Муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение
«Детский сад №32 комбинированного вида»
Конспект
физкультурного развлечения на улице
на День открытых дверей
по теме: «Путешествие в страну игр»
для среднего и старшего дошкольного возраста
Инструктора по ФК:
Пономаренко К.Н.;
Кузьмина Ж.В.
г. Мончегорск
март 2019 г.
Задачи: Развивать у детей умение выполнять движения по сигналу, упражнять в беге, в приседании, в ловле.
Упражнять в беге по определенному направлению, с увертыванием, развивать речь.
Развивать у детей внимание и действовать по зрительному, слуховому сигналу.
Воспитывать у детей выдержку, навык коллективного движения.
Оборудование: 8 конусов, 8 кубиков, 4 обруча.
Музыкальный репертуар: вход детей под музыку, «Колесики, колесики..», «Снег руками..», «Вперед 4 шага», «Самолеты».
Под музыку _____________ дети среднего и старшего дошкольного возраста проходят на площадку
Бим: Добрый день, девчонки и мальчишки! Давайте знакомится. Я клоун – Бим.
Бом: А я клоун Бом. А как вас зовут? Скажите хором!
Бим: А все понятно, всех мальчишек зовут «бу-бу-бу», а девчонок «сю-сю-сю», все верно?(дети отвечают – нет)
Бом: Тогда давайте еще раз знакомится! Сначала отвечают мальчики на счет три. Раз, два, три (мальчики отвечают), а теперь девочки на счет три. Раз, два, три (девочки отвечают).
Бим: Вот теперь - то мы услышали что, здесь собрались Алины, Полины, Саши, Андреи. А как ваше настроение? Не слышу, давайте так, я спрашиваю, а вы в ответ топаете и хлопаете. Понятно? Итак, приготовились. Как настроение?
Бом: Настроение замечательное, просто высший класс! А не хотите ли вы с нами отправиться в страну игр?
Дети: Хотим!
Бим: А отправимся мы с вами на машине.
Музыкальная игра «Колесики, колесики и красивый руль»
Бом: А вот и первая игра в этой стране
Музыкальная игра «Снег руками нагребаем, лепим ком большой»
Бим: Интересная игра в этой стране но, а мы продолжим свой путь дальше. А вот и следующая игра.
М/И «ЗАМРИ» - Мы топаем ногами, (топают) Мы хлопаем руками, (хлопают) Качаем головой, (качают головой) Мы руки поднимаем, (руки вверх) Потом их опускаем, (руки вниз) Мы руки подаем (руки в «замок») И бегаем кругом, (покружиться на месте) Раз, два, три, (три хлопка) Любая фигура замри! (изобразить любую фигуру)
Бом: Ребята, продолжаем путь дальше! А вот еще интересная игра в этой стране, но для того чтобы в нее сыграть, нам надо сделать два круга. Круг маленький – это группы № 9 и № 11. Круг по - больше - это старшие детки.
Музыкальная игра « Вперед 4 шага»
Бим: А теперь мы с вами поделимся. Дети старшего возраста остаются с Бомом, а детки средних групп идут за мной!
Дети старшего возраста остаются на спортивной площадке, а дети среднего возраста идут на площадку у входа групп № 7 и 8.
Дети старшего дошкольного возраста
Бом: Ребята, а вы любите шалить? Давайте немножко пошумим, если вы согласны со мной, говорите «ДА».
-настроение отличное? - Да!
-компания приличная? - Да!
-все так считают? - Да!
-все любят отдыхать? - Да!
-дружить мы умеем? - Да!
-а любите соревноваться? - Да!
Так давайте начинать:
«Веселая змейка» - дети в командах берутся за руки и по сигналу начинают бег до ориентира и обратно, чья команда быстрей.
«Пронеси да не урони» - по сигналу ребенок берет в руки 2 кубика и бежит до ориентира, кладет в обруч кубики и бежит до команды, передает эстафету. Следующий участник бежит до ориентира берет кубики и бежит обратно в свою команду и т.д.
«Примерь костюмчик» - по сигналу, первый участник из каждой команды, добегает до обруча и продевает его сверху через себя и возвращается обратно в свою команду и передает эстафету следующему участнику.
«Такси» - команды делятся на пары. По сигналу пара в обруче добегает до ориентира и возвращается обратно, передает обруч следующей паре.
Дети среднего возраста
Бим: Ребята, мы с вами продолжаем путешествовать по стране игр. А вот и следующая остановка.
П/И «МЫ ВЕСЕЛЫЕ РЕБЯТА» - взрослые и дети образуют круг и со словами: «Мы веселые ребята, любим, бегать и играть. Ну, попробуй нас догнать. Раз, два, три – беги». Дети разбегаются, а воспитатели должны показать «домик». В это время клоун Бим пытается догнать детей. Дети могут спрятаться в «домике». Игра повторяется 2-3 раза.
Бим: Да чего же в этой стране шустрые игры, а давайте вместе с вами мы немного отдохнем и сыграем вот в какую игру.
М/И «Пропавшие ручки» - инструктор показывает движения и произносит текст, дети повторяют движения:
У меня пропали ручки. (Прячут руки за спину.)
Где вы, рученьки мои? (Смотрят по сторонам.)
Раз, два, три, четыре, пять,
Покажитесь мне опять. (Показывают руки, вытягивают вперед, вертят ими.)
У меня пропали ножки. (Присаживаются.)
Где вы, ноженьки мои? (Охватывают ноги руками.)
Раз, два, три, четыре, пять.
Покажитесь мне опять. (Встают, прыгают на месте., 2 раза)
Бим: Ну, что продолжаем наше путешествие по стране игр?
Дети: Да!
Бим: А вот и следующая наша остановка:
П/И «Хитрая лиса» - дети образуют круг, ведущий говорит, наступила «ночь»- дети закрывают глаза, а в это время ведущий выбирает «хитрую лису». По сигналу «день» - дети открывают глаза и 3 раза зовут «Хитрая лисы ты где?». После третьего раза «хитрая лиса» прыгает в центр круга и громко говорит «я здесь». Задача «хитрой лисы» переловить детей.
После игры дети среднего возраста возвращаются на спортивную площадку.
Бом: Ребята, вам понравилось в стране игр? Но, к сожалению, нам с вами пора возвращаться обратно в садик. А вернемся мы с вами на самолете.
Музыкальная игра «Самолеты»
Бим: Вот мы и вернулись в наш детский сад. До свидания друзья, до новых встреч! Нам очень понравилось вместе с вами путешествовать!
Под музыку ______________ уход детей.