Сохраните летнее настроение в новом учебном году! –90% на доступ к материалами по вашему предмету или классу

СДЕЛАЙТЕ СВОИ УРОКИ ЕЩЁ ЭФФЕКТИВНЕЕ, А ЖИЗНЬ СВОБОДНЕЕ

Благодаря готовым учебным материалам для работы в классе и дистанционно

Выбрать материалы

Скидки до 50 % на комплекты
только до

Готовые ключевые этапы урока всегда будут у вас под рукой

Организационный момент

Проверка знаний

Объяснение материала

Закрепление изученного

Итоги урока

Был в сети 18.10.2022 15:22

Гришин Павел Евгеньевич

Учитель физической культуры

50 лет

233 637

Подписчики

Подписки

Местоположение

Россия, Чебоксары

Специализация

Физкультура

Обо мне Блог Файлы Тесты Галерея Активность Награды

Физическая культура

Категория: Физкультура

18.10.2022 14:03

Просмотр содержимого документа
«Физическая культура»

План-конспект урока по теме «Спортивная игра футбол» 2 класс

Цели и задачи:

1. Ознакомить учеников с

- правилами поведения и техникой безопасного поведения на уроках с элементами спортивной игры «Футбол»;

2. Развивать скоростно-силовые качества, гибкость, ловкость.

3. Научить выполнять прыжки с места через препятствия.

4. Воспитывать в детях чувство взаимопомощи и слаженной работы в команде.

Место проведения:

Школьная спортивная площадка.

Инвентарь:

Свисток, футбольные мячи.

Учитель Гришин Павел Евгеньевич

Содержание урока	Дозировка	Организационно-методические указания
Подготовительная часть (16 мин.)
1. Организационный переход к месту занятий	1 мин.	В колонне по одному
2. Построение. Постановка задач урока.	1 мин.
3. Беседа «Правила поведения и техника безопасного поведения на уроках с элементами спортивной игры «Футбол»»	4 мин.	Рассказать. Получить обратную информацию.
4. Выучить комплекс упражнений для формирования правильной осанки.	5 мин.	Исправлять типовые и нетиповые ошибки. Обратить внимание на правильную осанку и дыхание.
5. Выполнение комплекса ОРУ.	5 мин.	Приложение 1. Объяснить, показать, выполнять по команде. Исправлять ошибки.
Основная часть (21 мин.)
1. Разновидности ходьбы: - передвижение приставными шагами: два шага вперед с левой ноги, два с правой, два приставных шага влево, два – вправо; - ходьба с изменением темпа, спиной вперед, полуприсев. 2. Прыжковые упражнения: - прыжок с места через препятствие 3. Акробатический упражнения. 4. Подвижная игра «Кто дальше»	4 мин. 7 мин. 8 мин. 2 мин.	Объяснить, показать. Потоковый метод организации деятельности, выполнение по команде. Исправление ошибок: замечанием, подсказкой, повторением. Фронтальный метод организации деятельности учеников. Исправлять типовые и не типовые ошибки. Исправлять типовые и не типовые ошибки. Обратить внимание на физическое развитие детей. Игровой метод организации деятельности детей.
Заключительная часть (3 мин.)
1. Построение	1 мин.
2. Подведение итогов. Домашнее задание.	1 мин.	Оценивание. Обоснование.
3. Организованный переход в класс.	1 мин.	В колонне по одному.