Фестиваль спелых яблок

Приобщение к культурному наследию

тематическое направление

«Фестиваль спелых яблок»

тема методической разработки

Автор: Бирюкова Наталья Петровна,

учитель начальных классов,

МБОУ «Гиблицкая СШ».

2025 год

Пояснительная записка

Традиция — та часть нашего прошлого,

которой мы помогаем перебраться в будущее.

Виктор Кротов

Тематическое направление: приобщение к культурному наследию.

Тема воспитательного мероприятия: «Фестиваль спелых яблок»

Актуальность выбора. Актуальность темы в том, что изучение национальных традиций помогает понять культурное и историческое наследие народа. Помогает сохранить самобытность своей земли. В наше время дети недостаточно знают о своём народе, а это важно знать каждому культурному человеку. У каждого народа есть свои особенности, своя собственная история. Нужно побудить детей пополнять свои знания.

Целевая аудитория: 7 – 8 лет (1 – 2 класс)

Роль и место воспитательного мероприятия в системе работы классного руководителя.

Идея данного мероприятия возникла после участия нескольких детей в муниципальном конкурсе «Юные тимирязевцы». Работа одного из участников была посвящена яблокам. Это сподвигло к проведению серии мероприятий о данном фрукте (конкурс рисунков «Спелое и наливное», кулинарный поединок «Из обычного необычное» и т.д.). Затем появилась идея проведения внеклассного мероприятия с приглашением учащихся 1 класса.

Цель: Ознакомить детей с всемирным праздником – Днём яблока, знакомство с традициями своего народа и с полезными свойствами яблок.

Задачи:

- активизировать у учащихся интерес и уважение к прошлому и традициям своего народа;

- заинтересовать детей участием в программе;

- дать возможность каждому ребенку проявить себя;

- создать атмосферу доброжелательности и творчества.

Планируемые результаты:

- изучение национальных традиций своего народа;

- воспитание культуры здоровья;

- развитие навыков сотрудничества со взрослыми и сверстниками.

Форма проведения воспитательного мероприятия и обоснование ее выбора.

Мероприятие было проведено в форме игры, этому способствовал возраст участников.

Педагогические технологии, методы, приемы, используемые для достижения планируемых результатов.

Мероприятие достигло планируемых результатов благодаря использованию ИКТ, метода проектов, беседы, дискуссий, наглядных методов, метода работы с книгой и текстом, приема поиска информации.

Ресурсы, необходимые для подготовки и проведения мероприятия.

https://1sept.ru/

https://infourok.ru/

https://multiurok.ru/id65325192/

https://proshkolu.ru/

https://uchitelya.com/

https://nsportal.ru/nachalnaya-shkola/stsenarii-prazdnikov/2013/10/21/prazdnik-spelykh-yablok

https://ped-kopilka.ru/shkolnye-prazdniki/jablochnyi-spas-scenarii.html

https://znanio.ru/media/prazdnik-spelyh-yablok-2661664

Рекомендации по использованию методической разработки в практике работы классных руководителей.

Данное мероприятие проводилось в 1 - 2 классах. Материалы будут полезны классным руководителям, педагогам-организаторам, педагогам дополнительного образования.

Описание подготовки мероприятия.

1.Определение темы, целей, задач и планируемых результатов мероприятия.

2. Выбор формы проведения.

3. Создание инициативной группы помощников, распределение поручений.

4. Проектирование (разработка композиции предстоящего мероприятия, выбор используемых педагогических технологий).

5. Сбор информации по теме.

6. Репетиция выступлений учащихся.

Описание проведения воспитательного мероприятия.

Конспект внеклассного мероприятия «Фестиваль спелых яблок».

Ведущий 1: Наша страна имеет богатую историю, насыщенную множеством событий и свершений. Главным способом объединения людей в государстве всегда выступали традиции и обычаи русского народа.

Ведущий 2:

Вот и осень с дарами пришла,

Много яблок с собой принесла.

Яблокам нашим почёт и хвала,

И это не просто, ребята, слова.

Кто яблоки любит, тот будет здоров,

Навечно забудет про докторов.

О них сегодня речь поведём

И конкурсы с ними мы проведём.

