Ессе "Как я стала педагогом"

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение

«Тальменская средняя общеобразовательная школа №5»

структурное подразделение «Тальменский детский сад №5»

Тальменского района Алтайского края

Эссе «Моя педагогическая философия»

Тальменка, 2022г

Я – воспитатель, в этом слове заключается одна вторая часть смысла моей жизни.

Мне часто задают вопрос – что значит быть воспитателем? Может надо имеет много наград? Может освоить новую технологию и лучше воспитывать детей? Нет, мне ближе другое. Воспитатель  должен иметь безграничную любовь и благодарность за многократное проживание детства, которое позволяет сохранить оптимистический взгляд на жизнь и жить, как дети, настоящим временем.

 Детский сад – это прекрасное место встречи прошлого, настоящего и будущего. И мы, воспитатели, должны заслужить встречи с будущим. Мы должны быть современны, социально мобильны, интересны. А главное – постоянное движение вперед и вверх и чувствовать дефицит знаний, и опять учиться. Я считаю, что образование России было и останется некой стрелкой компаса, дающим вектор постоянного развития, совершенства

Главное — воспитывая детей, я воспитываю себя. Передо мной стоит нелёгкая задача — будучи взрослым человеком, который развивает и обучает ребёнка, понимать и чувствовать детский мир, сочетать в себе строгость и доброту, уважение к маленькому человеку и требовательность. А ведь дети такие разные! Одним нравится жить по правилам, с помощью которых они ощущают приобщение к миру взрослых, другим же, наоборот, хочется делать то, что нельзя – так они отстаивают свою позицию в мире взрослых и детей.

Сегодня в мире дефицита добра  очень хочется научить детей совершать добрые поступки бескорыстно, по зову сердца.

Жизнь воспитателя… Когда она была определена мне судьбой? Задумываюсь… Наверное, не вдруг и не сразу. И вот, перед глазами, как кадры киноленты, мелькают мгновения моей жизни.

Я закончила школу, а судьба распорядилась так, что я пришла работать в детский сад помощником воспитателя. Пришла и осталась. 1 сентября 2014 года я сделала свои первые шаги в профессию воспитателя! Поступила в педагогический колледж. И уже, на практике, я приобрела педагогические знания. Было страшно – я молодой педагог, это дети, ответственность...

Прошло время, и сейчас я могу сказать, что моя работа мне очень нравится, так как испытываешь удовлетворенность от своей деятельности, радость от общения с детьми, видишь, что твои старания не прошли даром. Каждый день я прихожу в группу, вижу улыбки своих ребят, которые бегут ко мне, обнимают меня, по их глазам я вижу, что они рады мне. 

Счастье – это любить то, что ты делаешь, любить тех, для кого ты делаешь. Да, я счастливый человек, потому что с радостью иду в детский сад, чтобы снова встретиться с коллегами – моими единомышленниками, живущими в мобильном ритме жизни, способными творить: наравне с детьми играть, петь, заниматься спортом.

Воспитатель! Я пишу это слово с большой буквы потому, что за время работы в детском саду судьба сводила меня с замечательными людьми, прекрасными педагогами. Я училась у опытных воспитателей нелегкому мастерству и еще я поняла, что быть воспитателем огромная ответственность. Такой труд по плечу не каждому, а лишь тому, кто искренне любит свое дело, детей, сам горит и умеет зажечь других.