Ф.Ф.Фет "Весенний дождь", "Бабочка"

Афанасий

Афанасьевич

Фет

Подготовила:

учитель начальных классов

МБОУ СОШ с.Абрамовка

Гагач Татьяна Олеговна

Расшифруйте

ЙИСАНАФА ЧИВЕЬСАНАФА ТЕФ

АФАНАСИЙ АФАНАСЬЕВИЧ ФЕТ

Сегодня на уроке.

1.Познакомимся с жизнью и творчеством А.А.Фета.

2. Будем учиться выразительно читать его стихи .

русский  поэт -лирик и переводчик,  член-корреспондент   Петербургской Академии Наук

Родился в ноябре 1820 г. в имении Новоселки Орловской губернии, крещенный Афанасием Шеншиным.

В доме отца Афанасий прожил до 14 лет. По совету В.А.Жуковского , друга отца, юношу отправили учиться в

г. Вееро в пансион Крюммера.

• В 1838г. Поступил в Московский университет где начал писать стихи. В 1840г. Вышел первый поэтический сборник по Инициалами А.Ф. Вскоре в журналах стали появляться самобытные стихотворения, подписанные «А. Фет».

Умер А.А.Фет в 1892г. в Москве

Похоронен в родовом имении Шеншиных в селе Клейменове

Отгадай загадку.

Не идёт, не скачет,

А плывёт и плачет.

Шумит он в поле и в саду,

А в дом не попадёт.

И никуда я не иду,

Покуда он идёт.

Дождь.

Речевая разминка

Дождик, дождик, веселей,

Капай, капай, не жалей!

Только нас не замочи!

Зря в окошко не стучи!

Попадали ли вы под дождь?

А.А.Фет

«Весенний дождь»

Работа по теме урока

Словарик

• Блещет

• Блестит

• Завеса

• Трепещет

• Занавес

• Дрожит

Работа с учебником.

Стр.140.

Анализ стихотворения

• Каким настроением проникнуто стихотворение?
• Какую картину нарисовал Фет в своем стихотворении?
• Как автор показал начало дождя?
• Определите, с какой интонацией нужно читать это стихотворение?

ФИЗКУЛЬТМИНУТКА

• Капля раз,
• Капля два.
• Очень медленно сперва.
• А потом, потом, потом
• Все бегом, бегом, бегом.
• Мы зонты свои раскрыли,
• От дождя себя укрыли.

Отгадайте загадку

Шевелились у цветка Все четыре лепестка. Я сорвать его хотел - Он вспорхнул и улетел.

Бабочка

А. А. Фет

«Бабочка»

Работа по теме урока

Словарик

• Очертаньем

• Мерцание

• Бархат

• Открою

• Раскину

• Мягкая ткань

• Миганьем

• Линия, черта

Анализ стихотворения

• Каким настроением проникнуто стихотворение?
• От чьего имени написано стихотворение?
• Что напоминает ритм этого стихотворения?
• Определите, с какой интонацией нужно читать это стихотворение?

Проверка домашнего

задания.

Ф.И.Тютчев

«Ещё земли печален вид...»

«Как неожиданно и ярко...»

Рефлексия.

На сегодняшнем уроке я

узнал…

На этом уроке я похвалил бы себя за…

После урока мне захотелось…

Сегодня я сумел…

Домашнее задание.

Учебник стр. 141 – 142

выучить любое стихотворение.

Проиллюстрировать его.