Ведущий 1: Сегодня один из самых необыкновенных, уникальных и полезных для здоровья праздников. 21 октября принято отмечать Всемирный день яблока. Впервые этот праздник отметили в 1990 году. День яблока отмечают во многих странах мира. Это праздник красок, вкуса, урожая!

Ведущий 2: В нашей стране люди любят яблоки и несколько раз в год отмечают праздник яблока. 19 августа – Яблочный Спас. В этот день в церкви освящали яблоки и считали этот праздник главным праздником лета, с этого дня начинался массовый сбор и заготовка яблок. Днём пили яблочный квас и компот, ели пироги с яблочной начинкой, катали яблоки с горки: чье дальше. А вечером выходили на поляны и водили хоровод. Традиция кушать в этот день яблоки и загадывать желание существовала на Руси повсеместно. При этом нужно было, проглатывая первый кусочек, загадывать "спасовое" желание. Оно обязательно должно исполниться.

Ведущий 1:

Праздник яблок объявляю

Спелых, сочных, наливных,

Что на ветках поспевают.

Кто из нас не любит их!

Мы сегодня приглашаем всех на «Фестиваль спелых яблок».

(выходят дети и читают стихи)

1. Самый главный сладкий плод

В нашем садике растёт.

Он янтарный и душистый,

Кисло-сладкий, золотистый.

Крупный, круглый и хрустящий,

Королевич настоящий.

1. Есть с румяненьким бочком,
   И с весёлым червячком.
   Наша яблоня на диво
   Много яблок подарила:
   Очень сладких, ароматных,
   И на вкус таких приятных.

2. С веток яблоки свисают,

Манят взрослых и ребят.

Этот плод – все люди знают –

Витаминами богат.

1. Я на яблоко гляжу, тихо пальцем провожу.

  По прозрачной кожице, по румяной рожице.

Яблоко, вот это бережет все лето.

Теплые дорожки, открытые окошки,

Яблони цветущие, дни светлые, длиннющие.

1. Яблоки созрели! Фруктов – урожай!

Собирай быстрее, щедро угощай!

Соком налитые, хрусткие плоды.

Солнышка родные, августа следы.

Ведущий 2:

- А как вы думаете, это полезный фрукт? (Ответы детей)

- Чем они полезны? (Ответы детей)

Действительно в яблоках много витаминов, полезных веществ. Их даже используют как лекарство при различных заболеваниях. Ну, а детям и всем кто хочет быть здоровым, сильным и красивым, яблоки нужно кушать каждый день.

Ведущий 1: В Англии существует поговорка: «Съедайте по яблоку в день и доктор вам не понадобится». Яблоки бывают разного цвета и соответственно имеют разное влияние на организм. Красное благотворно для сердца, улучшает память и является профилактикой против онкологических заболеваний. Жёлтое повышает иммунитет и помогает уставшим глазам. В зелёном яблоке содержится намного больше витамина С, чем в красном. Оно делает зрение более зорким, укрепляет кости и зубы, имеет противовоспалительное действие.

Ведущий 2: Любят, любят яблочки
Взрослые и дети.
Эти фрукты спелые
Лучшие на свете.

Порадуем, ребята, мир,

Устроим яблочный турнир!

Пусть наши гости понемногу

Мне провести его помогут.

Дети делятся на 2 команды, придумывают названия и выбирают капитана.

Ведущий 1:  Ну а теперь пришло время поиграть, развеселиться, вместе порезвиться. Готовы?

Представление команд (эмблема, название).

Начинаем конкурсы.

1. Конкурс пословиц.

Ведущий 2: Много пословиц, выражений сочинили люди про яблоки. А вы можете объяснить их смысл. Сейчас проверим.

Пословицы про яблоки:

1. Яблоку негде упасть (очень тесно)

2. Яблоко от яблони недалеко падает (когда речь идёт о плохом поведении, унаследованном от родителей).

3. Попасть в яблочко (точно что-то угадать или верно сказать о чём-то)

4. Яблоко раздора (то, из-за чего возникла ссора)

5. Запретный плод (то, чего нельзя делать, брать и т.п. – по запретному райскому яблоку)

- А теперь составьте пословицы. Они все перепутались (разрезаны на 2 части).

