Эссе « Учитель-это образ жизни»
«Чтобы быть хорошим преподавателем, нужно любить то, что преподаешь и любить тех, кому преподаешь» (В.О.Ключевский).
В наше время одна из самых нужных, но в то же время самых сложных профессий, профессия педагога. Она важна и актуальна в современном мире, потому что, обучая и воспитывая нынешнее поколение, мы обеспечиваем себе будущее.
Педагог — всегда активная, творческая личность. Пробуждать интересы, вести учащихся за собой может только человек с развитой волей, где личной активности отводится решающее место. Педагогическое руководство детским коллективом обязывает учителя, преподавателя быть изобретательным, сообразительным, настойчивым, всегда готовым к самостоятельному разрешению любых ситуаций.
Современный педагог - это учитель, который постоянно самосовершенствуется, обладает самокритичностью, эрудицией и высокой культурой труда, способный подготовить растущего человека к участию в решении текущих и перспективных задач нашего общества.
А как сложно сегодня пробиться к глубинам души ребенка, подростка! Как бы далеко ни шагнула сегодняшняя наука, но не изобрели ещё такую технологию, с помощью которой можно было бы изначально расшифровать способности каждого ученика, возможности их реализации в практической жизни. И тут нужен учитель, педагог, необходимо его мастерство – мастерство, накапливаемое долгими годами напряженного труда, мастерство индивидуальности стиля, характера.
Он должен быть «всевидящим, всезнающим, всеблагим и всесвятым», любящим детей. Педагогом, учителем нужно родиться! Никакие учебники, никакие профессора не могут научить любить детей, отдавать всего себя людям, детям; делиться с ними всем хорошим, добрым, светлым; думать и заботиться о них.
Учитель-это не просто профессия, учитель-это образ жизни!
Мне хочется немного рассказать о моей коллеге, Учителе с большой буквы, человеке, который в педагогике с 1976 года, о преподавателе общественных дисциплин Виссарионовой Татьяне Александровне. У каждого в разные периоды жизни возникает вопрос- кем быть? Татьяна Александровна мечтала стать учителем с 8 класса. Как это часто бывает, любовь к предмету привил школьный учитель истории и обществознания Иван Филиппович Праволюбов.
Татьяна Александровна любит и прекрасно знает свой предмет и, что самое главное, все свои знания передает детям. Она добрая и строгая, в любой ситуации старается найти компромисс, очень редко «выходит из себя», дарит детям то, что может дать не каждый учитель: тепло своей души, радость от встреч, доброту, светлую улыбку.
Главное для нее – успехи детей, тех, кто выросли на ее глазах. И еще, Татьяна Александровна –любит своих учеников, верит в них. В каждом находит хорошие качества, видит личность, индивидуальность; не просто учит, а воспитывает, укрепляет веру в себя, в свои возможности, в свои силы.
Я уверена, что все ученики, когда-либо учившиеся у нее, любят, помнят и уважают этого замечательного и искреннего человека. Этому подтверждение- многочисленные письма и фотографии ребят из армии, поздравления с праздниками по телефону, цветы от бывших выпускников. А для моей коллеги нет большей радости, чем узнать вдруг, как нашел себя в жизни взрослый уже ее «мальчишка», которого она вылавливала по улицам, и отчитывала за прогулы и несданные зачеты, и успокаивала, и убеждала….
В завершение хочется вспомнить известное высказывание Льва Толстого: «Если учитель имеет только любовь к делу, он будет хорошим учителем. Если учитель имеет только любовь к ученику, как отец, мать, он будет лучше того учителя, который прочел все книги, но не имеет любви ни к делу, ни к ученикам. Если учитель соединяет в себе любовь к делу и к ученикам, он — совершенный учитель».
А я могу только благодарить судьбу, что на моем жизненном пути встретился именно такой человек и УЧИТЕЛЬ.
Преподаватель химии филиала ГБПОУ «Вышневолоцкий колледж» Мухина Т.М.
179
180 147 
