронное портфолио педагога

Выступление на ГМО «Электронное портфолио как современная форма самопрезентации и саморазвития профессионального мастерства педагога»

В условиях реализации ФГОС и предъявляемых в них требованиях к уровню компетентности педагогов, одним из необходимых составляющих педагогической деятельности является создание электронного портфолио.

 Портфолио – это ресурс хранения, накопления и презентации своих наработок и достижений, демонстрирующий уровень профессионализма педагога.

Главное назначение портфолио - продемонстрировать наиболее значимые результаты практической деятельности для оценки своей работы, такие как:

- организация развивающей среды;

- планирование и проведение образовательной и досуговой деятельности;

- кружковая работа с детьми;

- участия педагога и детей в олимпиадах и конкурсах;

- проведённые педагогом мероприятия и мастер-классы;

- авторские методические разработки и дидактические пособия;

-проектная деятельность;

- оздоровительная деятельность с детьми;

- игровая и театрализованная деятельность;

- опытно-экспериментальная деятельность; и т.д.

Другое важное предназначение портфолио педагога - это альтернативная форма оценки профессионализма и результативности его работы при проведении экспертизы на соответствие заявленной квалификационной категории.

Электронное портфолию помогает также при поиске и устройстве на работу.

 В последние годы интернет получил настолько широкое распространение и аудитория его настолько велика, что портфолио неопубликованное в интернете можно считать несостоявшимся. Бумажное портфолио, лежащее в ящике стола или в папке на компьютере не выполняет своего предназначения – служить дальнейшему развитию образовательно-воспитательной работы с детьми не только в вашем учреждении, но и на муниципальном, всероссийском и даже международном уровне.

Как создать электронное портфолио?

Можно присоединить к уже существующим педагогическим ресурсам, например:

- Всероссийский бесплатный конструктор электронных портфолио УчПортфолио (http://uchportfolio.ru)

- 4Портфолио (http://4portfolio.ru/)

- Портфолиотека (http://portfolioteka.ru/)

- Страницы в социальной сети работников образования NsPortal (http://nsportal.ru/)

- Международный образовательный портал maam.ru (http://www.maam.ru/)

Если вы более уверенный пользователь, то вы можете заняться созданием собственно сайта.

При создании и наполнении электронного портфолио от педагога требуются умения конструировать, моделировать и проектировать свою профессиональную деятельность, владеть следующими компетенциями:

- работать с текстами;

- лаконично выражать мысли;

- уметь выделять главное, систематизировать материал;

- вставлять на странички файлы, рисунки, фото, схемы и т. д.

- делать гиперссылки на различные документы и сайты;

- вставлять на веб-странички видео материалы из YouTube и других источников;

- создавать таблицы или вставлять готовые таблицы;

- использовать источники Интернет;

и многие другие.

Что может размещаться в портфолио педагога? 

- информация о нем, о категории, образовании, интересах и увлечениях;

- документы об образовании и о повышении квалификации;

- коллекция дипломов, благодарностей, удостоверений педагога и информация об участиях в олимпиадах и конкурсах его воспитанников;

- копилка методических достижений;

- информация об участии в конференциях, круглых столах, семинарах;

- демонстрация индивидуальных или коллективных достижений педагога и его воспитанников;

- результаты внешнего и внутреннего контроля знаний;

- отзывы администрации ДОУ, коллег, родителей;

- творческие достижения и многое другое.

Какие задачи помогает решать электронное портфолио:

1.Отслеживание динамики результатов детей по разным направлениям.

2. Фиксация собственных профессиональных достижений.

3. Помощь при аттестации.
4. Копилка собственных наработок.
5. Возможность получения внешней оценки своей деятельности.

6. Обмен опытом и общение с коллегами.