Ф. О??арсынова "Оюлар"

Фариза О??арсынова «Оюлар» ?ле?і

Саба?ты? ма?саты:

Білімділігі:   А?ын жайлы м?ліметтерді ты?дата отырып, жа?а ма?л?маттар алуына жа?дай ту?ызу.?ле? мазм?нын, ??рылысын ме?герте отырып, автор шеберлігін таныту;

Т?рбиелігі: Ой ж?не ?ол е?бегін жасату ар?ылы ізденімпазды??а,е?бекс?йгіштікке баулу.?лтты? ?ол?нерді? ба?а жетпес байлы? екендігін ??ындырып,халы?ты?  д?ст?рді ?астерлеуге ?йрету;

Дамытушылы?ы: Т?рлі шы?армашылы? ар?ылы ойлау ?абілетіні?  дамуына, тіл байлы?ыны?  артуына ы?пал жасау.

Саба?ты? т?рі: панорамалы? саба?

Саба?ты? ?дісі: СТО стратегиялары- ой ?оз?ау,

 кубизм, талдау, т.б.

К?рнекілігі: флипчарт, ?нтаспа, т?рлі-т?сті ?а?аздар, электронды о?улы?.

П?наралы? байланыс: Тарих, бейнелеу, е?бек, саз, математика.

БАРЫСЫ:

І. ?йымдастыру б?лімі.

О?ушыларды т?гендеу. Сынып тазалы?ын, саба??а дайынды?тарын тексеру.

ІІ. ?й тапсырмасын тексеру.

?.Ж?маділовты? «?озык?ре?» шы?армасына байланысты «Б?ріміз де туыспыз» деген та?ырыпта жазып келген шы?армаларын, ма?ал- м?телдерін о?ыту, ба?алау

ІІІ. Жа?а саба?.

1.?ызы?ушылы?ын ояту.

Жа?а саба??а кіріспес б?рын ?нтаспа ар?ылы М.Ма?атаевты? с?зіне жазыл?ан ?. Тін?лиевті? « Фаризажан » ?нінен ?зінді беріледі.

2.Ой ?оз?ау.

-  ?ай а?ынны? с?зіне жазыл?ан ?н деп ойлайсындар?

-  ?н кімге арнал?ан екен?

И?, балалар, б?гін біз Фаризаны? «Оюлар» атты ?ле?інен танысамыз (Д?птерге к?нді, та?ырыпты жаз?ызу).

?лы т?л?аларды? бірі, а?иы? а?ын М??а?али Ма?атаевты? «Жігітінен ?аза?ты? дос таба алмай,

?ыз да болса?, мен са?ан м?? ша?амын», - деуіне ?арап т?лпарды т?лпарды? танитынына, с???арды? с???армен ?анаттас болатынына к?з жеткіземіз. Ендеше, Фариза кім? ??ла? т?рейік.

(Электронды о?улы?ты ты?дату).

Биыл Фариза апай неше жаста екен? А?ын апамызды? ?дебиет айдынында?ы жа?ашыл туындылары- «Дауа», «Ал?аш?ы саба?». “Дауа” кітабыны? негізгі мазм?нды? идеясы - жастар?а шы?армашылы? жол, я?ни, соны? ішінде, ?зіндік ойымен ?ле? шы?ару дарындылы?ын пайдалану ар?ылы кез-келген жаман ниетті арам істерден арылу?а болатынды?ыны? д?йектемесі. Ал «Ал?аш?ы саба?ы» 2 томды? кітап.

1 том: ?аза?ты? к?рнекті а?ыны Фариза О??арсынованы? бал?ын б?лдіршіндерге арнал?ан жина?ына балаба?ша ж?не бастауыш сынып балаларына арнал?ан та?па?тар, т?рбиелік м?нді ?ле?дері енді.

2 том: ?аза?ты? к?рнекті а?ыны Фариза О??арсынованы? б?л кітабына хал?ымызды? ма?ал-м?телдерін талдап, ма?ынасын т?сіндірген ша?ын ??гімелері ж?не ?лтты? салт-д?ст?рлеріміз жайлы балалар?а пайдалы пікірлері енгізілген.

Олай болса, осындай ?лтты? ??ндылы?ымыз жайлы ?ле?деріні? бірі- «Оюлар» ?ле?і. ??ла? т?рейік. (Электронды о?улы?ты ты?дату). (Содан кейін о?ушылар ?ле?ді тізбектей м?нерлеп о?иды. ?ыс?аша ?ле?ні? мазм?ны с?ралады).

Т?РТІП АЛУ (С?здікпен ж?мыс):

БАС??Р – киіз ?йді? ішін с?ндеу ?шін керегелеріні? басын айналдыра орап (байлайтын) та?атын ?рнектелген жалпа? бау.

ЖЕЛБАУ – киіз ?йді? ша?ыра?ын ?атты жел аударып кетпес ?шін ша?ыра?тан т?мен бастыру?а пайдаланылатын ?рнектелген т?гілме шаша?ты бау.

?ОШ?АРМ?ЙІЗ - ?аза?ты? ?лтты? оюыны? бір т?рі

ТАРАМЫСТЫ- ары?тау.

(Интерактивті та?тадан киіз ?йді? суреттері мен жабды?тары ар?ылы т?сіндіру.)

Бекіту:

ТЕКШЕМЕН Ж?МЫС

1. ?дебиет теориясы

?ле?ні? бір шума?ын ?ле? ??рылысына ?арай талдау

Т?рін-ай\\ текеметті?!\\Асыл ?андай!

