Уверенна, что успех развития детей зависит от их эмоционального благополучия, отсутствие страха перед возможной неудачей. Поэтому необходимым уловием считаю, отношение к детскому саду как к теплому дому, где царит семейна обстановка, дети играют, слушают сказки, учавствуют в различных видах деятельности, общаются. Положительные эмоции создают радостное настроение, стимулируют жизненный тонус, повышают активность ребенка.
Просмотр содержимого документа
«Эссе «я – воспитатель»»
ЭССЕ
«Я – ВОСПИТАТЕЛЬ»
Ширшова Людмила Николаевна
Тамбовская область
Муниципальное Бюджетное Дошкольное Образовательное Учреждение «Детский сад №48 «Пчёлка»
Воспитатель
Педагог без любви к ребенку - все равно,
что певец без голоса, музыкант без слуха,
живописец без чувства цвета.
Недаром все великие педагоги,
мечтая о школе радости,
создавая ее, безмерно любили детей.
Т.Гончаров
Работу воспитателя можно лишь сравнить с работой садовника, который выращивает разнообразные растения. Недаром детей называют «цветами жизни», а воспитателей — «садовниками». К каждому растению необходим свой уход — одному нужен свет, а другому тень; одно растение нуждается в частом поливе, а другое растение наоборот не нужно часто поливать. Так происходит и в моей работе с детьми — каждому ребеночку как этому цветку необходима забота. Я забочусь о детях, которых мне доверили мамы и папы: воспроизвожу любовь и понимание, а также открытие индивидуальности каждого малыша. Как раз любовь к детям открывает каждого ребенка, позволяет раскрыть его возможности.
Работаю в МБДОУ «Детский сад №48 «Пчёлка», в группе общеразвивающей направленности с детьми 5-6 лет. Мой педагогический стаж 14 лет.
За время работы в детском саду мне довелось работать с детьми разного возраста. Для меня моя профессия - это возможность постоянно находиться в мире детства, в мире сказки и фантазии, дарить детям эту сказку и быть для них верным другом. Не перестаю удивляться, насколько они разные, интересные, забавные, любопытные, удивительные. Каждый ребенок уникален. В нем живет и талантливый художник, и неутомимый экспериментатор, и удивительный актер, и веселый музыкант.
Уверена, что успех развития детей зависит от их эмоционального благополучия, отсутствия страха перед возможней неудачей. Поэтому необходимым условием считаю отношение к детскому саду как к теплому дому, где царит семейная обстановка, дети играют, слушают сказки, участвуют в различных видах деятельности, общаются. Положительные эмоции создают радостное настроение, стимулируют жизненный тонус, повышают активность ребенка. Работать воспитателем невозможно без любви к своему делу, без любви к воспитанникам. Кроме того, считаю важным научить детей любить себя, поверить в свои силы. Важно, что они мне доверяют и с удовольствием каждый день идут в детский сад.
Чем теснее налажен контакт с родителями, тем лучше работать с детьми, чувствуя поддержку. Как приятно слышать слова благодарности от бывших воспитанников и их родителей.
Главное – я люблю детей и у меня есть огромное желание работать. Ежедневное самообразование в общении с детьми, коллегами, родителями. Каждый день я что-то планирую, реализую, показываю, общаюсь.
Безусловно, работа воспитателя это ежедневный, ответственный, кропотливый труд.
Но, несмотря на это выбранная мною профессия — самая интересная и самая привлекательная.