1. Конкурс «Яблочный ежик»

Ведущий 1: Каждой команде дается яблоко, утыканное одинаковым количеством спичек или зубочисток. Вытаскивая по одной спичке, участники должны произносить эпитеты к слову «яблоко» - спелое, сочное, румяное, наливное, красное... Если кто-то не знает, что сказать, то пропускает свою очередь, а следующий за ним продолжает соревнование. Побеждает та команда, чьё яблоко быстрее освободиться от «иголок».

1. Конкурс «Кто больше?»

Ведущий 2: Участвуют по 2человека от каждой команды. Участникам конкурса завязывают глаза. Задача: собрать в пакеты яблоки, разложенные на полу. Побеждают собравшие больше всех.

1. Конкурс капитанов.

Ведущий 1: Отгадайте загадку.

Белым цветёт,

Зелёным висит,

Красным падает.

Что это? Правильно, это яблоко – главный атрибут нашего праздника. По яблоку получают наши капитаны. Вы должны очистить их так, чтобы сохранить всю нить кожуры. У кого она длиннее – тот и победил.

1. Конкурс «Кулинарный аукцион»

Ведущий 2: Что можно приготовить из яблок? Какая команда назовёт больше блюд.

Ведущий 1: А сейчас музыкальная пауза. Уважаемые гости праздника, послушайте, какие частушки приготовили для вас участники нашей игры.

1. Пропоем для вас частушки

Дорогая публика

Не держитесь за карманы,

Не возьмём и рублика .

1. Забрела в наш сад коза

Растопырила глаза:

Где капуста? Свёкла где?

Только яблони везде!

1. Братец мой по кухне рыщет,

Он пирог из яблок ищет.

Ну а мне-то что за дело,

Я его давно уж съела.

1. До чего Артём хорош,

Он на яблоко похож.

Иль на крендель сдобный,

Жаль что не съедобный.

1. Вот и грозы отгремели,

В саду яблоки поспели,

Все размером со слона,

Жаль что яблоня одна.

1. Говорила Коле Лида:

«На тебя я не в обиде,

Что ты яблоко умял, -

В нем давно червяк скучал».

7.Обойди весь белый свет,

А вкуснее яблок нет.

Витаминов в них полно –

Это знают все давно.

1. Мы частушки пели вам

Пели и старались.

Не дадут ли яблок нам

Мы проголодались.

Ведущий 2: Ноги так и просятся в пляс. Что-то вы засиделись. Пришло время веселого хоровода. Ведь ни один русский праздник не обходился без традиционного танца «Хоровод».

Ира "Веселый хоровод"

Все участники праздника становятся в круг и под музыку начинают передавать друг другу яблоко. Когда музыка внезапно прекращается, тот, у кого в этот момент оказалось яблоко , должен выполнить задание. Его зачитывает ведущий, или же ребенок сам вытягивает одну из карточек с написанным заданием. Например: изобразить самолет, показать объевшегося кота, сделать комплимент соседу справа, спеть, станцевать, прокукарекать и т.д.

Продолжение конкурсной программы.

1. Музыкальный конкурс

Ведущий 1: Каждой команде предлагается вспомнить песни, где упоминается о яблоках или яблонях. Кто больше песен вспомнит, тот и выиграл конкурс.

1. Ух, ты! (эстафета)
   Ведущий 2: Каждому участнику нужно пройти по комнате с яблоком на голове, обогнуть стул и вернуться обратно. Тот, кто роняет яблоко, начинает путь заново. Какая команда быстрее справиться с заданием?

Ведущий 1:

Ешьте яблоки всегда,

Не болейте никогда!

Яблоко быть добрым помогает,

Хандру и скуку прогоняет!

И я надеюсь, когда вы будете есть яблоко, обязательно вспомните наш «Фестиваль спелых яблок» и вспомните о пользе яблок для нашего организма.

Ведущий 2: Русские народные праздники необыкновенно богаты и разнообразны. Хочется верить, что неподдельный интерес к русской культуре позволит сохранить русские традиции и обычаи и передать их нашим потомкам.

Ведущий 1: Наша конкурсная программа подошла к завершению.

Жюри подводит итоги и объявляет команду, которая победила. Эта команда получает яблочный приз (яблочный пирог). Проигравшей команде вручается утешительный приз.

Ведущий 2: Вот и подошёл к концу наш праздник. Приглашаем всех к столу, отведать яблочного пирога.