??ілдім\\ ?нсіз ?ана\\ басымды алмай.

«Келе ?ой,\\ ?оша?аным,\\ ?зіме!» деп,

?жем кеп\\ сипа?андай\\ шашымнан жай.

4 тарма?ты, 1 шума?, 3 буна?ты, 11 буынды, ?ара ?ле? ?й?асы.

1. 2.     ?ле?дегі троп т?рлерін табу

К?рделі те?еулер: “Келе ?ой, ?оша?аным, ?зіме!”-деп, ?жем кеп сипа?андай шашыма жай; Т?р?андай ана - к??іл тербеп мені; ?жемні? к?зіндей б?л оюларды; Келгендей ??ла?ыма а?сат?ан ?н; ?жемні?  оюындай, жыр-?рнегім...

Кейіптеу: Жан бітіп жайра?дады жан-жа?ымнан, ?аза?ты? ?ош?арм?йіз ?рнектері.

Эпитет: тарамысты сауса?тарын; Шебер к?п б?л заманда кіле? керім; бал?ын ша?ты?; М?лдір шы?.

1. Ою ?ию
2. Оюлар туралы не білесіз?(?андай б?йымдарда салынады?

Жалпы ал?анда, ?аза? хал?ы ою-?рнек ?лгілеріне ?те бай. ?азіргі кезде ?нертанушы ?алымдар ою-?рнекті? 400 (т?рт ж?здей) т?рін жина?та?ан. Оларды м?н-ма?ынасына ?арай ?лкен 4 топ?а б?леді.

?сімдік тектес оюлар;

Жан-жануарлар д?ниесіне ?атысты оюлар;

Аспан ?леміне ?атысты оюлар;

Геометриялы? оюлар.

•  Ж?лдыз ?рнегі – аспанда?ы ж?лдыз к?рінісіне ??сайды. Ол к?бінесе кілемдерде жиі ?олданылады.
• Сыны?м?йіз – сыны? жасап барып м?йізді бейнелейтін ?рнек. Ол к?бінше шым шиде, терме бауда, алашада жиі ?олданылады.
•  ?ош?арм?йіз – ?ош?арды? екі шекесіне иіріліп біткен ?ос м?йізіне ??сайды. Ол ?лтты? киімдерде ж?не текемет, сырма?, ая??ап, т. б. киіз б?йымдарында кездеседі.

1. А?ын ?жесін неге еске т?сіреді? Осындай текемет, сырма? ?з ?йлері?де бар ма?
2. Ою- ?рнектер туралы ма?ал- м?телдер айт.

Саба?ты ?орытындылау:

Міне, балалар, Фариза апалары?:

Шебер к?п б?л заманда кіле? керім,

Болмайтын ажыратып т?р-??дерін.

С?рінбей ?те алар ма ?асырлардан,

?жемні? оюындай, жыр-?рнегім,- деген ?ле? жолдарында ?желерімізді? ?олдарынан шы??ан сан ?илы оюлары, ?ол?нер б?йымдары ж?ртты та? ?алдырса, Фариза апамыз ?зіні? ?ле?дерімен ж?ртты с?йсіндіріп, хал?ыны? аяулы ?ызына айналып отыр.

Сонымен «Оюлар» ?ле?імен таныса отырып оюларды? шы?у тарихынан к?птеген ма?л?маттар алды?. Айтайын деген ойын оюмен жеткізген бабаларымыз ?андай ойшыл, шебер бол?ан десе?ші. Бабалардан ?ал?ан осындай ?нерді ?астерлеп, ?зіміз ?йреніп, ?рі дамыту бізді? міндетіміз. Б?гінгі ?ле?ні? негізгі идеясы да-  осы.

Фариза О??арсынова – Халы? жазушысы, Мемлекеттік сыйлы?ты? лауреаты, Парламент м?жілісіні? депутаты, с?з ?неріні? сазгері, ?згеше бітімді талант иесі, ?аза?ты? ма?дайына біткен жары? ж?лдызы, дарынды а?ын.

Фариза – Алланы? Алаш?а деген махаббаты!

Фариза – еліні? е?лік г?лі!

Фариза – ?лтты? а?ыны!

Фариза- жыр санду?ашы!

Фаризаны? ?ле?дері – Каспийді? алапат тол?ынындай айбынды, Каспийді? а??уларындай п?к, ту?ан даласындай ке?, аруанасындай ма??аз, к?ніндей ысты?, тауларындай ас?а?.

?йге тапсырма:

1. ?ле?ді жаттау;

2. Ф.О??арсынованы? ?мірі мен шы?армашылы?ы жайында ?осымша деректер жинап келу.

Ба?алау.

?ОСЫМША Ж?МЫСТАР:

Ой тол?аныс.

А?ын ?ле?інен ал?ан ?серім немесе а?ын?а хат.

?аза?ты? оюлары-ай, оюлары!

Даладай бояулары ?ою б?рі!

К?мбезге, тас?а, шиге к?шкен на?ыш

Жарайды к?рмелерге ?ою?а ?лі!

?Й Ж?МЫСЫН БЕКІТУ:

Бауырласты? с?зіне т?йін жасау.

Бауырласты?- ысты? сезім;

Бауырласты?-мейірім;

Бауырласты?-бауырына тарту;

Бауырласты?- жа?сылы?.

Бауыр- 1. адамны?, жан- жануарларды? дене м?шесі; 2. Беткей, етек; 3. Іні, туыс?ан; 4. ?нату, жа?сы к?ру

?стаздар сайты