Эссе на тему: «Учитель - герой нашего времени?»

Эссе «Учитель - герой нашего времени?»

«Учитель - герой нашего времени?»

Учитель, кто он? Педагог, наставник, тьютер или помощник, проводник учеников в мир умений, знаний и навыков. Каждый характеризует понятие термина «учитель» по-своему. Зависит это от сферы или уровня обучения. Однако, ответить на вопрос о понимании данного термина актуально как никогда. Важно, что это не только характеристика или термин, это человек. Самое важно, что это человек, играющий главную роль в воспитании будущего поколения, передающий свои знания через процесс обучения и закрепления навыков у учащихся.

Рассуждая о том, кто учитель для нашего поколения, стоит вспомнить высказывание И.В. Гёте, которое звучит следующим образом: «Человек всегда учится лишь у тех, кого любит. Те, у которых мы учимся, правильно называются учителями, но не всякий, кто учит нас, заслуживает это имя». Действительно, немало людей в нашей стране имеют педагогическое образование, но не каждому дано быть Учителем с большой буквы. Учитель - это не профессия, а призвание. Быть преподавателем – это очень тяжелый труд. Это не просто человек, который учит детей всему, что знает сам и что определено современными программами. Это личность, которая воздействует на формирование характера детей, их привычки, их отношение к жизни.

Роль учителя в жизни своего воспитанника столь же велика, как и роль родителей в жизни ребенка. Одна из задач учителя - воспитать ребенка настоящим человеком, дать частичку своего тепла, окружить доверием, в нужный момент встать на его место и посмотреть на мир глазами ребенка, проявить большое терпение по отношению к нему, научить всему тому, что ты знаешь и умеешь сам. Именно поэтому я считаю, что не каждый может стать учителем, это дано не всем. Учитель – это не профессия, а образ жизни.

Многие задумывались над вопросом: кто он – герой нашего времени? Что он себя представляет и какими качествами обладает? Кто-то под словом «герой» подразумевает солдат, отдавших свои жизни на благо Отечества. Кто-то врачей, которые день и ночь вынуждены работать, рискуя своей жизнью, чтобы вылечить людей. А также полицейских, задержавших особо опасного преступника, или пожарных, которые вытаскивают людей из горящих зданий. Героями считают и тех, кто помогает бездомным животным или занимается благотворительностью. Получается, «герой» - это тот человек, который предан своему делу, выполняет свой долг, не привлекая к себе особого внимания. В современном мире героям также является тот человек, который двигается вперед, развивается, старается изменить мир к лучшему, не сидит на одном месте, тем самым подавая пример другим. А учителя можно назвать героем? Я могу смело сказать, что учитель является героем нашего времени. Он обладает огромным багажом знаний и передает эти знания другим. Но только ли? Попробуйте посадить вместо учителя робота, обладающего теми же знаниями, и вы увидите, что далеко не все ученики будут его слушать. Учитель – не просто источник знаний. Он должен обладать живым умом, должен уметь донести истину до любого ученика. Но прежде всего – он должен быть человечным и открытым. Только человек, понимающий детей, сможет стать превосходным учителем. Суметь пробить дорогу к детским сердцам и привить детям тягу к знаниям, разве это не подвиг? Путь учителя – это путь героя, который каждый день свои трудом доказывает свое почетное предназначение.

На сегодняшний день, учителю приходится не просто, многим детям уже не интересны уроки в школах. Они считают, что всё знают и во всём могут ориентироваться, «на скорую руку» прогуливаясь по просторам интернета. Но они не могут понять, что те знания, которые они там получают, очень поверхностны и многие мысли субъективны, а некоторые и вовсе могут нанести вред, исказить действительность. Поэтому в настоящее время учитель должен владеть современными педагогическими технологиями, использовать разнообразные методы и формы работы, шагать в ногу со временем, быть на «ты» с компьютером, осваивать электронные ресурсы. Но если учитель не любит свою работу, то даже современные технологии не помогут ему стать добрее и завоевать авторитет ребенка.

Когда учитель любит свой предмет, то ученики это чувствуют и схватывают все на лету. Ведь каждый предмет по-своему захватывающий и интересный, просто не каждый педагог живет своей работой.

Работа учителя - определенно героическая! Это большой труд над самим собой, это испытание своей собственной личности. Шумные ученики, к которым нужно найти индивидуальный подход, ежедневное составление конспектов и планов уроков, тонны бумажной отчетной работы, огромная стопка тетрадей, которую нужно проверить в срок, – и это только часть работы современного учителя. Несмотря на сложные ситуации с учениками и их родителями и долгие кропотливые часы работы, сегодняшние учителя не покидают своих рабочих мест, признавая решающую роль, которую они играют в формировании умов будущих поколений. Нет другой такой профессии, в которой результаты твоего труда будут столь важны и настолько видны, и очевидны.

Исходя из своего жизненного опыта, пусть и небольшого, могу сказать: для того чтобы стать хорошим учителем, одного желания и старания мало. Надо терпеливо и последовательно овладевать педагогическим мастерством, предвидеть возможные затруднения при усвоении учебного материала, учитывать особенности детей. Вся совокупность указанных нюансов характеризует сложность педагогической деятельности. Безусловно, трудности профессии заставляет неоднократно подтвердить героический подход к ее щепетильному, качественному и трудоемкому процессу выполнениям. Быть учителем для меня – это значит, достучаться до каждого ученика, думать над тем, что значит учение для конкретного ребенка, и что я могу дать этому ученику. Все время пытаюсь увидеть глазами ребенка тот мир, в котором он учится и получает новые знание. Это самый большой труд, безграничная, искренняя любовь к детям, вера в их лучшие качества.

Кроме того, за каждым великим героем стоит учитель, который заложил фундамент для будущего подвига героя. Именно мы, учителя, учим будущих героев, даем им правильное направление.

И в заключение хочется сказать, что учитель не только герой нашего времени. Учитель - герой всегда: и в прошлом, и в настоящем, и в будущем, потому что его труд иначе как «героическим» назвать нельзя. Я рада, что мне позволено судьбой быть учителем! И я буду стремиться стать героем нашего времени!