Famous people - на материале Past Simple Passive

№

Содержание структурных элементов урока

Урок № 4 Тема урока: Famous people: Past Simple Passive

1

Сегодня на уроке Вы:

1. Вспомните правила образования и употребления Past Simple Active.

2. Познакомитесь с правилами образования и употребления Past Simple Passive.

Для выполнения заданий скачайте Рабочий лист по ссылке

Часть заданий вам предстоит выполнить в программе МЭО. Занятие 17, Интернет -урок 1. Genius

2

ТЕОРИЯ (правила)

На предыдущих уроках вы повторяли правило о том, как образуется и когда употребляется простое прошедшее время. Прочитайте следующие два предложения: 1) Kate ate an apple. 2) An apple was eaten by Kate. Подчеркните подлежащее и сказуемое в каждом предложении. Попробуйте перевести данные предложения. Обратите внимание, что подлежащим во втором предложении является слово «an apple», которое в первом предложении являлось дополнением. Кроме того, в первом предложении подлежащее (Kate - Катя) само выполняло действие в прошлом (ate - съела), а во втором предложении подлежащее (an apple - яблоко) подверглось в прошлом воздействию извне (was eaten – было съедено). Таким образом, первое предложение написано в активном залоге (подлежащее активно выполняло действие), второе предложение написано в пассивном (страдательном) залоге (подлежащее пострадало от воздействия на него).

SB p.49 раздел «THINK ABOUT GRAMMAR». Прочитайте правило в данном разделе и сделайте вывод о том, как образуется сказуемое в Past Simple Active и Past Simple Passive. Запишите правило образования Past Simple Passive в грамматический справочник, его вы найдете в Рабочем листе к уроку.

3

ПРАКТИКА (упражнения)

1. Выполните упр №1, 2 в Рабочем листе.

2. В программе МЭО – Занятие 17, Интернет -урок 1. Genius, задания: Listening. Leonardo da Vinci (Pre-Listening vocabulary; Listening; Read the sentences and choose the correct answer Task 1-6; Are these statements true or false?)

3. В программе МЭО выполни задание из раздела ИОТ.

4

TEST YOURSELF Данные задания необходимо сдать

1. Выполните упр № 3 в Рабочем листе.

2. Упр 4 в Рабочем листе (письменно): используя Fact file, составь письменно предложения об А.С. Пушкине, при составлении предложений используй Past Simple Active и Past Simple Passive.

5

Homework (срок - до следующего урока по расписанию. Данные задания будут проверены в программе МЭО)

1. В программе МЭО выполни ДЗ из раздела ИОТ:

1. используя информацию, расскажи об А.П. Чехове, при составлении предложений используй Past Simple Active и Past Simple Passive;

2. Choose one of the great people in your country. Tell about him (her).When and how did you learn about him (her)? Did you try to find some extra information about him (her)? Where? Why did you choose this particular person for this story? Do you admire this person? Why? (Выбери одного из великих людей в твоей стране. Расскажи об этом человеке, ответив на вопросы.) Запиши и прикрепи звуковой файл в программе МЭО (для этого в задании имеются специальные кнопки.)

«Глаголы в Past Simple Passive»

Пассивный залог в простом прошедшем времени

(действие происходит над подлежащим)

1. Сказуемое: was или were + V3

Предлог «by» показывает кем было совершено действие.

1. Слова – подсказки: yesterday, 5 days ago, last summer

2. Порядок слов в предложении:

+: ____ was/ were _V3_ by _ _ _ _ .

- : ____ _was/ were_ not _V3_ by _ _ _ _ .

?: _was/were_ ____ _V3__ by _ _ _ _ ?

?: _was/were_ ____ __V3_ by _ _ _ _ ?

Запомни! Вопросительные предложения с вопросительным словом Who – кто?

Who _was_+ V2___ by _ _ _ _ _ . _ . _ . _ ?